幼兒園重陽節(jié)活動總結合集

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    ??精心策劃的活動已經(jīng)圓圓滿滿地收場了,馬上我們就要在這方面花時間去寫總結了。通過總結,可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的情況。按照這么說的話,這個總結又怎么可以遺漏掉呢!怎么才能寫好一篇活動總結呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園重陽節(jié)活動總結》,希望能對您有所幫助,請收藏。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結合集(篇一)
    ??幼兒園重陽節(jié)活動總結
    ??為了豐富幼兒的生活經(jīng)驗和傳承中華傳統(tǒng)文化,我園在10月17日迎來了重陽節(jié)慶活動。
    ??一大早,我們在園門口掛起五彩繽紛的重陽節(jié)氣球和喜慶的橫幅。場地布置完畢后,孩子們陸續(xù)到達了活動現(xiàn)場。我們讓全體家長和幼兒穿上統(tǒng)一的喜慶服裝,為本次活動增添色彩和氣氛。
    ??為了更好地宣傳此次活動,我們提前進行了宣傳,讓家長和幼兒提前了解節(jié)日的歷史和文化內涵,以便更好地參與和體驗活動。
    ??本次活動主題是“重陽佳節(jié),祝福中國”,活動分為三個步驟。
    ??第一步驟是“了解重陽節(jié)”。我們通過進一步介紹重陽節(jié)的歷史淵源和文化內涵,讓幼兒們了解重陽節(jié)是為了紀念和感恩長輩及祖先,向他們傳遞感恩之心,讓幼兒學會要感恩爸爸媽媽,感恩祖父母,講孝道做好人。
    ??第二步驟是“重陽節(jié)主題互動體驗”。我們?yōu)橛變簜冊O置了豐富多彩的游戲研學環(huán)節(jié),讓孩子們在互動體驗中學習“深情敬老,傳播中華文化”的重陽文化。
    ??我們讓孩子們學習制作艾葉饅頭,讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的食俗文化;然后,我們還為孩子們設計了重陽節(jié)主題的手工體驗活動環(huán)節(jié),讓孩子們親手制作重陽節(jié)主題的糖果花和中秋卡片,感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
    ??接下來,我們還組織了親子活動,讓父母和孩子們一起制作了艾葉饅頭,拉近了親子關系,讓孩子們在活動中感受到親情的溫暖和重陽節(jié)的祝福。
    ??第三步驟是“感恩長輩,共度重陽節(jié)”。為了讓孩子們更深入地了解重陽佳節(jié)的文化內涵和意義,在活動結束前,我們邀請了幾位爺爺奶奶參加活動,與幼兒們一起進行互動交流。孩子們親手制作的糖果花和中秋卡片,送給了這些來賓,表達了他們對老人長者的敬意和感恩之情。
    ??活動現(xiàn)場,孩子們也通過朗誦詩歌、演唱歌曲等形式,表達了對祖輩的感恩和祝福。整個活動溫馨而有意義,讓幼兒們了解到傳統(tǒng)文化的價值所在,體驗到傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力,讓幼兒們在日后的成長教育中受益終身。同時,也讓家長對園方教育工作更加認可和信賴。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結合集(篇二)
    ??幼兒園重陽節(jié)活動總結
    ??重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也被稱為老人節(jié)。為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,在幼兒園的引導下,孩子們開展了一系列有意義的重陽節(jié)活動。
    ??首先,幼兒園利用校園環(huán)境,組織了一場有趣又有意義的登高游戲。孩子們在老師的帶領下,先爬到了幼兒園的最高點,然后繞著校園大樓探險,最后到達了附近的山丘。在整個過程中,老師們一邊指導孩子們如何爬山,一邊適時的講解重陽節(jié)的由來,并且告訴孩子們,每年的重陽節(jié)都是大自然顯示非凡美麗的時刻。
    ??接著,在游戲結束之后,孩子們回到教室進行了一場有趣又有益的手工制作活動。為了讓孩子們更好的感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力,老師們準備了大量紙杯、彩紙、貼紙等制作材料,讓孩子們發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)作出滿足自己審美的件物件,其中,學生最喜歡的是制作“重陽扣”,他們喜歡在上面膠紙和貼紙,制作出屬于自己的獨特造型。
    ??最后,老師們?yōu)楹⒆觽兘M織了一些有趣的拓展活動。孩子們通過聽重陽節(jié)的長詩、看重陽節(jié)的圖畫,進一步掌握重陽節(jié)的基本知識,并且順利完成了一場又有趣又有益的小測驗。值得一提的是,在活動結束之后,老師們讓孩子們從自己的衣物選出一件最重要的東西,一起來蒸香包,以祭奠去世的老人,表達敬愛老人的美好情感。
    ??總之,這次重陽節(jié)活動,不僅豐富了孩子們的課外生活,增強了他們的文化認同感和文化自信心,同時也為家庭和社會的親情和諧、和睦、共融注入了新的生命力。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結合集(篇三)
    ??今年的重陽節(jié),幼兒園開展了一系列豐富多彩的活動,讓孩子們在歡樂中感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
    ??首先,幼兒園針對不同年齡段的孩子們設置了不同的活動。老年人是重陽節(jié)的主角,所以幼兒園特別邀請了一些身體健康的老人來幼兒園與小朋友們共度佳節(jié)。對于大班和中班的孩子們,老年人們給他們講解了傳統(tǒng)的“登高賞菊”文化,并在幼兒園的天臺上教他們怎樣爬山觀景,并欣賞著秋高氣爽的天氣,賞月、賞菊、聆聽快樂的話語,場面十分感人。
    ??其次,針對小班的孩子們,幼兒園舉行了秋游活動。老師們帶領孩子們到公園中,賞秋、放風箏、采摘紅楓、玩耍并試著用楓葉拼出各種形狀的物品等等,在歡快的氛圍中收獲了體驗和快樂。
    ??除此之外,還有一項非常重要的活動就是重陽節(jié)的宣傳活動。通過講故事、唱歌等形式,讓小朋友們了解到重陽節(jié)的起源及其淵源歷史,以及祖輩們在這一節(jié)日的傳統(tǒng)食品、民間俗習等等。
    ??最后,幼兒園還給家長們寄出了節(jié)日賀卡,并在里面貼上了孩子制作的重陽節(jié)手工,以此向家長傳遞幼兒園在重陽節(jié)期間的特別關心和祝福。
    ??總的來說,這些活動都十分的豐富多彩、形式多樣、有趣好玩。孩子們在不知不覺中增長了知識,感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,讓孩子們對中華傳統(tǒng)文化更加親近,更加自信。同時,這些活動也讓幼兒園的氛圍更加濃厚,家長們也更加放心地將孩子托付在這里。重陽節(jié)雖然僅僅只是一天的節(jié)日,但通過這些豐富的活動,讓幼兒園和孩子們度過了一個美好而難忘的節(jié)日。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結合集(篇四)
    ??幼兒園重陽節(jié)活動總結
    ??重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,以祭祖、登高、賞菊等活動為主要傳統(tǒng)慶祝方式。為了讓幼兒能夠了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)幼兒對節(jié)日文化的興趣,提高幼兒的國民素質和文化水平,我們幼兒園在今年重陽節(jié)期間開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動,取得了良好的效果。
    ??一、重陽節(jié)主題板塊
    ??重陽節(jié)主題板塊包括“賞秋”、“登高”和“敬老”三個內容。
    ??一、賞秋
    ??為了讓孩子們更好地感受秋天的美麗,我們在幼兒園的外圍鋪上厚實的落葉,擺上幾個稻草人和一些生動的水果蔬菜模型,再配以黃色的布料,再往地上涂上頭發(fā)棕色的顏料,整個區(qū)域被布置得十分溫馨可愛。孩子們來到這里,感受秋天的氣息,欣賞秋風中的五彩落葉,更能自由發(fā)揮想象力,產(chǎn)生自由的創(chuàng)造和表達欲望。
    ??二、登高
    ??為了讓孩子們體驗登高過程中的心情和身體感受,我們安排了一次登高活動。在幼兒園周邊,山丘上開展了登高活動。同學們跟隨老師逐漸走向山頂。山頂無論是在遠處的景色還是近處的景物,都令孩子們欣喜不已,將他們的喜悅心情傳遞到了周圍的人。這次登高科普活動,激發(fā)了孩子們對大自然的熱愛和旅游的興趣,讓他們愛上爬山、登高的過程。
    ??三、敬老
    ??在重陽節(jié)這個特別的日子里,我們特別關注了一個重要的生命群體——老年人。我們通過老故事、傳唱老歌、制作插花以及老年護理模擬等多個形式,將比較深入的傳達了敬老、紀老、愛老的內容。孩子們對于老年人的尊敬之情更是爆棚,他們學會了感恩的思想,并在活動中積極傳遞。孩子們普及養(yǎng)老知識、安全知識等專門給老人做的服務感人且暖心:他們學到了更多關于誠信、禮儀以及品德方面的知識,不斷提升孩子的道德水平。
    ??二、重陽節(jié)手工制作板塊
    ??在這個活動中,我們通過手工制作讓孩子們深入了解重陽節(jié)的文化內涵,并培養(yǎng)他們能夠制作生活中需要的物品和實用技能。活動中,老師給孩子們講解了重陽節(jié)的由來和相關禮儀,然后帶領孩子們用紙、剪刀等小工具制作了彩燈,寓教于樂,為孩子們提高了手工能力和審美水平。
    ??制工成品參差不齊,帶著孩子們炫酷的“小創(chuàng)意”,并在班內的小展覽中貼出來,讓孩子們感到創(chuàng)作的愜意與自豪,為慶祝重陽節(jié)增添了一份溫馨樂趣。
    ??三、重陽節(jié)生活體驗板塊
    ??在這個活動中,我們選擇了賞菊和制作菊花餅干等,讓孩子們更好地感受傳統(tǒng)重陽節(jié)的氛圍。
    ??一、賞菊
    ??重陽節(jié)是賞菊的好時節(jié)。我們在遠離城市的鄉(xiāng)村花園里進行了賞菊和采摘菊花的活動。在活動中,老師向孩子們解說花朵的形態(tài)和花朵的名字等知識,讓孩子們不僅自由欣賞自然風光,也還感受到了各種美麗花卉的獨特魅力。
    ??二、制作菊花餅干
    ??通過制作菊花餅干,老師向孩子們展示了重陽節(jié)是如何傳統(tǒng)地慶祝和表達的。孩子們親手動手,品嘗美食和美景,整體的活動氛圍更趨生動,激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力和學習興趣。
    ??四、重陽節(jié)知識學習板塊
    ??在這個板塊,我們通過給孩子們講解重陽節(jié)的由來和相關情境,讓孩子們更好地理解和感受傳統(tǒng)節(jié)日。小班的孩子們在傾聽老師講解重陽節(jié)的同時,展示出稚嫩的表情,通過問題積極參與課堂互動,為慶祝重陽節(jié)增添了一份知識與真正的參與。
    ??總之,在這個難忘的重陽節(jié)里,我們通過多種有益的活動形式,進一步培養(yǎng)孩子們的愛國、文明、合法法制觀念和品德意識,促進他們的身心健康發(fā)展,讓孩子們在快樂中學習,在學習中快樂,彰顯了幼兒園的優(yōu)良特色教育。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結合集(篇五)
    ??幼兒園重陽節(jié)活動總結
    ??隨著時間的推移,中國的傳統(tǒng)節(jié)日越來越受到大家的關注和珍視,也成為我們幼兒園教學中不可或缺的一部分。在中國傳統(tǒng)節(jié)日中,重陽節(jié)作為一個古老而有著博大精深文化底蘊的節(jié)日,其歷史淵源悠久,習俗多樣,早被列為文化遺產(chǎn),而如何在幼兒園如此年齡的孩子中有效的傳承重陽節(jié)文化也是我們幼兒園老師們在平時的教學工作中一門重要的課程。
    ??今年的重陽節(jié),我們幼兒園為了貫徹落實學校教育方針和中華傳統(tǒng)文化的精髓,積極開展了一系列形式多樣、內容充實的活動,讓孩子們在親手制作、親身體驗學習的過程中真正感受到中國文化的博大,領略到傳統(tǒng)文化的魅力。
    ??一、重陽節(jié)植樹活動: 在學校校園內,我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞艘恍┕鸹涿纾尯⒆觽冊诶蠋煹闹笇?,仔細的挑選合適的土地,然后逐一種植桂花樹苗。讓孩子們在玩耍中,陶冶情操,增強環(huán)保意識,同時也弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化的倡導。孩子們都非常喜歡這項活動,并爭先恐后地挑選著樹苗,被深深的吸引和感染著。
    ??二、重陽節(jié)手工活動: 在活動中,我們?yōu)槊總€孩子準備了不同的材料,讓每個孩子可以按照自己的喜好和能力,親手動手制作屬于屬于自己的手工制品。通過手工活動,孩子們向老師展示了他們的創(chuàng)意和能力,激發(fā)了孩子的學習興趣和創(chuàng)造力,鍛煉了孩子們的動手能力和想象力。
    ??三、重陽節(jié)文化講座:我們邀請了學校里的老師,講解重陽節(jié)的歷史背景和民俗文化,并向同學們展示了許多與重陽節(jié)相關的文物及書籍,讓孩子們在親身學習的過程中了解重陽節(jié),認識中華文化的博大精深,同時也為孩子們營造了良好的學習氛圍。
    ??總之,通過這次重陽節(jié)活動,孩子們對中華傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,并積極的參與活動,有了更多體驗和不一樣的感悟。他們由此感受到了中華文化的博大精深,愛國情懷和民族自豪感也更加深厚??梢哉f,這次活動為我們學校的教育教學工作提供了非常好的推動。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結合集(篇六)
    ??幼兒園重陽節(jié)活動總結
    ??隨著中秋節(jié)和重陽節(jié)的相繼到來,正值天高云淡、萬物凋零的季節(jié),同時也是人們祭祖掃墓、追思先人的時刻。11月9日,我園小朋友在老師的帶領下,舉行了主題為“重陽節(jié),感恩陪伴”的活動,以此紀念這個民族文化傳統(tǒng)節(jié)日,讓小朋友們在活動中感受到父母長輩的教育、陪伴和關愛,增強他們的文化自信心和愛家情感。
    ??活動開始前,老師精心策劃,準備了以“感恩陪伴”為主題的多樣性活動,包括兒歌表演、手工制作、合家感恩派對等環(huán)節(jié)。小朋友們著裝整齊,手持活動小禮品,滿懷期待地迎接這個溫馨而美好的日子。
    ??首先,小朋友們以兒歌表演為開場,現(xiàn)場氣氛溫馨而熱烈。在活動的第二環(huán)節(jié),小朋友們通過手工制作,完成了一份精美的“重陽籃子”,在老師的引導下,用畫筆涂上自己特色的色彩,表達自己對長輩的感激之情。
    ??緊接著,小朋友們進入合家感恩派對環(huán)節(jié),和父母長輩一起分享愛和感動,將手工制作的“重陽籃子”里的紅棗、桂圓等愛心物品分發(fā)給家人,傳遞著溫馨與感恩的信息。
    ??活動最后,老師們對本次活動進行總結,回顧了小朋友們在活動中的表現(xiàn)和收獲,強調了感恩的重要性和陪伴的溫暖。
    ??本次活動,小朋友們在老師的陪伴下,紀念了傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,也增強了他們對長輩的尊重和感激之情。同時,活動中注重引導小朋友積極表達彼此之間的愛、感激和關愛,形成良好的親子互動,讓小朋友在愉悅的氛圍中感受到家庭的溫馨與親情的美好。在活動的點滴中,小朋友們收獲了成長、收獲了感悟、收獲了健康快樂,感悟到“重陽節(jié),感恩陪伴”的文化內涵,也更深刻地理解了“敬老、愛幼、和諧、共進”的家庭美好價值觀念,有效地促進了文化傳承和親情建設。
    ??總之,通過舉辦本次重陽節(jié)活動,既增加了小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解,也提升了他們的文化素養(yǎng)和愛家情感,增進了親子關系,為孩子們的成長與發(fā)展打下了堅實的基礎,希望我園小朋友們在家庭和社會中學到更多的優(yōu)秀品質,健康成長,快樂生活!
    幼兒園重陽節(jié)活動總結合集(篇七)
    ??重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,為了讓幼兒更好地了解和學習傳統(tǒng)文化,我們特別為他們舉辦了一場重陽節(jié)主題活動。
    ??一、活動準備
    ??在活動前,我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞烁鞣N相關材料和裝飾品,包括重陽節(jié)的由來、相關傳統(tǒng)習俗等方面的知識。同時,我們還為孩子們制作了重陽節(jié)的燈籠、花環(huán)等手工制品,以此讓孩子們更好地體驗傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。
    ??二、活動內容
    ??1. 重陽節(jié)知識普及
    ??在活動中,我們首先為孩子們介紹了重陽節(jié)的來歷、歷史背景、慶祝方式等相關知識,讓孩子們更好地了解這個傳統(tǒng)節(jié)日。
    ??2. 探討重陽節(jié)的意義
    ??接下來,我們在活動中組織了一些小游戲和互動環(huán)節(jié),讓孩子們更好地參與其中。通過這些互動環(huán)節(jié),我們引導孩子們思考重陽節(jié)的意義,進一步加深他們對這個傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
    ??3. 制作重陽節(jié)裝飾品
    ??在活動的最后階段,我們帶領孩子們制作了各種重陽節(jié)的裝飾品,讓孩子們在手工制作的過程中感受到傳統(tǒng)文化魅力。在制作中,孩子們充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力,完成了一件件美輪美奐的手工制品。
    ??三、活動成果
    ??通過這次重陽節(jié)主題活動,孩子們不僅僅了解了重陽節(jié)的意義和由來,更加深了他們對傳統(tǒng)文化的了解。同時,他們還通過制作手工制品,展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和才華。
    ??四、總結
    ??通過這次活動,讓孩子們更加了解和愛護傳統(tǒng)文化,也讓我們更加明白了教育孩子傳統(tǒng)文化的重要性。希望在今后的教育過程中,我們能夠更加注重傳統(tǒng)文化的學習和傳承,讓孩子們在成長中更好地認識和了解自己的傳統(tǒng)文化。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結合集(篇八)
    ??幼兒園重陽節(jié)活動總結
    ??為了培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的認識和感受,增強幼兒的民族文化自信心,提升幼兒對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感情認同和文化自豪感,學校特別組織了重陽節(jié)主題活動。
    ??活動一:制作重陽花糕
    ??首先,我們讓幼兒學習制作重陽花糕的方法。我們給幼兒展示了由五花肉、棕糖、面粉等食材制成的花糕的制作過程,讓幼兒體驗制作過程中的樂趣。針對不同年齡段的幼兒,我們制定了不同程度的難度,讓每個幼兒都能參與制作。
    ??在制作過程中,幼兒們不僅可以鍛煉手眼協(xié)調能力,還能感受到傳統(tǒng)美食帶給人們的文化魅力。在活動結束時,每個班級都品嘗了自己制作的重陽花糕,大家對這個傳統(tǒng)美味的了解也更加深入。
    ??活動二:重陽節(jié)詩歌朗誦比賽
    ??為了讓幼兒更加深入地了解重陽節(jié),我們進行了詩歌朗誦比賽。所有班級都組織了精彩的比賽,幼兒們飽含情感地朗誦著《九月九日憶山東兄弟》等經(jīng)典的重陽節(jié)詩歌,贏得了觀眾的熱烈掌聲。
    ??這個活動不僅讓幼兒學會了朗誦技巧,還讓他們更加深入地了解和感受到了重陽節(jié)的文化內涵。同時,這個比賽也促進了班級之間的相互了解和交流。
    ??活動三:傳統(tǒng)文化游戲
    ??為了更好地拓展幼兒對傳統(tǒng)文化的認知,我們還進行了一系列傳統(tǒng)文化游戲。比如打陶瓷,這個游戲讓幼兒親手制作了屬于自己的傳統(tǒng)文化陶藝品。我們還進行了許多趣味悠閑的傳統(tǒng)文化游戲,比如踢毽子、扯鈴等,讓幼兒感受到了傳統(tǒng)文化的魅力所在。
    ??總結
    ??通過這一系列的重陽節(jié)主題活動,我們讓幼兒了解和體驗到了傳統(tǒng)文化的精髓所在。同時,這些活動凸顯了幼兒園文化教育的特點,即通過生動有趣的形式讓幼兒主動學習,讓幼兒對傳統(tǒng)文化的認知和感知不斷得到提升。這也為我們的文化教育工作提供了深入的啟示。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結合集(篇九)
    ??幼兒園重陽節(jié)活動總結
    ??重陽節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為了讓孩子們更好地了解和體驗中華傳統(tǒng)文化,我園在2021年10月19日開展了一系列的重陽節(jié)活動。
    ??一、尋找重陽孝心小達人
    ??為了弘揚中華傳統(tǒng)美德——孝道文化,我園舉辦了“尋找重陽孝心小達人”活動?;顒蝇F(xiàn)場,孩子們通過DIY作品、口頭表述等方式,展示了自己對于孝心的理解和表達。我們邀請了家長參與,陪伴孩子們一同完成作品,并在活動現(xiàn)場為孩子們加油鼓勁,營造出了和諧、溫馨的氛圍。
    ??二、賞菊品茶活動
    ??“九九重陽喜相逢,采菊東籬下”的詩句是我們對于重陽節(jié)的最好詮釋。因此,為了帶領孩子們了解重陽節(jié)習俗,我們特地在活動現(xiàn)場擺了一桌茶具,讓孩子們一邊觀賞秋菊,一邊品嘗優(yōu)質的菊花茶。通過品嘗,孩子們認識到菊花的味道和特點,并學會了欣賞自然美景,讓他們對中華傳統(tǒng)文化更加深入了解和熱愛。
    ??三、傳統(tǒng)手工活動
    ??為增強孩子們對于重陽節(jié)的記憶和感受,我們從傳統(tǒng)文化中選取了合適的手工活動進行了指導。在手工的制作過程中,孩子們鍛煉了自己的專注力和耐心,并且體驗了制作美好的傳統(tǒng)藝術品的樂趣。孩子們的家長們也一同參與到手工活動中,感受著親子互動的溫馨氛圍,讓重陽節(jié)的氣氛更加濃厚與熱烈。
    ??四、互動小游戲
    ??“頂把秋千,踢毽子”,古代重陽節(jié)的傳統(tǒng)游戲,為了讓孩子們領略古代游戲的魅力,我們在課后活動中設置了一系列古代傳統(tǒng)游戲,如“跳繩”、“線玩彈珠”、“推罐子”等等小游戲,讓孩子們體驗到了故鄉(xiāng)古舊游戲的愜意和快樂。
    ??總之,這次重陽節(jié)的活動是一次十分精彩和豐富多彩的活動,在活動中,孩子們對于中華傳統(tǒng)文化有了更加深入而直觀的認知,為他們的人生之路添加了豐厚而古樸的底蘊。這些傳統(tǒng)的文化風情和游戲形式也讓他們學會了如何與周圍的人溝通,成為自信的個體。今天的活動是我們共同的收獲,也是我們今后共同追求的目標。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結合集(篇十)
    ??幼兒園重陽節(jié)活動總結
    ??近年來,隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展以及人民生活水平的提高,老年人群體也越來越多,重陽節(jié)日漸受到人們的關注,成為了中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的重要組成部分之一。為傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我們幼兒園在重陽節(jié)期間也安排了一系列豐富多彩的活動,以此提高孩子們的文化素養(yǎng)和認識老人的重要性。
    ??一、課堂教學
    ??為增強孩子們對重陽節(jié)的了解和認識,我們在班級的平常教育活動中加入了重陽節(jié)的主題教育。我們通過圖片、音樂、手工等方式,向孩子們展示了重陽節(jié)的起源、傳統(tǒng)習俗以及慶祝活動。并引導孩子們用自己的語言來表達自己對老人、親人的愛,讓孩子們明白重陽節(jié)不僅是表達孝心的日子,也是表達親情的日子。
    ??二、親子活動
    ??我們組織了一場親子聯(lián)歡活動,讓孩子們邀請他們的爺爺奶奶、外公外婆、甚至一些親人朋友,一同慶祝重陽節(jié)。孩子們和長輩們一起品嘗重陽節(jié)特有的食品——菊花酒、重陽糕,還安排了一些有趣的親子游戲,增進親子之間的感情。
    ??三、外出參觀
    ??我們帶領孩子們去了當?shù)氐木蠢显海尯⒆觽兛吹嚼先藗兊纳瞽h(huán)境和生活習慣。孩子們還親手為老人制作了一些小禮物,用自己的方式表達心意。這次參觀既讓孩子們了解了社會上老年人的處境,也加深了孩子們對老人們的愛和尊重。
    ??四、手工制作
    ??我們在教育活動中讓孩子們用卡紙、顏料等制作了一些重陽節(jié)的小物品,如重陽糕、茱萸花等,用自己的手工作品展示了自己對重陽節(jié)的認識和喜愛,也在手工中創(chuàng)造了幸福和快樂。
    ??五、重陽文化展示
    ??我們邀請了當?shù)氐闹仃栁幕ぷ髡?,為孩子們介紹重陽節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗以及一些歷史文化背景。孩子們通過觀看影像、音樂演出,深入了解了“谷雨不下,重陽遇霜”這一中華民族傳統(tǒng)文化的深刻內涵。同時,我們也搭建了一個“重陽文化展示臺”,讓孩子們和家長們參觀。
    ??總之,我們的重陽節(jié)活動豐富多彩、形式多樣、內容充實,使孩子們在玩樂中學習、在活動中了解中華文化遺產(chǎn)認識老人的價值。我們堅信,通過這些活動,可以促進孩子們的和諧性情感和社會關系的形成,培養(yǎng)孩子們成為有文化、有眼界、有愛心的一代新人。