總有學(xué)生在托福寫(xiě)作部分拿不到高分，其實(shí)托福的寫(xiě)作是有一些基本的寫(xiě)作方法的。那么如何在托福寫(xiě)作部分有提升呢？這就到出國(guó)留學(xué)網(wǎng)看看托福寫(xiě)作的提升方法吧。
一、托福寫(xiě)作各部分內(nèi)容
1、綜合寫(xiě)作部分
考生需要首先閱讀一篇學(xué)術(shù)文章，閱讀的時(shí)間是3分鐘左右。然后文章隱去，這時(shí)考生需要聽(tīng)一段大約為1分半鐘的演講。但是考生在寫(xiě)作文時(shí)可以看到在放聽(tīng)力材料時(shí)隱去的閱讀材料?？忌陂喿x和聽(tīng)錄音的過(guò)程中可以做筆記來(lái)幫助答題?？忌?0分鐘的時(shí)間來(lái)總結(jié)聽(tīng)力材料中的要點(diǎn)，并解釋這些要點(diǎn)與閱讀材料中的要點(diǎn)有何關(guān)系。作文內(nèi)容是根據(jù)考試所提出的問(wèn)題而定的，不能由考生自由發(fā)揮。，需要考生根據(jù)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)陳述、解釋并支持對(duì)待某一問(wèn)題的某個(gè)看法。通常有效的回答應(yīng)是一篇300個(gè)單詞左右的作文。
2、獨(dú)立寫(xiě)作部分
考生需30分鐘的時(shí)間完成這一部分寫(xiě)作，與現(xiàn)行機(jī)考托福的寫(xiě)作考試或筆試托福寫(xiě)作考試（TWE）類似，需要考生根據(jù)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)陳述、解釋并支持對(duì)某一問(wèn)題的看法。通常有效的回答應(yīng)是一篇超過(guò)300個(gè)單詞的作文?？忌梢宰杂蛇x擇材料、形式和觀點(diǎn)等，不受題目的嚴(yán)格限制。本試題屬于主觀性題目。
二、備考托福寫(xiě)作的技巧
1、作文要“切題”。恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)題源于仔細(xì)的審題。這一點(diǎn)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題，因?yàn)橥懈?xiě)作無(wú)非是問(wèn)你是否同意某個(gè)特定的觀點(diǎn)，只要題目中的單詞大部分都認(rèn)識(shí)，理解上就不應(yīng)有誤差。但值得注意的是，對(duì)于某些特定的、看似能夠從“兩個(gè)或者更多角度來(lái)分開(kāi)闡述”的話題，無(wú)論選擇其中的哪一個(gè)角度（甚至兩個(gè)角度都討論到），也都可算“切題”。比如關(guān)于“Parents are the best teachers”這個(gè)話題，無(wú)論是從“the best”入手，討論“父母是否是最好（比別人優(yōu)秀）的老師”，或者從“parents”來(lái)入手，討論是否“所有的父母都是好老師”都沒(méi)有問(wèn)題，都符合“切題”的要求。
2、良好的組織，良好的發(fā)展，并且使用了恰當(dāng)?shù)年U述、舉例和/或細(xì)節(jié)。這條標(biāo)準(zhǔn)分為兩個(gè)部分，前半部分稱為“條理清晰”，后半部分稱為“言之有物”。若只有條理，沒(méi)有內(nèi)容，文章難免陷入空泛，讀者則味同嚼蠟，毫無(wú)趣味；若只有內(nèi)容，沒(méi)有條理，則會(huì)讓讀者覺(jué)得一團(tuán)亂麻，不知所言；兩者著實(shí)缺一不可——想要做到這一點(diǎn)，我們當(dāng)然需要狠下些工夫。
3、文章展現(xiàn)出良好的統(tǒng)一、發(fā)展和連貫性。這一要求十分嚴(yán)苛，絕非一朝一夕所能練就。說(shuō)到這里就不得不提一下“模板作文”，這是一個(gè)很值得“再商榷”的方法，事實(shí)上ETS在《新托福官方指南（第三版）》英文版P207 頁(yè)就有專門(mén)針對(duì)模板的論述（限于篇幅，不在此羅列），ETS的態(tài)度可謂不堅(jiān)決，它勸考生“不要僅僅為了增加文字字?jǐn)?shù)而死記硬背一些冗長(zhǎng)的首、末段，評(píng)分人員不會(huì)看好那些累贅的段落”。所以，使用模板有危險(xiǎn)性，要慎重。
4、加強(qiáng)英文語(yǔ)法知識(shí)的掌握?？忌枰炀氄莆沼⑽膶?xiě)作中常用的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣和句式。能夠較熟練的運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)寫(xiě)出通順的語(yǔ)句。
5、熟悉英美文章的文章結(jié)構(gòu)和英美作者的寫(xiě)作思路。做到可以按照英美作者的邏輯觀點(diǎn)寫(xiě)出較合理的議論性文章。
6、熟悉新托福寫(xiě)作部分的考試特點(diǎn)。針對(duì)新托福寫(xiě)作部分的要求完成命題作文。
7、提高快速閱讀能力。做到精讀和泛讀二者相結(jié)合。能夠迅速了解文章大意；迅速找到關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句和重要的信息點(diǎn)。
8、強(qiáng)調(diào)的是良好的語(yǔ)言能力。而且要體現(xiàn)自身的語(yǔ)言“掌控能力”，方法的確并不唯一：有些滿分作文以“精妙”取勝，使用諸多復(fù)雜句型來(lái)展現(xiàn)語(yǔ)言水平；也有人是使用“簡(jiǎn)明質(zhì)樸”的句子，清楚地表達(dá)自己的含義，往往也能夠取得近乎滿分的成績(jī)。但不管哪種方法，都不是一天能達(dá)成的。我并不是認(rèn)為語(yǔ)言不重要，但語(yǔ)言的確不是在短期取得分?jǐn)?shù)飛躍的突破口。