法學(xué)講座心得(錦集12篇)

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法學(xué)講座心得(篇1)
    在《社會(huì)契約論》的第一卷里,盧梭得出過這樣一個(gè)結(jié)論:一個(gè)專制的政府要成為合法的政府,就必須讓每一代年輕人都可以自由地決定是接受它還是拒絕它;如果做到這一點(diǎn),該政府就不再是專制的政府了。
    我在想我在決定接受我們的執(zhí)政黨時(shí)有沒有選擇的自由,沒有,我都從來沒有奢望過會(huì)有,也就無所謂了。但據(jù)說我有選舉的權(quán)利,我又在回憶我的選舉權(quán)行使的歷史。
    從小時(shí)開始選什么優(yōu)秀、三好、干部,這些班級(jí)內(nèi)的選舉時(shí),我是有表決舉手的權(quán)利的,但選的對(duì)象多為老師時(shí)常在班里表揚(yáng)的好學(xué)生,我也因此得到過實(shí)惠:沒做過什么事,但老師常表揚(yáng)文章寫得好、字很漂亮,也就得過什么優(yōu)秀的,但我自認(rèn)為自己真不怎么優(yōu)秀來著。印象很深的一次選舉班長(zhǎng),原任班長(zhǎng)是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但不關(guān)心他人的女生,全班對(duì)些很有非議,于是選舉的結(jié)果是該女生下課了。但班主任在選舉后進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的演講,表述該女生的成績(jī)和與眾不同,看著年邁老師的期盼,放學(xué)時(shí)間已到,沒有任何事能與家里的飯菜香和此時(shí)的饑餓感相比,在老師要求下全班又重新投票,女生繼續(xù)當(dāng)著班長(zhǎng),一波才算了了。
    沒有人去懷疑老師的權(quán)威,也不可能有人去質(zhì)疑第一次選舉的有效和第二次選舉的拉要票作弊,學(xué)生的民-意在此可見無力。
    再說憲法給的選舉權(quán)吧。在高中時(shí),有同學(xué)到了18歲,參加過選舉了,據(jù)說投了票的還給點(diǎn)錢什么的,以車費(fèi)還是以什么名義給,我記不清了,但學(xué)生有{法律心德體會(huì)}.
    總比沒有好。問那些被選舉的人他認(rèn)識(shí)不,都不認(rèn)識(shí),也不了解,反正有多種原因可以決定選擇其中之一:名字好聽一點(diǎn)的,或者性別為男的,或者聽說過的,或者住在同一小區(qū)的,或者一個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,或者……總之,有一個(gè)條件正好對(duì)上眼感覺舒服就成,至于是不是符合真正的被選舉的條件,道德、知識(shí)水平如何,都無關(guān)緊要,政府或者有關(guān)組織(想象中的公正機(jī)構(gòu))會(huì)幫我們把關(guān)的。后來才知道,一切制度的制定時(shí),都要把當(dāng)政者當(dāng)成賊來防,而我們忘記了這一點(diǎn),以為人性本善,漏洞大開,賊也紛入。以至于賊會(huì)罵,我不是生來是賊的,還不是體制提供的機(jī)會(huì),我只是犧牲品。
    說遠(yuǎn)了,不過直到現(xiàn)在,我也沒真正按我的意愿行使過選舉權(quán),都是別人畫好的饃讓我點(diǎn),饃的口味如何,沒有人知道。刑罰中剝奪政治權(quán)利的處罰,是不能參政議政,但對(duì)于大多數(shù)人而言,剝奪與否結(jié)果都是一樣的,所以于他們而言這根本不算處罰。
    法學(xué)學(xué)術(shù)講座心得3
    我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深
    我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來。思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
    其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練(轉(zhuǎn)載自,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
    第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。
    總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。
    法學(xué)講座心得(篇2)
    一、考研的思想斗爭(zhēng)
    還記得第一次有考研念頭那會(huì)自己對(duì)考研一點(diǎn)概念都沒有,那天恰是劉翔自08奧運(yùn)受傷后第一次復(fù)出并且獲得那一賽事的冠軍,自己也就稀里糊涂的覺得也該有點(diǎn)追求,于是第一次決定要考研。
    可是和朋友偶爾的一次交流讓我差點(diǎn)放棄考研。朋友說考慮到父母已經(jīng)為自己付出很多更重要的是父母的年齡,她決定直接就業(yè)。而我的情況和她差不多,于是自己覺得很佩服她,也就打消了考研的念頭。當(dāng)我打電話把決定告訴父母時(shí),他們很不解,當(dāng)我解釋給他們聽時(shí),媽媽掛掉了電話,我知道電話那頭的媽媽流淚了,其實(shí)我也是。(貌似自己很懂事,現(xiàn)在想想是太無知)
    隨著和專業(yè)課老師的接觸以及和即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流,覺得自己放棄考研的想法有點(diǎn)荒唐、幼稚(畢竟我的家庭情況不是很困難)。那會(huì)特羨慕專業(yè)老師他們的生活,平時(shí)在學(xué)校教書,偶爾有個(gè)項(xiàng)目賺個(gè)外快,收入不少而且比較安逸。那會(huì)就想要是不考研不讀博他們?cè)趺磿?huì)有這樣的生活,很快又想到只有自己活得充裕才能在物質(zhì)上更好的孝敬父母。于是乎又回到了考研這一思想上。
    現(xiàn)在想想自己想的太多了,生活是自己的,夢(mèng)想也是自己的,怎么能輕言放棄,如果再來一次我會(huì)毫不猶豫的選擇考研。當(dāng)然我們不能太自私。
    二、學(xué)校的選擇
    2020年9月份偶爾聽說我們專業(yè)有個(gè)學(xué)姐考上了大工,當(dāng)時(shí)不知道自己怎么想的就喊著要考大工,連我自己也沒想到這會(huì)是我最終要考并且考上的學(xué)校。2020年4月份又有學(xué)姐考上了,于是更加堅(jiān)定了自己的信念。
    那會(huì)開始有了考大工的所為理由:一、以我的成績(jī)我覺得自己可以考上。二、學(xué)姐可以為我提供訊息方便我的考研過程。三、大連這個(gè)城市各方面和青島比較像,我還是蠻喜歡的?,F(xiàn)在想想其實(shí)這是找理由來支撐自己已有的.決定,有點(diǎn)可笑。如果再讓我選一次我一定好好選,而不是這么草率選擇然后找理由為解釋自己的草率決定。其實(shí)現(xiàn)在想想自己或許應(yīng)該把目標(biāo)定的再高一點(diǎn),那樣就不至于在復(fù)習(xí)過程中動(dòng)力不足。
    曾經(jīng)有一段時(shí)間自己想保本校(一所很普通的二本)研究生,而且這一想法很強(qiáng)烈,那一階段自己的狀態(tài)很低迷,一直在想考不上怎么辦這個(gè)問題,心里七上八下,復(fù)習(xí)效率低的可怕?,F(xiàn)在想想真是太荒唐了。慢慢的當(dāng)真正的復(fù)習(xí)(暑期的輔導(dǎo)班)開始,就再也不考慮這個(gè)問題了。
    想告誡正在奮斗的學(xué)弟學(xué)妹,正確定位自己,敢于選擇,勇于堅(jiān)持。
    三、復(fù)習(xí)過程
    整個(gè)過程可以用一句話概括:摸著石頭過河。記得那會(huì)一遇到什么問題就問學(xué)姐,而學(xué)姐的回答就是她那會(huì)也不清楚是怎么過來的,自己根據(jù)自己的情況看著辦就行。當(dāng)時(shí)以為學(xué)姐不給說,現(xiàn)在想想確實(shí)如她所說,我們只能自己去面對(duì),自己去應(yīng)戰(zhàn)。
    復(fù)習(xí)過程難免會(huì)有低迷,會(huì)有困難,我們要做的就是正確面對(duì),可以允許自己短時(shí)間的休整,但不能輕言放棄。當(dāng)感到低迷、不想學(xué)時(shí),我常做的就是給爸媽打個(gè)電話,回來后會(huì)好很多,繼續(xù)奮斗。偶爾找朋友訴說一下自己的壓力,給自己釋放一下。心態(tài)很重要!!
    復(fù)習(xí)過程中要正確的對(duì)待本校的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心胸要開闊。首先資料要共享,你幫助了別人,就是在幫助自己。再者經(jīng)常交流一下,以了解自己的不足,相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)。銘記,一、心有多廣世界就有多大。二、好人一定會(huì)有好報(bào)。
    最重要的階段是考前的那一個(gè)月,也就得黎明前最黑暗的階段,好多人倒在了這個(gè)時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們要做的不是能有都多大的進(jìn)步(當(dāng)然有進(jìn)步更好),而是保持,保持學(xué)習(xí)狀態(tài)保持心態(tài)。只要能夠有一個(gè)好的心態(tài)那就一定沒有問題。
    法學(xué)講座心得(篇3)
    一年一度的國(guó)家司法考試對(duì)我們來說可謂是備受關(guān)注,為了響應(yīng)司考,也為我們商院法學(xué)專業(yè)學(xué)生能夠更好地歇息法學(xué)專業(yè),我們法學(xué)社特邀黃韋博教授給我們主講行政法,能夠請(qǐng)到黃韋博教授我們倍感榮幸,榮幸之余我們更多的事一種壓力和動(dòng)力,因?yàn)槲覀儽仨氁堰@次活動(dòng)辦好,何謂好,當(dāng)然與講座的效果離不開,在場(chǎng)聽講座的同學(xué)能學(xué)到知識(shí),掌握思考方法就是我們舉辦此活動(dòng)的目的。
    一切的準(zhǔn)備工作都在就緒,經(jīng)過我們理事會(huì)集體討論決定出一條歡迎黃韋博教授來我院開展法律講座的橫幅,一來歡迎黃韋博教授等一席人的到來,同時(shí)也向全院同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)各位同學(xué)光臨我們的講座。
    與黃韋博教授的聯(lián)系工作一直在進(jìn)行著,最終我們的時(shí)間定在了11越19日晚上7:00,地點(diǎn)為e-212,從此次活動(dòng)的性質(zhì)出發(fā),我們認(rèn)識(shí)到活動(dòng)場(chǎng)地的裝飾應(yīng)簡(jiǎn)單化,講座最需要的應(yīng)是一種學(xué)習(xí)氛圍,而不是歡喜的氣氛,因此,我們也僅是粗略的裝飾了教室,以氣球?yàn)橹鳌?BR>    我們此次活動(dòng)的最大特點(diǎn)在于參與主體的特殊性,相信大家都知道,參加司法考試的同學(xué)多數(shù)為法學(xué)專業(yè)的為主,因此,來聽這次講座以法學(xué)專業(yè)同學(xué)為主也不足為奇,從大一到大三,三個(gè)年級(jí)的法學(xué)專業(yè)的大部分同學(xué)聆聽了這次講座,當(dāng)然,我們很多其他非法學(xué)專業(yè)的會(huì)員也參加了這次活動(dòng),向其詢問時(shí),也表示頗有收獲。
    另外,我們的理事會(huì)成員基本到場(chǎng),在理事會(huì)成員的協(xié)調(diào)下,活動(dòng)場(chǎng)地秩序維持較好,所以進(jìn)出的較少,整體保持著一個(gè)良好的狀態(tài)。
    但是,美中不足的一點(diǎn)是,我們參與此次活動(dòng)的同學(xué)與黃教授在現(xiàn)場(chǎng)的提高,溝通,交流少了,在互動(dòng)方面不夠,可以想象,一個(gè)再知名的教授他也不可能是光在講座中講到你所想要的東西,我想,當(dāng)時(shí)大家心中肯定會(huì)有疑慮,但為什么大家沒有主動(dòng)提出來,這是值得我們?nèi)ニ伎嫉囊粋€(gè)問題,或許,這需要我們?cè)诨顒?dòng)之前做更多有效的動(dòng)員,讓大家想講,敢講。
    總體來說,這次活動(dòng)較為成功,活動(dòng)的參與人數(shù)達(dá)到了80人,同學(xué)反映效果也很好,此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)如下:
    1.做好推廣,宣傳工作
    2.不斷提高會(huì)員參與轟動(dòng)的積極性
    3.增強(qiáng)對(duì)活動(dòng)效果的預(yù)見性,做到及早及時(shí)的動(dòng)員
    法學(xué)講座心得(篇4)
    現(xiàn)在國(guó)家的教育方針明確了,使學(xué)生們收獲了很多。而法律也不在是人們的肓點(diǎn),人們懂得得怎樣去利用它。它呢?它也懂得了自己的職責(zé),不停地打擊犯罪,使犯罪者望而生畏。我們懷著即將畢業(yè)的喜悅,認(rèn)真地聽了這么一堂法制課。
    我們應(yīng)來的是那位講師??法官,在學(xué)校階梯教室的講臺(tái)上,娓娓動(dòng)聽地為我們講訴著法律的知識(shí),并適時(shí)的舉個(gè)實(shí)例,使例子給我們以教訓(xùn),令我們向崎途揮手道別。使我們明白了罪犯會(huì)犯罪的原因??仇恨、欲望使他們失去理志,做什么事都不去思考,只是一味的蠻干去報(bào)復(fù)他人…….在不知不覺中法制課結(jié)束了。我依舊坐在位子上癡癡地想著人們?yōu)槭裁慈ジ蓧氖?難道單單只是人們滿腦子的壞想法?不,有的只是被自己的生活環(huán)境給耍了而已,其實(shí)每個(gè)人的心中都有欲望,有些人的欲望甚至比犯人的還要強(qiáng)烈些,可偏偏他們卻沒有犯罪,卻生活地自由自在。這是為什么呢?原因只有一個(gè),他們都有一顆堅(jiān)毅的恒心,并且他們都去努力改變自己,每時(shí)每刻都在尋找自我,力求改變。
    突然,我腦中思考的事物一轉(zhuǎn),竟想到了自己小時(shí)侯與伙伴玩耍,玩渴了。,正值夏季,面前有一個(gè)果園,于是我和伙伴們便偷偷地潛進(jìn)果園,偷出了兩個(gè)可口的西瓜,并躲了起來,大家伙集體銷臟。這個(gè)偷西瓜的惡性用法律來講不就是“偷竊”,想著想著,我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn),“原來偷西瓜也要坐牢,”我嘴里說道:“下回我死也不偷了,不,沒有下回。”
    現(xiàn)在,我們做什么事情都受到法律的約束,以后我們一定要努力,使社會(huì)更和諧,盡量使“高級(jí)督察”??法律,可以在家中悠閑地休息。
    法學(xué)講座心得(篇5)
    通過近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中,我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法.用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國(guó)家人員,基本的法律知識(shí)都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個(gè)頭帶得不好,自身法制觀念就不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?
    對(duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個(gè)重要的地位,作為一件大事來抓。
    二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個(gè)人認(rèn)為,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),國(guó)際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我國(guó)社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期,一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí),一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
    三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為,我們應(yīng)該做到:研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動(dòng)符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí),使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識(shí),更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
    法學(xué)講座心得(篇6)
    在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯(cuò)了道路,讓自我后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利老師。
    本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來說是一場(chǎng)及時(shí)雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
    紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例:某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是因?yàn)椴宦牸议L(zhǎng)、老師的教誨,法律意識(shí)淡薄,辨別是非、好壞的潛力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
    一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自我做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
    犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自我的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最完美的時(shí)間在那失去自由的地方度過,會(huì)對(duì)自我的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅僅毀了自我,而且會(huì)“連累”到自我的家人。家人把期望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒.唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。
    預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自我的辨別潛力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)決定力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
    這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自我的生命之船在正確的航線上行駛。
    法學(xué)講座心得(篇7)
    關(guān)愛明天,普法先行”心得體會(huì)談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
    隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人可能會(huì)說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律,就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí),甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。紐約,這個(gè)繁華的國(guó)際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。
    然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。
    遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵制社會(huì),作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
    法學(xué)講座心得(篇8)
    下午,在學(xué)校圖書館前我們學(xué)校黨辦室、團(tuán)委、保衛(wèi)科共同組織了一年一度的法制教育報(bào)告會(huì),聽過法官的報(bào)告和校長(zhǎng)的諄諄教誨,我學(xué)到了很多法律知識(shí)。作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。
    在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如,同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī),對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。
    我們是衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)生,是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)的,將來在工作崗位上也有相應(yīng)的規(guī)章制度。我們?cè)谧o(hù)理病人的時(shí)候,要認(rèn)真負(fù)責(zé),端正自己的態(tài)度,病人的生命是和我們息息相關(guān)的。在我們工作時(shí),不要擅離職守,不然造成的后果,將會(huì)讓自己承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,同時(shí)會(huì)給病人及其家屬帶來一定的傷害。
    以前,我也聽說過有關(guān)青少年犯罪的事。例如,在校的學(xué)生因受不了來自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長(zhǎng)期下去,沒有資金來源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說明了他們法律知識(shí)的缺乏,也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
    我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。
    曾經(jīng),我天真的認(rèn)為犯罪離我們很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。所以,并不認(rèn)為法律很重要??墒?,聽完葉叔叔的法制宣傳講座后,我才意識(shí)到,自己當(dāng)時(shí)的想法是多么可笑。少管所里的少年們本來也和我們一樣。但是,當(dāng)我們坐在明亮、溫暖的教室
    里時(shí),他們卻只能對(duì)著鐵窗流下悔恨的眼淚。當(dāng)我們和家人,朋友們聚在一起時(shí),他們卻只能對(duì)自己的罪行進(jìn)行懺悔。
    他們所做的一切,都是法律意識(shí)淡薄的表現(xiàn)。
    有些同學(xué)為了一點(diǎn)點(diǎn)事情和父母吵架。一賭氣,就離家出走。很多少年就是這樣結(jié)識(shí)那些社會(huì)上的不良少年,再漸漸被這些不良少年所引誘,走上不歸路的。有些同學(xué),還在學(xué)校,就很不老實(shí)了。常常有一些小偷小摸、打架斗毆的舉動(dòng)。當(dāng)這些不良的習(xí)慣被帶到社會(huì)上后,吃虧的就會(huì)是他自己。
    還有些同學(xué),因?yàn)榻?jīng)不住社會(huì)上一些事情的誘惑,就一腳踩進(jìn)了一些不法分子的陷阱。這些誘惑通常都是老師三申五令提醒大家不準(zhǔn)接觸的。譬如說毒品,網(wǎng)吧......但是,這些同學(xué)都不把老師的話當(dāng)回兒事。
    不過,大多數(shù)同學(xué)都擁有純潔、美好、善良的心靈。只要能夠做到“知法、懂法、守法”就可以繼續(xù)享受這個(gè)美麗的世界。
    最后,我祝愿所有青少年都能一直保持著燦爛而又甜蜜的笑容!
    法學(xué)講座心得(篇9)
    4月7日,我們學(xué)校的師生聽了一次“法制報(bào)告”。這次報(bào)告會(huì)針對(duì)中小學(xué)生,告訴了我們一個(gè)又一個(gè)深刻的道理,講出了一個(gè)又一個(gè)令人深思的故事。報(bào)告會(huì)一開始,便有警察給我們講了如當(dāng)代青少年對(duì)法律知識(shí)對(duì)法律的無知與欠缺。什么都敢做,不顧后果。不知不覺中,一個(gè)特殊的名詞——“法律”正在不知不覺中悄然靠近我們。學(xué)生們開始知道,我們的行為不能再像以前一樣隨便,我們的行為受到了法律的約束。報(bào)告會(huì)漸漸發(fā)展到了高峰,講起了中學(xué)生的自身安全。其中,打架斗毆事件最為嚴(yán)重在學(xué)校中,總有同學(xué)會(huì)做一些傷害別人的事,可他們卻不以為然。“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,這就告訴了我,從小就要了解法律,增強(qiáng)法律意識(shí),改掉以前的壞習(xí)慣,做一名合格的中學(xué)生。
    作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。為了未來,遵守法律!
    同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下,聆聽了我校法制副校長(zhǎng)的法制宣傳講座。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但學(xué)生們的感想?yún)s頗多。
    在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢(shì),便是證明。青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的:某市一個(gè)成績(jī)本來很優(yōu)秀的學(xué)生,受了一幫壞朋友的引誘,經(jīng)不住誘-惑,在街上玩了一個(gè)通宵:泡酒吧、喝酒、抽煙??,從此就漸漸地沉淪{關(guān)于法律講座心得}.{關(guān)于法律講座心得}.
    下去,不能自拔。后來竟發(fā)展到結(jié)伙搶劫!最后被公安機(jī)關(guān)抓獲,受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩(shī)樣的年齡,誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢?
    現(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠(chéng)待人,這樣一定會(huì)樹立起一個(gè)文明的集體,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會(huì)受到他人傷害呢?這樣,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會(huì)出現(xiàn)打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢!
    這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
    法學(xué)講座心得(篇10)
    今天,我們學(xué)校請(qǐng)來了兩位檢察院的叔叔和阿姨給我們講有關(guān)法律的一些案例和有關(guān)法律的自我保護(hù)或自救的小知識(shí)。
    開始演講了,阿姨告訴了我們?cè)S多有關(guān)法律的案例,例如:有三位同學(xué),在未成年時(shí)去搶劫,雖然被發(fā)現(xiàn)了,但是按照法律,未成年人在不滿14周歲時(shí),是不負(fù)任何法律刑事和責(zé)任的,但是,他們接受了少管所的教育,出來后,他們不以為然,以為法律不但不能對(duì)他怎么樣,而且還以為法律不能夠制裁他們,14周歲后,他們又去搶劫了,這次,他們已經(jīng)滿了十四周歲。最后,那三個(gè)人天天享受著“鐵窗生活”其實(shí),早知今日,又何必當(dāng)初呢,那三個(gè)人他們之所以會(huì)去搶劫、之所以會(huì)去“鐵窗生活”,那是因?yàn)樗麄冨e(cuò)失了最最寶貴的東西,而那樣?xùn)|西正是人們心中所期盼、所等待的“自由”。
    下面,我就與大家談?wù)勛晕冶Wo(hù)的知識(shí)。
    很多同學(xué)之所以會(huì)被壞人殺害,是因?yàn)椴欢淖跃?,同學(xué)們不知道在壞人來臨之際,不懂得找機(jī)會(huì)逃跑、不懂得自我保護(hù)意識(shí),反而還湊到壞人跟前看熱鬧,結(jié)果,被歹徒奪去了一條寶貴的生命。還有的是,如果一人獨(dú)自在家,碰到有不認(rèn)識(shí)的人來敲門,一定要打電話通知父母,不要自己隨意、盲目的開門,這樣,很有可能會(huì)造成失去生命的危險(xiǎn),也給歹徒制造了機(jī)會(huì)。
    三個(gè)小偷因?yàn)槭チ俗杂?,去搶劫,最終走上了犯罪的道路——被關(guān)進(jìn)了永遠(yuǎn)的苦?!拌F窗生活”。聽了這次講座,我受益匪淺,我們要尊法、守法、愛法,成為一個(gè)好少年!
    法學(xué)講座心得(篇11)
    法律講座的感想
    人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來說真可畏意義重大.青少年是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望和未來,應(yīng)該快樂健康的成長(zhǎng),將來成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,可是當(dāng)我看完“未成年人犯罪圖片展”后,我才知道:在我們國(guó)家有些同樣是祖國(guó)花朵,祖國(guó)希望的少年兒童,那朵朵小花還沒有綻放時(shí),就已經(jīng)過早的凋零了,因?yàn)樗麄冏呱狭伺c社會(huì)、家長(zhǎng)的希望完全相反的路——違法犯罪。
    有的孩子由于父母離異,而缺少父母關(guān)愛。于是在社會(huì)上結(jié)識(shí)了一些游手好閑、吃喝玩樂的所謂兄弟,他們每天就是泡網(wǎng)吧打游戲等,他們把錢花光了,就開始商量如何才能弄到錢。于是他們便開始偷、搶。
    聽了這節(jié)課令我意識(shí)到法律的重要性,我還了解到了中國(guó)法律分為:(1)刑事;(2)民事;
    (3)經(jīng)濟(jì);(4)行政。
    我們要從小了解法律,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船一帆風(fēng)順。
    法學(xué)講座心得(篇12)
    今天,我們六年級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽了次講座,內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪,保護(hù)自己”。這次講座,讓我明白了許多。
    提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法辦法法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴(yán)肅的感覺。有了法律,社會(huì)和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí):若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負(fù)刑事責(zé)任的。因?yàn)?,你已不是個(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負(fù)刑事責(zé)任的,因?yàn)槟氵€年少,無知不能讓你判斷是非。
    這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人或者保管者當(dāng)場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并處罰金火沒收財(cái)產(chǎn)。
    還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的財(cái)物,或者多次盜竊的行為。
    故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報(bào)仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。
    還有就是故意毀壞財(cái)物罪。以故意毀滅或者損壞公私財(cái)物,數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行為就是故意毀壞財(cái)物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定,故意毀壞公私財(cái)物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。
    以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應(yīng)該如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識(shí),法律知識(shí)。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
    這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對(duì),什么是錯(cuò)的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。
    這次講座讓我明白了許多法律知識(shí),讓我受益匪淺,一生受用。