年終體育教師工作總結1000字

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    年終體育教師工作總結(篇1)
    在思想上,我特別注重加強自己的思想品德修養(yǎng),積極要求進步,作為一名共產黨員,我嚴格以黨員的標準要求自己,積極參加學校及黨支部組織的各項活動,在工作生活中充分發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用。有強烈的責任感和事業(yè)心,有良好的師德,以“愛崗敬業(yè),教書育人”為已任,勇于迎接新挑戰(zhàn),具有創(chuàng)新意識,吃苦耐勞,適應能力強,不斷上進。關心身邊事、國家事和天下事,增長知識,練好本領,取得了良好的效果。尊敬領導,與同事團結協(xié)作,服從安排,與人為善。
    在教學上,我認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,深刻理解新《體育與健康課程標準》精神,堅持“健康第一”的指導思想,抓好常規(guī)管理,認真上好每一節(jié)課,以學生發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的主體地位,滿足學生需要,確保每個學生在體育教學中受益。
    從教以來,我始終積極探索和學習,深知要不斷“充電”才能不斷更新自我,超越自我。在課余時間里我經常閱讀有關體育課教學以及體育訓練方面的雜志,通過廣泛閱讀,我吸收了他們的先進經驗和優(yōu)秀成果,在理論與實踐結合的層面上,我的視野逐漸開闊了。
    在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實!、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
    今后努力的方向:工作中,還有不足的地方。我選擇了教育,我將用一生為之而努力。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種教學技能,為教育事業(yè)做出應有的貢獻。
    年終體育教師工作總結(篇2)
    在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,仔細貫徹新課程標準。為培育學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情景總結如下:
    一、深化探究,努力提高教育教學水平
    這一學期我執(zhí)教XX年級XX個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學?!叭佟薄T谄匠5慕虒W工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學安排,仔細備課。在學校沒有場地器材的情景下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、嬉戲、身體素養(yǎng)及彈跳力訓練、技巧訓練、敏捷性訓練多種新奇課型,于方寸間積極撥展體育天地。平常工作除了仔細開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順當開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了學校文化建設。半年來,本人還非常注意個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,經過在實踐中加深對課程的理解和領悟。
    1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增加體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。運用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
    2、經過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消退了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的暖和,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
    3、在體育教學中,突出了好用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情開心,養(yǎng)成了鍛煉身體的.習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自我的活動資料和活動方式,更增加了學生的自信念,使他了解到自我在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不行缺少的一員。
    4、教學過程、教學進度和教學資料的支配,根據(jù)由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的駕馭和運動表象的構成。運動負荷由小到大,滿意了不一樣類型學生的要求。
    5、采納不一樣類型的球類運動及嬉戲,使學生提高了身體協(xié)調性,增加對參與體育鍛煉的愛好。
    二、仔細對待兩操工作
    這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要經過以下幾點對廣播操進行教學。
    1、加強對第學生的思想教育。使學生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
    2、體育老師要正確運用示范。經過示范能使學生建立正確的動作表象。所以,示范要精確、規(guī)范、美麗。
    3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,駕馭技術動作。加強口令學習,口令要清晰、宏亮、精確。
    4、老師巡回指導,剛好訂正錯誤動作。
    此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了團體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組期望全部老師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的依次和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培育學生良好的組織性和紀律性。在課堂上協(xié)作學校對生學進行德育教育,培育學朝氣智、堅決和自覺遵守規(guī)則的好品質。
    年終體育教師工作總結(篇3)
    在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學進程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情形總結以下。
    一、教學工作。
    我的體育教學主要從三點來進行總結。第一,我特別重視人體生理性能變化規(guī)律在教學進程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的產生,使學生科學的錘煉身體并健康的成長。在教學進程中培養(yǎng)學生科學錘煉身體的方法。其次,我在教學進程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、大膽堅強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在x年4月13日的x鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在x年4月23日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。
    二、廣播操工作。
    在開學初我重點抓了廣播操,由于學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要請教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講授要少而精。我在廣播操教學時的講授,主要是結合我的.示范動作,讓學生加深對動作的知道。第四,口令要清楚、嘹亮、準確。第五,糾正毛病動作要及時。另外,在廣播操教學進程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在x中心廣播操檢查中遭到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。
    三、訓練工作。
    我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練進程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了很多工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在x年春運會上獲得好成績。
    以上是我本學期的教育教學工作總結。
    年終體育教師工作總結(篇4)
    在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情景總結如下:
    一、深入探究,努力提高教育教學水平
    這一學期我執(zhí)教xx年級xx個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學?!叭佟薄T谄綍r的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情景下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間進取撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了學校文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,經過在實踐中加深對課程的理解和領會。
    1、學生能在教師的要求下進取鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
    2、經過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和教師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
    3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到進取鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自我的活動資料和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自我在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
    4、教學過程、教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到大,滿足了不一樣類型學生的要求。
    5、采用不一樣類型的.球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
    二、認真對待兩操工作
    這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要經過以下幾點對廣播操進行教學。
    1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
    2、體育教師要正確運用示范。經過示范能使學生建立正確的動作表象。所以,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。
    水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自我充電。還經常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自我的教學水平。
    及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
    為了更好適應教師的主角,使自我更快成長,我為自我設立了以下幾個目標,以激勵自我:
    在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。
    在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。
    加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經驗的教師學習。不斷提高自我的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
    繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自我的課題作好準備。
    這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的提高。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自我,完善自我,努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    年終體育教師工作總結(篇5)
    中學體育教師個人年度考核工作總結
    隨著體育事業(yè)的不斷發(fā)展,體育教育的重要性也越來越得到人們的關注,作為中學教育體系中不可或缺的一部分,中學體育教師的工作顯得尤其重要。在每個學期末,教師都需要完成年度考核,用以評價教師的教學水平和工作績效。下面,我將就此談談我的得失和經驗。
    首先,要明確教學目標和責任,作為中學體育教師,我們首要的責任是讓學生掌握體育技能,促進其身體健康。為此,我們定期制定教學計劃,明確教學目標和教學方法,確保每一個學生都能夠掌握必要的體育技能。此外,我們還需關注每個學生的身體狀況,耐心傾聽他們的心聲和反饋,了解他們的需求和困難,幫助他們解決問題。
    其次,要注重教育教學質量,教學質量是中學體育教師考核的重要指標。因此,我們需要注重課堂教學的效果,讓學生充分參與課堂討論和實踐活動,以提高他們的學習成效。同時,我們還要注重衛(wèi)生防疫,做好安全措施,確保學生的安全和身體健康。
    第三,要精心準備教學計劃和課堂教材。教學計劃的制定和課堂教材的準備是保證教學質量的重要步驟,只有經過精心的準備和調查研究,才能確保教學效果。我們要盡可能利用自己的教學資源,為學生提供詳細、深入和個性化的教育方案。
    第四要適當關注學生的心理需求。中學生正處于身心發(fā)展的關鍵期,他們的心理狀態(tài)常常受到各種因素的影響。對于那些學習困難、情緒波動、生活壓力大的學生,我們需要關注和引導他們的心理健康,讓他們能夠充分發(fā)揮自己的潛力和能力。
    最后,我們還要關注與同事和家長的溝通和合作。體育教師獨立機會很少,因此,我們需要與同事和家長保持良好的溝通和合作關系,互相支持和幫助。通過這些方式,我們可以增強自己的教學水平和工作績效。
    總之,中學教師需要全面客觀地評價自己的工作績效和教學質量。在這個過程中,我們要保持平常心態(tài),善待自己和他人,不斷努力,鉆研和學習,以提高自己的教學水平和工作質量。只有如此,才能取得良好的考核結果。
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