當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
看新聞寫(xiě)讀后感篇一
前不久，我讀了一篇文章《窮人》?！陡F人》通過(guò)對(duì)兩家人悲慘生活境況描寫(xiě)，及批評(píng)了當(dāng)是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也贊頌了勞動(dòng)人民善良、無(wú)私的高貴品質(zhì)。
不知為何，讀完文章后，心里好像有一股暖流流過(guò)，溫暖著我的心。也許，我是被讓妮和她丈夫的愛(ài)心感動(dòng)著我。如果說(shuō)，師傅人家救了孩子，那是應(yīng)該做的;但是，孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養(yǎng)的話，會(huì)感動(dòng)全世界!他們的日子會(huì)變的苦上加苦，但是他們心中總有一份信念：再苦的日子都能熬下去。我明白，這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)。
愛(ài)的種子播灑人間。不久前，我曾看到一個(gè)乞討者在路邊乞討。一個(gè)年輕的小伙子路過(guò)，看了一眼乞討者，然后掏了掏口袋，找到一枚硬幣，扔進(jìn)碗里;一個(gè)打扮貴氣的婦女，連看都不看一眼，昂頭挺胸著走了，忽然想到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身，認(rèn)了一枚硬幣;讓我感動(dòng)的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農(nóng)民共奶奶，從口袋里掏出一包包裹，打開(kāi)，里面都是硬幣，“嘩啦啦”的聲音是愛(ài)的鐘聲被敲響了，愛(ài)在人間!
《窮人》這篇文章除了題目有個(gè)“窮”字，文章里一個(gè)“窮”都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，這是因?yàn)楦F人不窮，他們有愛(ài)的種子播灑人間，讓愛(ài)的明天更加美好!
看新聞寫(xiě)讀后感篇二
暑假期間，我在家讀了一本經(jīng)典著作《天使在人間》。這本書(shū)的主要觀點(diǎn)不是世界上有天使，而是有一些人愿意幫助稱他們?yōu)椤疤焓埂薄?BR> 我記得我最感人的一篇文章是“幫助人們快樂(lè)的基礎(chǔ)”。它說(shuō)我那天幫助了一個(gè)非常貧窮的孩子。他因?yàn)橐粔K燒焦的皮膚掉了下來(lái)，但是浮上來(lái)的人沒(méi)有幫助他。他們還取笑他，讓他哭得更傷心。我在文章里看到了，立刻去幫助他，并勸他不要悲傷，我將帶你回家！
事實(shí)上，在我們的生活中有很多類(lèi)似的事情。我親身經(jīng)歷過(guò)。我記得有一次我看到一個(gè)孩子餓了，沒(méi)有食物，我沒(méi)有給他一些錢(qián)或食物。還有一次，一個(gè)乞丐來(lái)到我家門(mén)口。他說(shuō)他餓了，想要飯吃。但我不僅沒(méi)有給他，而且關(guān)上門(mén)，不理他。
此刻，我終于明白了為什么人們常說(shuō)幫助別人就是幫助自己。在將來(lái)，我必須從文章的作者那里學(xué)習(xí)幫助別人的好習(xí)慣。相信我，我必須這么做！我相信你也會(huì)這么做的。
《草屋》是一本兒童讀物，講述了一個(gè)叫桑桑的男孩難忘的小學(xué)生活。通過(guò)對(duì)四個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě)，讓我們感受到孩子們之間的天真無(wú)邪和互相幫助的感人場(chǎng)景。雖然學(xué)生中有各種各樣的傷害，但是孩子們的心靈是純潔的。
鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著時(shí)間的流逝，六年級(jí)的“鶴”感到自己的禿頂，這讓同學(xué)們“取笑”對(duì)象。自尊心受到了傷害，盧鶴做出了不正常的舉動(dòng)。他上學(xué)不是為了逃避同學(xué)。他用姜擦了擦頭，749天后他就會(huì)長(zhǎng)出頭發(fā)了。他試圖用帽子遮住禿頂。
看新聞寫(xiě)讀后感篇三
最近，我在青年時(shí)報(bào)上看見(jiàn)了一篇關(guān)于螢火蟲(chóng)的文章：由于在云棲竹徑的晚上有螢火蟲(chóng)出沒(méi)，所以被一些無(wú)知的游人順手捎走。沒(méi)幾天螢火蟲(chóng)就快被捉光了。
我去查了些資料，得知螢火蟲(chóng)喜歡棲息于潮濕、溫暖、草木繁盛、傍水的地方。若沒(méi)這樣的環(huán)境，螢火蟲(chóng)在二十四小時(shí)內(nèi)必死無(wú)疑。
我想起了以前在鄉(xiāng)下看到的螢火蟲(chóng)。它們聚集在水塘邊的草叢里，星星點(diǎn)點(diǎn)，像一盞盞小小的孔明燈，如夢(mèng)如幻。城市里，除了在郊區(qū)的植物園、西溪濕地等景點(diǎn)，根本尋覓不到螢火蟲(chóng)的身影。
媽媽說(shuō)，在她小時(shí)候，鄉(xiāng)下沒(méi)受到什么污染。夏夜里，即使在菜園中也處處是螢火蟲(chóng)?，F(xiàn)在，鄉(xiāng)下也只有在偏遠(yuǎn)一點(diǎn)的田野里、水塘邊才能見(jiàn)著。
長(zhǎng)輩所見(jiàn)過(guò)的滿天繁星、雨天蛙鳴等景象，對(duì)我們這代來(lái)說(shuō)，是難得一見(jiàn)了。物以稀為貴，像螢火蟲(chóng)這樣日漸稀少的物種更加需要保護(hù)。對(duì)大自然的愛(ài)，不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在口頭、筆下、紙上，更多的是應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng)，比如多種植物，拒絕使用一次性用品，一水多用等。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！愿環(huán)境越來(lái)越好！
看新聞寫(xiě)讀后感篇一
前不久，我讀了一篇文章《窮人》?！陡F人》通過(guò)對(duì)兩家人悲慘生活境況描寫(xiě)，及批評(píng)了當(dāng)是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也贊頌了勞動(dòng)人民善良、無(wú)私的高貴品質(zhì)。
不知為何，讀完文章后，心里好像有一股暖流流過(guò)，溫暖著我的心。也許，我是被讓妮和她丈夫的愛(ài)心感動(dòng)著我。如果說(shuō)，師傅人家救了孩子，那是應(yīng)該做的;但是，孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養(yǎng)的話，會(huì)感動(dòng)全世界!他們的日子會(huì)變的苦上加苦，但是他們心中總有一份信念：再苦的日子都能熬下去。我明白，這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)。
愛(ài)的種子播灑人間。不久前，我曾看到一個(gè)乞討者在路邊乞討。一個(gè)年輕的小伙子路過(guò)，看了一眼乞討者，然后掏了掏口袋，找到一枚硬幣，扔進(jìn)碗里;一個(gè)打扮貴氣的婦女，連看都不看一眼，昂頭挺胸著走了，忽然想到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身，認(rèn)了一枚硬幣;讓我感動(dòng)的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農(nóng)民共奶奶，從口袋里掏出一包包裹，打開(kāi)，里面都是硬幣，“嘩啦啦”的聲音是愛(ài)的鐘聲被敲響了，愛(ài)在人間!
《窮人》這篇文章除了題目有個(gè)“窮”字，文章里一個(gè)“窮”都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，這是因?yàn)楦F人不窮，他們有愛(ài)的種子播灑人間，讓愛(ài)的明天更加美好!
看新聞寫(xiě)讀后感篇二
暑假期間，我在家讀了一本經(jīng)典著作《天使在人間》。這本書(shū)的主要觀點(diǎn)不是世界上有天使，而是有一些人愿意幫助稱他們?yōu)椤疤焓埂薄?BR> 我記得我最感人的一篇文章是“幫助人們快樂(lè)的基礎(chǔ)”。它說(shuō)我那天幫助了一個(gè)非常貧窮的孩子。他因?yàn)橐粔K燒焦的皮膚掉了下來(lái)，但是浮上來(lái)的人沒(méi)有幫助他。他們還取笑他，讓他哭得更傷心。我在文章里看到了，立刻去幫助他，并勸他不要悲傷，我將帶你回家！
事實(shí)上，在我們的生活中有很多類(lèi)似的事情。我親身經(jīng)歷過(guò)。我記得有一次我看到一個(gè)孩子餓了，沒(méi)有食物，我沒(méi)有給他一些錢(qián)或食物。還有一次，一個(gè)乞丐來(lái)到我家門(mén)口。他說(shuō)他餓了，想要飯吃。但我不僅沒(méi)有給他，而且關(guān)上門(mén)，不理他。
此刻，我終于明白了為什么人們常說(shuō)幫助別人就是幫助自己。在將來(lái)，我必須從文章的作者那里學(xué)習(xí)幫助別人的好習(xí)慣。相信我，我必須這么做！我相信你也會(huì)這么做的。
《草屋》是一本兒童讀物，講述了一個(gè)叫桑桑的男孩難忘的小學(xué)生活。通過(guò)對(duì)四個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě)，讓我們感受到孩子們之間的天真無(wú)邪和互相幫助的感人場(chǎng)景。雖然學(xué)生中有各種各樣的傷害，但是孩子們的心靈是純潔的。
鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著時(shí)間的流逝，六年級(jí)的“鶴”感到自己的禿頂，這讓同學(xué)們“取笑”對(duì)象。自尊心受到了傷害，盧鶴做出了不正常的舉動(dòng)。他上學(xué)不是為了逃避同學(xué)。他用姜擦了擦頭，749天后他就會(huì)長(zhǎng)出頭發(fā)了。他試圖用帽子遮住禿頂。
看新聞寫(xiě)讀后感篇三
最近，我在青年時(shí)報(bào)上看見(jiàn)了一篇關(guān)于螢火蟲(chóng)的文章：由于在云棲竹徑的晚上有螢火蟲(chóng)出沒(méi)，所以被一些無(wú)知的游人順手捎走。沒(méi)幾天螢火蟲(chóng)就快被捉光了。
我去查了些資料，得知螢火蟲(chóng)喜歡棲息于潮濕、溫暖、草木繁盛、傍水的地方。若沒(méi)這樣的環(huán)境，螢火蟲(chóng)在二十四小時(shí)內(nèi)必死無(wú)疑。
我想起了以前在鄉(xiāng)下看到的螢火蟲(chóng)。它們聚集在水塘邊的草叢里，星星點(diǎn)點(diǎn)，像一盞盞小小的孔明燈，如夢(mèng)如幻。城市里，除了在郊區(qū)的植物園、西溪濕地等景點(diǎn)，根本尋覓不到螢火蟲(chóng)的身影。
媽媽說(shuō)，在她小時(shí)候，鄉(xiāng)下沒(méi)受到什么污染。夏夜里，即使在菜園中也處處是螢火蟲(chóng)?，F(xiàn)在，鄉(xiāng)下也只有在偏遠(yuǎn)一點(diǎn)的田野里、水塘邊才能見(jiàn)著。
長(zhǎng)輩所見(jiàn)過(guò)的滿天繁星、雨天蛙鳴等景象，對(duì)我們這代來(lái)說(shuō)，是難得一見(jiàn)了。物以稀為貴，像螢火蟲(chóng)這樣日漸稀少的物種更加需要保護(hù)。對(duì)大自然的愛(ài)，不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在口頭、筆下、紙上，更多的是應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng)，比如多種植物，拒絕使用一次性用品，一水多用等。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！愿環(huán)境越來(lái)越好！