我先說(shuō)一下兩次的各單項(xiàng)成績(jī)：09年10月10日的那次：總分7聽(tīng)力8.5閱讀8寫(xiě)作和口語(yǔ)均5.5，09年12月5日：總分7聽(tīng)力7.5閱讀8.5口語(yǔ)6.5寫(xiě)作6，第二次終于每個(gè)單項(xiàng)都達(dá)到了6，由于我申請(qǐng)的是荷蘭的學(xué)校，學(xué)校多數(shù)都不發(fā)關(guān)于雅思的conditional offer，所以第二次的單科過(guò)六讓我至少可以再申請(qǐng)三所商科還不錯(cuò)的學(xué)校。
先說(shuō)說(shuō)10月10日的那次，考前感覺(jué)自己狀態(tài)不太好，所以考試前一天晚上還在瘋狂練題（只要還是連聽(tīng)力和閱讀），作文嘛，只對(duì)A類（即A對(duì)還是錯(cuò)）和AB類（即A對(duì)還是B對(duì)）做了重點(diǎn)準(zhǔn)備，口語(yǔ)只練了一下培訓(xùn)班里學(xué)到的模板，由于人太懶竟然幾乎沒(méi)做任何改動(dòng)，還好考試安排在了第二天，讓我有足夠的時(shí)間蹲點(diǎn)套題。
10月10日的考試可以用高開(kāi)低走來(lái)形容，星期六的聽(tīng)力和閱讀感覺(jué)很棒，特別是聽(tīng)力，除了第一部分的一個(gè)郵編沒(méi)聽(tīng)清楚以外其他地方都有全對(duì)的把握，而閱讀也是45分鐘內(nèi)完成了絕大多數(shù)題，余下的十五分鐘都用來(lái)檢查某些答案不確定的題以及難題。之后就是地獄般的寫(xiě)作了，首先由于考前對(duì)自己?？嫉臅r(shí)候?qū)τ诳紙?chǎng)環(huán)境流程的模擬不夠，在加上第一次考的緊張，所以感覺(jué)完成閱讀和聽(tīng)力以后已經(jīng)筋疲力盡了，拿到寫(xiě)作的題目時(shí)，有了種拳頭打在棉花上的感覺(jué)，大作文考的是solution，雖然比A類（即A對(duì)還是錯(cuò)）和AB類（即A對(duì)還是B對(duì)）好寫(xiě)，但由于沒(méi)怎么準(zhǔn)備過(guò)（因?yàn)閺膭?到劍7只看到過(guò)兩篇這樣的大作文，所以沒(méi)怎么在意，以為不會(huì)考），再加上小作文碰到三個(gè)表格的題（本來(lái)表格題就是我寫(xiě)得最不好的，我倒還不怵流程圖），考試的時(shí)候一直很struggling，時(shí)間倒控制得還不錯(cuò)，50分鐘基本寫(xiě)完，但兩篇文章的字?jǐn)?shù)都有踩字?jǐn)?shù)之嫌，大作文自己數(shù)了一下字?jǐn)?shù)，也就260的樣子吧，小作文估計(jì)也不比150多到哪去，也怪自己考前沒(méi)拿考試作文紙練過(guò)一次作文，連寫(xiě)到哪個(gè)位置字?jǐn)?shù)合格都不知道，其次大作文又是純粹在套上課時(shí)的模板，改都沒(méi)改就直接拿著用，文章論據(jù)也不夠充分；最后，由于寫(xiě)完修改的時(shí)候影響了格式（比如改某些段落最后一句的時(shí)候把段落間的空行擠滿了），所以我估計(jì)第一次寫(xiě)作的杯具就無(wú)處于此。
10月10日的口語(yǔ)考試我被安排到了第二天上午，所以第一天下午我就去考場(chǎng)蹲了點(diǎn)，當(dāng)天晚上做了點(diǎn)針對(duì)性的準(zhǔn)備，第二天果然就考到了頭天晚上準(zhǔn)備到得science course.感覺(jué)自己一直說(shuō)得很流利（反正基本是在背嘛），也沒(méi)感覺(jué)有什么錯(cuò)誤，考完后出來(lái)還自我感覺(jué)良好到認(rèn)為自己至少6分，沒(méi)想到只有5.5.回想的時(shí)候，分析自己口語(yǔ)估計(jì)杯具在以下兩點(diǎn)：1.直接用模板2.第三部分有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)完全聽(tīng)清（只聽(tīng)清了幾個(gè)關(guān)鍵詞）就馬上作答。就是這兩點(diǎn)讓我白白浪費(fèi)了一個(gè)下午的蹲點(diǎn)與準(zhǔn)備。拿到10月10日成績(jī)的我郁悶了很久，我還記得我查到成績(jī)的那一刻都愣住了，一度都差點(diǎn)沒(méi)信心考下一次了，甚至有了讀語(yǔ)言直升班的想法。后來(lái)還是因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)已經(jīng)可以保證去一些學(xué)校，所以我才在一種輕松的心態(tài)下決定再來(lái)一次。
再說(shuō)說(shuō)12.5日的考試吧，我覺(jué)得那天的考試又可說(shuō)的，上午九點(diǎn)，本來(lái)要開(kāi)始聽(tīng)力了，考場(chǎng)電力跳閘，等了十分鐘結(jié)果先考的成了閱讀（8.5），話說(shuō)閱讀這次考的比我上次考的，10月10的那次難一些，基本都是細(xì)節(jié)配對(duì)題為主，特別是段落細(xì)節(jié)配對(duì)題（就是有點(diǎn)像list of headings的那種），每篇文章都有出現(xiàn)。而且其他的也以細(xì)節(jié)題為主，不過(guò)我也是半個(gè)小時(shí)完成了前兩篇，輕松下來(lái)以后倒是第三篇花了將近二十分鐘，反正第一次考雅思我劍橋雅思3到7至少做了四遍，有些文章做了5遍，對(duì)這種題不是很怵，練了這么多我對(duì)有可能出答案的地方已經(jīng)很敏感了。之后是聽(tīng)力，其實(shí)這次的聽(tīng)力都說(shuō)比較簡(jiǎn)單，但我考完閱讀后一方面有點(diǎn)累，我覺(jué)得聽(tīng)力是最要求精力高度集中的，另一方面不想在前兩門(mén)就把精力耗盡了影響寫(xiě)作。所以聽(tīng)到第三篇有點(diǎn)走神，只考了7.5.
之后的寫(xiě)作真的叫個(gè)驚魂，考到的問(wèn)題從劍橋3到7里只見(jiàn)到過(guò)一次，是那種對(duì)于一個(gè)問(wèn)題先分析成因，再闡述這個(gè)現(xiàn)象可能導(dǎo)致的結(jié)果，小作文還稍微正常一點(diǎn)，是個(gè)有四條線的曲線圖。小作文我就寫(xiě)了25分鐘，大作文硬是到了考官說(shuō)2minutes left的時(shí)候才停的筆（具體說(shuō)是五分鐘的時(shí)候?qū)懲?，之后修改了一些地方），出門(mén)后回頭一想最后一段因?yàn)樘颐谷挥幸惶幷Z(yǔ)法錯(cuò)誤，用詞也不是太考究?？紙?chǎng)上看到大作文題目腦子有點(diǎn)懵了，構(gòu)思了一段時(shí)間，因?yàn)榭商椎哪０逄?，所以干脆按題目的要求寫(xiě)的。 兩次大作文遭遇小概率時(shí)間讓我體會(huì)到了“沒(méi)有最冷，只有更冷”，所以我不再考雅思A類對(duì)于各位烤鴨不是一大blessing嗎？之后的雅思考試日我會(huì)考慮去買****彩的
這次的口語(yǔ)本來(lái)安排的時(shí)間不太有利，是當(dāng)天下午2點(diǎn)40，所以不像上次那樣可以蹲蹲點(diǎn)，弄點(diǎn)題，回家。
先說(shuō)說(shuō)10月10日的那次，考前感覺(jué)自己狀態(tài)不太好，所以考試前一天晚上還在瘋狂練題（只要還是連聽(tīng)力和閱讀），作文嘛，只對(duì)A類（即A對(duì)還是錯(cuò)）和AB類（即A對(duì)還是B對(duì)）做了重點(diǎn)準(zhǔn)備，口語(yǔ)只練了一下培訓(xùn)班里學(xué)到的模板，由于人太懶竟然幾乎沒(méi)做任何改動(dòng)，還好考試安排在了第二天，讓我有足夠的時(shí)間蹲點(diǎn)套題。
10月10日的考試可以用高開(kāi)低走來(lái)形容，星期六的聽(tīng)力和閱讀感覺(jué)很棒，特別是聽(tīng)力，除了第一部分的一個(gè)郵編沒(méi)聽(tīng)清楚以外其他地方都有全對(duì)的把握，而閱讀也是45分鐘內(nèi)完成了絕大多數(shù)題，余下的十五分鐘都用來(lái)檢查某些答案不確定的題以及難題。之后就是地獄般的寫(xiě)作了，首先由于考前對(duì)自己?？嫉臅r(shí)候?qū)τ诳紙?chǎng)環(huán)境流程的模擬不夠，在加上第一次考的緊張，所以感覺(jué)完成閱讀和聽(tīng)力以后已經(jīng)筋疲力盡了，拿到寫(xiě)作的題目時(shí)，有了種拳頭打在棉花上的感覺(jué)，大作文考的是solution，雖然比A類（即A對(duì)還是錯(cuò)）和AB類（即A對(duì)還是B對(duì)）好寫(xiě)，但由于沒(méi)怎么準(zhǔn)備過(guò)（因?yàn)閺膭?到劍7只看到過(guò)兩篇這樣的大作文，所以沒(méi)怎么在意，以為不會(huì)考），再加上小作文碰到三個(gè)表格的題（本來(lái)表格題就是我寫(xiě)得最不好的，我倒還不怵流程圖），考試的時(shí)候一直很struggling，時(shí)間倒控制得還不錯(cuò)，50分鐘基本寫(xiě)完，但兩篇文章的字?jǐn)?shù)都有踩字?jǐn)?shù)之嫌，大作文自己數(shù)了一下字?jǐn)?shù)，也就260的樣子吧，小作文估計(jì)也不比150多到哪去，也怪自己考前沒(méi)拿考試作文紙練過(guò)一次作文，連寫(xiě)到哪個(gè)位置字?jǐn)?shù)合格都不知道，其次大作文又是純粹在套上課時(shí)的模板，改都沒(méi)改就直接拿著用，文章論據(jù)也不夠充分；最后，由于寫(xiě)完修改的時(shí)候影響了格式（比如改某些段落最后一句的時(shí)候把段落間的空行擠滿了），所以我估計(jì)第一次寫(xiě)作的杯具就無(wú)處于此。
10月10日的口語(yǔ)考試我被安排到了第二天上午，所以第一天下午我就去考場(chǎng)蹲了點(diǎn)，當(dāng)天晚上做了點(diǎn)針對(duì)性的準(zhǔn)備，第二天果然就考到了頭天晚上準(zhǔn)備到得science course.感覺(jué)自己一直說(shuō)得很流利（反正基本是在背嘛），也沒(méi)感覺(jué)有什么錯(cuò)誤，考完后出來(lái)還自我感覺(jué)良好到認(rèn)為自己至少6分，沒(méi)想到只有5.5.回想的時(shí)候，分析自己口語(yǔ)估計(jì)杯具在以下兩點(diǎn)：1.直接用模板2.第三部分有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)完全聽(tīng)清（只聽(tīng)清了幾個(gè)關(guān)鍵詞）就馬上作答。就是這兩點(diǎn)讓我白白浪費(fèi)了一個(gè)下午的蹲點(diǎn)與準(zhǔn)備。拿到10月10日成績(jī)的我郁悶了很久，我還記得我查到成績(jī)的那一刻都愣住了，一度都差點(diǎn)沒(méi)信心考下一次了，甚至有了讀語(yǔ)言直升班的想法。后來(lái)還是因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)已經(jīng)可以保證去一些學(xué)校，所以我才在一種輕松的心態(tài)下決定再來(lái)一次。
再說(shuō)說(shuō)12.5日的考試吧，我覺(jué)得那天的考試又可說(shuō)的，上午九點(diǎn)，本來(lái)要開(kāi)始聽(tīng)力了，考場(chǎng)電力跳閘，等了十分鐘結(jié)果先考的成了閱讀（8.5），話說(shuō)閱讀這次考的比我上次考的，10月10的那次難一些，基本都是細(xì)節(jié)配對(duì)題為主，特別是段落細(xì)節(jié)配對(duì)題（就是有點(diǎn)像list of headings的那種），每篇文章都有出現(xiàn)。而且其他的也以細(xì)節(jié)題為主，不過(guò)我也是半個(gè)小時(shí)完成了前兩篇，輕松下來(lái)以后倒是第三篇花了將近二十分鐘，反正第一次考雅思我劍橋雅思3到7至少做了四遍，有些文章做了5遍，對(duì)這種題不是很怵，練了這么多我對(duì)有可能出答案的地方已經(jīng)很敏感了。之后是聽(tīng)力，其實(shí)這次的聽(tīng)力都說(shuō)比較簡(jiǎn)單，但我考完閱讀后一方面有點(diǎn)累，我覺(jué)得聽(tīng)力是最要求精力高度集中的，另一方面不想在前兩門(mén)就把精力耗盡了影響寫(xiě)作。所以聽(tīng)到第三篇有點(diǎn)走神，只考了7.5.
之后的寫(xiě)作真的叫個(gè)驚魂，考到的問(wèn)題從劍橋3到7里只見(jiàn)到過(guò)一次，是那種對(duì)于一個(gè)問(wèn)題先分析成因，再闡述這個(gè)現(xiàn)象可能導(dǎo)致的結(jié)果，小作文還稍微正常一點(diǎn)，是個(gè)有四條線的曲線圖。小作文我就寫(xiě)了25分鐘，大作文硬是到了考官說(shuō)2minutes left的時(shí)候才停的筆（具體說(shuō)是五分鐘的時(shí)候?qū)懲?，之后修改了一些地方），出門(mén)后回頭一想最后一段因?yàn)樘颐谷挥幸惶幷Z(yǔ)法錯(cuò)誤，用詞也不是太考究?？紙?chǎng)上看到大作文題目腦子有點(diǎn)懵了，構(gòu)思了一段時(shí)間，因?yàn)榭商椎哪０逄?，所以干脆按題目的要求寫(xiě)的。 兩次大作文遭遇小概率時(shí)間讓我體會(huì)到了“沒(méi)有最冷，只有更冷”，所以我不再考雅思A類對(duì)于各位烤鴨不是一大blessing嗎？之后的雅思考試日我會(huì)考慮去買****彩的
這次的口語(yǔ)本來(lái)安排的時(shí)間不太有利，是當(dāng)天下午2點(diǎn)40，所以不像上次那樣可以蹲蹲點(diǎn)，弄點(diǎn)題，回家。