演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言教師節(jié)教師演講稿篇一
大家下午好!在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的金秋九月,我鎮(zhèn)又迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié),伴著濃濃的豐收喜悅,鎮(zhèn)黨委、政府召開(kāi)隆重會(huì)議,共同慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)向一如既往關(guān)心學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)、村、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向長(zhǎng)期堅(jiān)守一線,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)嘔心瀝血、任勞任怨的每位教師致以崇高的敬意;向今天獲得表彰的優(yōu)秀同行們表示熱烈的祝賀,祝所有的老師節(jié)日快樂(lè),在座的各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快!
百年大計(jì),教育為本,教育是一個(gè)造福于千秋萬(wàn)代的偉大事業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育的發(fā)展,一直將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,尤其是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,積極為廣大師生辦好事、辦實(shí)事,將關(guān)心教育落實(shí)到具體行動(dòng)中。我們不會(huì)忘記20_年末,為解決我鎮(zhèn)20_年以前的陳欠教師工資,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著工作人員不畏嚴(yán)寒,頂風(fēng)冒雪籌措資金;我們不會(huì)忘記壹零歲首,甲流肆虐,鎮(zhèn)黨委、政府積極指導(dǎo)防控工作,并在疫苗既極為短缺的情況下組織教師接種;我們不會(huì)忘記今年3月23日以來(lái),不到四十天全國(guó)發(fā)生5起校園慘案,一場(chǎng)全國(guó)性的加強(qiáng)校園安全戰(zhàn)役由此打響,鎮(zhèn)黨委、政府與時(shí)俱進(jìn),組織相關(guān)部門對(duì)全鎮(zhèn)所有學(xué)校和40多所民辦幼兒園進(jìn)行逐一檢查,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài);忘不了今年暑假,大雨連降,鎮(zhèn)、村十分關(guān)注學(xué)校的抗洪工作,校舍的安危時(shí)刻牽動(dòng)著領(lǐng)導(dǎo)的心;忘不了各級(jí)干部一次又一次為我們化解學(xué)校危房改造過(guò)程中學(xué)校與群眾的矛盾,想法設(shè)法改善辦學(xué)條件,營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的育人環(huán)境;忘不了每年的教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府的殷切慰問(wèn)。所有的這些,只是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教育、關(guān)懷教師、關(guān)愛(ài)學(xué)生的冰山一角;所有的這些都是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持、肯定和信任。領(lǐng)導(dǎo)的肯定包含著激勵(lì),激勵(lì)中蘊(yùn)含著期望,期望我們能團(tuán)結(jié)一致,為營(yíng)造平安校園,打造和諧新集,辦人民滿意的教育作出更大貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)的信任更讓我們感到擔(dān)子的沉重和責(zé)任的重大。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,但教育不是萬(wàn)能的,教育是一個(gè)特殊的行業(yè),由于新時(shí)期人們對(duì)教育的期望值過(guò)高,給教育的發(fā)展帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。都說(shuō)教師是蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;我說(shuō)教師是落葉,化作春泥還護(hù)花。我們?cè)S多教師把自己的青春和畢生心血獻(xiàn)給了一代又一代的城鄉(xiāng)孩子,他們把全部的精力傾注在學(xué)生身上,用自己的細(xì)心和耐心詮釋著教師的真心和愛(ài)心,他們敬業(yè)樂(lè)業(yè)、盡職盡責(zé)、無(wú)怨無(wú)悔。
選擇了教師就意味清貧,但樸素就是教師不變的風(fēng)采;選擇了教師就決定了平凡,但平凡絕不平庸。把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單,教師就這樣,幾年甚至幾十年如一日,朝迎彩霞,暮送落日,風(fēng)雨無(wú)阻,默默在平凡的崗位上堅(jiān)守著,耕耘著,才孕育了桃李芬芳。
一滴汗水,一份收獲。過(guò)去的一學(xué)年,也是我鎮(zhèn)教育蓬勃發(fā)展的一年,學(xué)校環(huán)境得以改觀,教育質(zhì)量穩(wěn)中上升,安全事故逐漸減少,惠農(nóng)政策得以落實(shí),人民滿意度大大提高的一年。我們教師雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但會(huì)時(shí)刻銘記學(xué)校無(wú)小事,他們能夠在防甲流期間天天堅(jiān)持給學(xué)生量體溫;能夠在學(xué)生生病時(shí)第一時(shí)間把學(xué)生送到醫(yī)院;能夠做到讓家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校后能放心的離去;能夠在家長(zhǎng)忙碌時(shí)送孩子回家;能夠當(dāng)起留守兒童的臨時(shí)爸爸、媽媽,讓留守兒童體會(huì)更多的溫暖;他們善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。上班期間無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,我們的老師大部分每天都要從家準(zhǔn)時(shí)趕到十幾里甚至幾十里外的學(xué)校,他們克服條件簡(jiǎn)陋、校舍破舊、經(jīng)費(fèi)不足等重重困難,自己砍柴種菜,燒水做飯,為了自己,也為了在學(xué)校就餐的學(xué)生。我們老師雖然沒(méi)有舉世震驚的言行,但他們面對(duì)講臺(tái),背朝黑板,在時(shí)光的長(zhǎng)河里把一個(gè)個(gè)40分鐘用辛勞和汗水編成一個(gè)個(gè)耀眼的光環(huán),一支支粉筆成就了他們的人生軌跡,兩鬢白發(fā)書(shū)寫(xiě)了絢麗樂(lè)章,三尺講臺(tái)留下了燦爛和輝煌。有些偏遠(yuǎn)學(xué)校的孩子受教育起步晚,知識(shí)的積累,習(xí)慣的養(yǎng)成,一切基本都從零開(kāi)始,但我們的老師憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,日復(fù)一日,年復(fù)一年,硬是讓一只只金鳳凰從山溝里飛出。一切的一切,離不開(kāi)上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),更離不開(kāi)廣大教師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。
回首過(guò)去,成績(jī)令人鼓舞;展望未來(lái),大家仍需努力。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。成績(jī)已成為過(guò)去,新的一年又在我們面前拉開(kāi)了帷幕,今后我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)將在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各界人士的關(guān)心和支持下,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實(shí),不斷查找薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,讓我們?nèi)?zhèn)教職工振奮精神,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)拼搏,與時(shí)俱進(jìn),使我鎮(zhèn)的教育各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再攀新高峰,再創(chuàng)佳績(jī),再造輝煌。
最后,向奮斗在教學(xué)一線的全體教師表示崇高的敬意,祝你們節(jié)日愉快,合家歡樂(lè)!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言教師節(jié)教師演講稿篇二
您們好!
同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣。
同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋?,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。
同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言教師節(jié)教師演講稿篇三
大家早上好!
同學(xué)們,這是一個(gè)特殊的日子,9月10日,是我們最親愛(ài)的老師們的節(jié)日。
回首往昔,十余年的求學(xué)生涯,一路上都有老師的陪伴。也許,我們駐足最久的兩個(gè)地方就是家和學(xué)校了,可以毫不夸張的說(shuō),學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們找到了精神的源泉,我們進(jìn)入了快樂(lè)的世界。同時(shí),我們也踏上了尋夢(mèng)之路。而這個(gè)家庭里最辛苦、付出最多的“家長(zhǎng)”,就是您,我們敬愛(ài)的老師。
老師,您為學(xué)生付出的太多,在您的節(jié)日到來(lái)之際,您依舊伏案疾書(shū),為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有人說(shuō),您像蠟燭,燃燒自己,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說(shuō),您像蜜蜂,辛勤勞動(dòng),為學(xué)生們醞釀甜美的生活。
教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)心血,奉獻(xiàn)智慧,培養(yǎng)我們成長(zhǎng)、成人、成才。
我的演講完了,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言教師節(jié)教師演講稿篇四
今天,我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)南城縣第--個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。這次會(huì)議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開(kāi)的一次重要會(huì)議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向即將受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
縣委副書(shū)記陳勝堂同志親臨今天的會(huì)議并將作重要講話。參加會(huì)議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng),縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人,縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員、縣政府教育督學(xué),受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機(jī)關(guān)全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨(總)支部書(shū)記、副書(shū)記、工會(huì)主席,共計(jì)400余人。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。由于時(shí)間關(guān)系,頒獎(jiǎng)只分三個(gè)批次進(jìn)行,其他獎(jiǎng)項(xiàng)的證書(shū)和獎(jiǎng)金會(huì)后到教育局領(lǐng)取。
2.第二批請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是:---老師;
3.第三批頒發(fā)縣教育局20---20--學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)獎(jiǎng),請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)吳小文、副校長(zhǎng)李鍇、盱江小學(xué)校長(zhǎng)羅小林、嚴(yán)和學(xué)校校長(zhǎng)黃振華、新豐街中心小學(xué)校長(zhǎng)萬(wàn)年勝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚴艿奖碚玫南冗M(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程:請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
首先請(qǐng)20--年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……
下面請(qǐng)20--年度縣優(yōu)秀教師、萬(wàn)坊中學(xué)支教教師翁長(zhǎng)梅發(fā)言……
同志們,剛才,縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第一屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20--年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書(shū);為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng);優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后,陳勝堂副書(shū)記作了重要講話。陳副書(shū)記的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績(jī),高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時(shí),站在科教興縣的高度,對(duì)今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標(biāo)和要求,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書(shū)記的講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實(shí)抓好貫徹落實(shí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái),進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書(shū)育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
希望今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全縣廣大教師和教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí),也希望全縣各級(jí)各部門和社會(huì)各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè),想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂(lè)!謝謝大家!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言教師節(jié)教師演講稿篇五
在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共慶教師佳節(jié),共謀教育大計(jì)。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
剛才,馮_兩位同志結(jié)合自身實(shí)際,分別作了一個(gè)很好的發(fā)言,聽(tīng)后很受啟發(fā),深受教育。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開(kāi)啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。長(zhǎng)期以來(lái),我市廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在平凡的崗位上默默耕耘、勤勉工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一批品德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、傾心育人的先進(jìn)典型。今天受到表彰的同志,就是其中的杰出代表。他們身上集中體現(xiàn)了獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高精神,為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì),值得全市人民特別是廣大教師學(xué)習(xí)傳承。
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期,知識(shí)越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量,教育越來(lái)越成為綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。黨的十八大指出:“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”,強(qiáng)調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”。這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步彰顯了優(yōu)先發(fā)展教育的堅(jiān)定決心。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),進(jìn)一步提高對(duì)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
教育是推動(dòng)未來(lái)發(fā)展最根本的力量。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的教育家荀子說(shuō)過(guò):“國(guó)將興,必貴師而重傅”,深刻闡明了國(guó)家興衰與重視知識(shí)、尊敬教師的關(guān)系。大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)地區(qū),發(fā)展的基礎(chǔ)、社會(huì)的進(jìn)步,歸根到底都源于教育。美國(guó)把教育視為立國(guó)之本,德國(guó)把培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才作為長(zhǎng)期戰(zhàn)略,從而有效提高了國(guó)民素質(zhì),增強(qiáng)了科技優(yōu)勢(shì),保持了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先。以色列是一個(gè)資源貧乏的小國(guó),之所以能夠搶占世界發(fā)展制高點(diǎn),秘訣之一就在于高度重視教育。在以色列,每1萬(wàn)人中就有140名科學(xué)家和工程師,是美國(guó)和日本的兩倍??v觀國(guó)內(nèi)沿海發(fā)達(dá)城市,之所以成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)最具活力的地區(qū),一個(gè)重要因素就是緣于其良好的教育氛圍和厚重的文化教育積淀。從_看,目前正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期,必須樹(shù)立“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”的戰(zhàn)略思維,加快發(fā)展各類教育,充分發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成、科技創(chuàng)新能力生成中的先導(dǎo)性作用,為未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)、提供支撐。
教育是城市功能最基本的要素。一個(gè)城市,只有擁有一流的教育、醫(yī)療、文化、商業(yè)、金融等公共服務(wù),才能更好地聚集先進(jìn)生產(chǎn)要素、聚集產(chǎn)業(yè)、聚集人才、聚集財(cái)富。這其中,教育最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性,是一個(gè)城市軟實(shí)力的集中體現(xiàn)。美國(guó)著名城市波士頓,因?yàn)閾碛胁ㄊ款D大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院等世界一流的名校而聞名全球。國(guó)內(nèi)的湖北黃岡市通過(guò)打造黃岡中學(xué)等教育品牌,成為城市靚麗的名片。我們必須加大教育開(kāi)發(fā)開(kāi)放力度,在全面完善既有教育功能、提升自身發(fā)展水平的基礎(chǔ)上,加快引進(jìn)國(guó)際國(guó)內(nèi)一流的教育資源,盡快把各級(jí)各類學(xué)校做優(yōu)、做強(qiáng)、做精、做出品牌,以良好的教育讓我們的城市變得更有內(nèi)涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。
教育是全社會(huì)最關(guān)注的民生問(wèn)題。知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)。教育既是國(guó)計(jì)又是民生,寄托著千家萬(wàn)戶對(duì)下一代的期盼。但從我市情況看,人民群眾盼望良好教育與優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)短缺的矛盾還比較突出,雖然“有學(xué)上”的問(wèn)題已基本解決,但“上好學(xué)”的問(wèn)題仍然是教育的最大困擾。我們必須通過(guò)大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,解決好教育領(lǐng)域存在的薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化教育的均衡發(fā)展,千方百計(jì)為群眾提供更多、更好、更公平的受教育機(jī)會(huì),讓教育事業(yè)的發(fā)展成果惠及全市人民。
第一,各級(jí)黨委、政府要真正做到思想上位、工作到位,始終把教育優(yōu)先發(fā)展作為重大戰(zhàn)略來(lái)抓。要牢固樹(shù)立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來(lái)”的理念,對(duì)教育工作高看一眼、厚愛(ài)一層,列入重要議事日程,研究解決實(shí)際問(wèn)題,推進(jìn)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。分管教育的領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、抓具體,通曉各項(xiàng)政策要求,掌握本地教育現(xiàn)狀,著力提高指導(dǎo)和推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平。要健全完善教育特別優(yōu)先投入的新機(jī)制,加大財(cái)政硬性傾斜力度,不斷提升教育的各項(xiàng)功能,盡快配齊配強(qiáng)教師資源,全面改善辦學(xué)條件,加快打造尊師重教的典范城市,讓_的每一所學(xué)校都成為“家長(zhǎng)放心、人民滿意、學(xué)生自豪”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要樹(shù)立大教育觀念,把社會(huì)力量辦學(xué)納入各地教育發(fā)展總體規(guī)劃,制定切實(shí)有效的扶持政策,引導(dǎo)企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人投資興辦各類教育,促進(jìn)民辦教育快速健康發(fā)展。要滿腔熱情地關(guān)心學(xué)校發(fā)展,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,多為學(xué)校和教師辦實(shí)事、做好事、解難事,努力為教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
第二,各級(jí)教育部門要認(rèn)清使命、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),全面提升教育質(zhì)量和水平。教育搞得好不好、學(xué)校辦得怎么樣,很大程度上取決于教育主管部門的能力和作用。當(dāng)前,要在以下四個(gè)方面有所作為:一是推進(jìn)教育綜合改革。最近,國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》,教育系統(tǒng)要認(rèn)真研究,搞好銜接,抓好落實(shí)。要圍繞人才培養(yǎng)、辦學(xué)體制、教學(xué)管理、簡(jiǎn)政放權(quán)等領(lǐng)域積極探索創(chuàng)新,著力破除體制機(jī)制障礙,不斷增強(qiáng)教育發(fā)展活力。要擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放,特別是吸引京津優(yōu)質(zhì)教育資源來(lái)唐開(kāi)辦分校或合作辦學(xué),引進(jìn)先進(jìn)理念,實(shí)現(xiàn)借力發(fā)展。二是積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。要下大力解決好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源分布不均衡的問(wèn)題,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距,讓每個(gè)孩子都能享有平等的教育機(jī)會(huì),都能接受到優(yōu)質(zhì)的教育。要堅(jiān)決整治各種亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。要積極推進(jìn)市直院校非義務(wù)教育階段績(jī)效工資改革,市教育、財(cái)政、人社部門要抓緊拿出意見(jiàn),盡快落到實(shí)處。三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師乃教育之本。要持續(xù)不斷地加大對(duì)名師的獎(jiǎng)勵(lì)力度,不斷完善教師培訓(xùn)體系,創(chuàng)新隊(duì)伍管理機(jī)制,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教育部門要會(huì)同編制、人社、財(cái)政等部門,針對(duì)部分學(xué)校存在的“有編不補(bǔ)”“有編難補(bǔ)”“無(wú)編可補(bǔ)”等現(xiàn)象,加大教師梯次補(bǔ)充力度,構(gòu)建和完善相關(guān)機(jī)制,有效解決教師隊(duì)伍梯隊(duì)斷層和結(jié)構(gòu)性短缺問(wèn)題。四是主動(dòng)當(dāng)好黨委和政府的參謀,認(rèn)真研究和解決好教育改革發(fā)展中的重大問(wèn)題,以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段,力促教育工作實(shí)現(xiàn)新突破、再上新臺(tái)階。
第三,各級(jí)各類學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念、爭(zhēng)創(chuàng)一流,走質(zhì)量立校、品牌興校、內(nèi)涵發(fā)展的道路。學(xué)校是教育的載體、育人的搖籃。好學(xué)校就是讓學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,讓教師甘于奉獻(xiàn)、幸福工作。學(xué)校要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、辦什么樣的教育”這一根本問(wèn)題,轉(zhuǎn)變思維模式,突出質(zhì)量特色,打造教育品牌,真正讓_成為“出人才、出名生、出名師、出名?!钡慕逃叩亍R獔?jiān)持立德樹(shù)人,切實(shí)搞好中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,把學(xué)生的全面發(fā)展、成長(zhǎng)成才貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程,教育并引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),真正成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才。要堅(jiān)持能力為重,改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,不斷增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。要全方位開(kāi)展對(duì)標(biāo)趕超,無(wú)論是幼兒園、小學(xué)、初中、高中,還是高等院校、職業(yè)技術(shù)院校,都要瞄準(zhǔn)全國(guó)一流,培育打造一批“名?!薄=逃鞴懿块T要制定標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)引導(dǎo),全面提升_教育的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第四,各位校長(zhǎng)要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)管好自己、帶好隊(duì)伍、抓好業(yè)務(wù)、辦好學(xué)校。著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂。要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校,先要評(píng)論他的校長(zhǎng)?!币粋€(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。在座的各位校長(zhǎng)是教育界的中堅(jiān)力量,肩負(fù)著各自學(xué)校發(fā)展乃至全市教育振興的重任。要把“帶一支隊(duì)伍、強(qiáng)一所學(xué)校、興一方教育”作為自己的崇高追求,真正把主要精力放在加強(qiáng)管理、教學(xué)改革、質(zhì)量提升、業(yè)務(wù)鉆研上,工作中多一些“學(xué)氣”,少一些“官氣”;多一些專注,少一些浮躁;多一些素質(zhì)教育,少一些應(yīng)試教育,讓我們的學(xué)校真正成為矢志成才、放飛夢(mèng)想、成就未來(lái)的舞臺(tái)。各級(jí)教育主管部門要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè),更加注重中小學(xué)校長(zhǎng)的選拔培養(yǎng),著力造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化、懂教育、善管理的優(yōu)秀校長(zhǎng)隊(duì)伍。這里特別強(qiáng)調(diào),校長(zhǎng)就像一家之長(zhǎng),一定要在各自崗位上嚴(yán)于律己、作出表率、當(dāng)好示范。最近,新聞媒體和典型案例暴露出了一些問(wèn)題,令人痛心。從我市看,絕大多數(shù)校長(zhǎng)業(yè)務(wù)過(guò)硬、品德優(yōu)良、扎實(shí)工作,但也有個(gè)別同志進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),抓教學(xué)、抓管理缺乏精氣神,在抓創(chuàng)收搞副業(yè)上用心思較多,陷于社會(huì)事務(wù),忙于人情應(yīng)酬,群眾有意見(jiàn),社會(huì)有反映。對(duì)此,務(wù)必引起高度關(guān)注,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)要求,認(rèn)真加以規(guī)范。
第五,廣大教師要志存高遠(yuǎn)、為人師表,真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師?!皫熣?,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的身上,寄托著一個(gè)孩子、一個(gè)家庭的希望,更承載著一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族的未來(lái)。沒(méi)有高素質(zhì)的教師,就沒(méi)有高水平的教育。希望全市廣大教師和教育工作者珍惜人民教師這一光榮稱號(hào),以先進(jìn)為榜樣,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投身教育事業(yè),努力做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,為打造教育強(qiáng)市、培養(yǎng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。各級(jí)教育主管部門要不斷完善教師管理機(jī)制,深入實(shí)施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,著力塑樹(shù)一批“名師”“名?!保许慱的教育品牌。
教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量關(guān)心支持教育改革發(fā)展,形成濃厚的社會(huì)氛圍,共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育下一代的神圣使命。各級(jí)各部門、社會(huì)各界要常懷愛(ài)教之心、多做利教之事,經(jīng)常進(jìn)校門、問(wèn)校事、解校難,特別要抓好校園安全,按要求配強(qiáng)安保力量,大力整治周邊環(huán)境,保障師生合法權(quán)益,合力打造良好的育人環(huán)境。要廣泛宣傳教育戰(zhàn)線的模范事跡和先進(jìn)典型,讓尊師重教在_大地蔚然成風(fēng),帶動(dòng)全社會(huì)形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂(lè)”的生動(dòng)局面。
各位老師、同志們,教育興則_興,教育強(qiáng)則_強(qiáng)。希望全市上下進(jìn)一步解放思想、振奮精神,搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干,不斷開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面,為建設(shè)具有實(shí)力、活力、魅力的沿海強(qiáng)市、美麗_作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,衷心祝愿全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言教師節(jié)教師演講稿篇六
在這收獲的金秋時(shí)節(jié),我們作為光榮的人民教師迎來(lái)了自己的節(jié)日第二十四個(gè)教師節(jié)。在此,學(xué)校黨委和行政向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出過(guò)重大貢獻(xiàn),并依然關(guān)注學(xué)校、為學(xué)校改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的離退休老同志致以深深的敬意和親切的問(wèn)候!
20xx年是不平凡的一年,中國(guó)人民不畏冰雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運(yùn),用團(tuán)結(jié)、用智慧、用不屈不撓的民族精神寫(xiě)下了可歌可泣的華麗篇章。在這不平凡的20xx年,山川師生以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),齊心協(xié)力、奮發(fā)圖強(qiáng),積極創(chuàng)建和諧校園,學(xué)校的辦學(xué)水平、教育質(zhì)量和持續(xù)發(fā)展能力得到了顯著提升,在建設(shè)高水平特色研究型大學(xué)的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
教育是民族振興的基石。黨的xx大提出優(yōu)先發(fā)展教育,創(chuàng)新型國(guó)家、社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)等為我們實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展提供了重要機(jī)遇。然而,高等教育及水利行業(yè)領(lǐng)域日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)又把我們推向了“不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退”風(fēng)口浪尖。面對(duì)這樣的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),山川要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,要想使水利學(xué)科躋身世界一流水平,必須緊抓機(jī)遇,知難而上;必須依靠全校教職員工的共同努力。
“百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本?!弊饚熤亟淌巧酱ù髮W(xué)的光榮傳統(tǒng)。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)定不移地實(shí)施“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)關(guān)心教職工的培養(yǎng)和發(fā)展,不斷改善教職員工工作、學(xué)習(xí)、生活條件,努力為全體教職員工創(chuàng)造更加優(yōu)良和諧的校園環(huán)境。
老師們,同志們:振興山川是歷史賦予我們的使命。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)山川的光榮傳統(tǒng),努力把提出的“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的要求,作為自己的座右銘和行為準(zhǔn)則;努力向抗震救災(zāi)英模教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們英勇獻(xiàn)身、不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,以對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)山川家園的熱愛(ài),立足崗位,奮發(fā)有為,教書(shū)育人,止于至善,為把學(xué)校建設(shè)成為具有國(guó)際一流水利學(xué)科的高水平特色研究型大學(xué)而努力奮斗!
衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè),身體健康、闔家幸福!
祝福山川大學(xué)的事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上,更加美好!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言教師節(jié)教師演講稿篇七
大家節(jié)日好!
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來(lái)。如果說(shuō)父母是我們最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表伊犁師范學(xué)院的全體同學(xué)向敬愛(ài)的教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了!
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)的迷津;一根教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下了無(wú)限深情;三尺講臺(tái),輝映著您的艱辛。一天一天,一年一年,我們的老師全身心地?fù)湓诮逃虒W(xué)工作上,有的顧不上照顧家人,有的放棄了自己平時(shí)的興趣愛(ài)好,有的假日期間還堅(jiān)持加班,有的帶著病體堅(jiān)守在教育崗位上……是您以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人;是您以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引人;是您以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)恩澤人;是您用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了“品正學(xué)實(shí)”四個(gè)字的重量;是您用點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我們樹(shù)立了人民教師的典范;任憑歲月更迭世事滄變,任憑青春流逝憔悴紅顏,一根教鞭撐出多少飛舟,一道月光佑送多少航船。一縷白發(fā),那是您的歲月,幾道皺紋,那是您的滄桑,滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博,含英咀華,那是您的芬芳,天下桃李,那是您的理想,釀造青春的是您,播種夢(mèng)幻的是您,驅(qū)散蒙昧長(zhǎng)夜,掀開(kāi)知識(shí)晨曦的——是您,還是您!
有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們感受到了不求回報(bào)的博大!
老師無(wú)私的愛(ài)著我們,作為學(xué)生,讓我們把對(duì)老師深深的感恩,化作實(shí)際行動(dòng),讓我們尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。20_年,我們07屆的學(xué)子也將作為師范類畢業(yè)生站上社會(huì)的大舞臺(tái)上,那時(shí)的我們將接過(guò)老師們手中的粉筆,去書(shū)寫(xiě)“學(xué)高為師,身正為范”的新篇章,我相信那時(shí)我們?cè)酒椒驳纳驗(yàn)榻虝?shū)育人,必將煥發(fā)出別樣的光彩。再過(guò)幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書(shū),當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會(huì)忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言教師節(jié)教師演講稿篇一
大家下午好!在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的金秋九月,我鎮(zhèn)又迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié),伴著濃濃的豐收喜悅,鎮(zhèn)黨委、政府召開(kāi)隆重會(huì)議,共同慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)向一如既往關(guān)心學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)、村、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向長(zhǎng)期堅(jiān)守一線,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)嘔心瀝血、任勞任怨的每位教師致以崇高的敬意;向今天獲得表彰的優(yōu)秀同行們表示熱烈的祝賀,祝所有的老師節(jié)日快樂(lè),在座的各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快!
百年大計(jì),教育為本,教育是一個(gè)造福于千秋萬(wàn)代的偉大事業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育的發(fā)展,一直將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,尤其是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,積極為廣大師生辦好事、辦實(shí)事,將關(guān)心教育落實(shí)到具體行動(dòng)中。我們不會(huì)忘記20_年末,為解決我鎮(zhèn)20_年以前的陳欠教師工資,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著工作人員不畏嚴(yán)寒,頂風(fēng)冒雪籌措資金;我們不會(huì)忘記壹零歲首,甲流肆虐,鎮(zhèn)黨委、政府積極指導(dǎo)防控工作,并在疫苗既極為短缺的情況下組織教師接種;我們不會(huì)忘記今年3月23日以來(lái),不到四十天全國(guó)發(fā)生5起校園慘案,一場(chǎng)全國(guó)性的加強(qiáng)校園安全戰(zhàn)役由此打響,鎮(zhèn)黨委、政府與時(shí)俱進(jìn),組織相關(guān)部門對(duì)全鎮(zhèn)所有學(xué)校和40多所民辦幼兒園進(jìn)行逐一檢查,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài);忘不了今年暑假,大雨連降,鎮(zhèn)、村十分關(guān)注學(xué)校的抗洪工作,校舍的安危時(shí)刻牽動(dòng)著領(lǐng)導(dǎo)的心;忘不了各級(jí)干部一次又一次為我們化解學(xué)校危房改造過(guò)程中學(xué)校與群眾的矛盾,想法設(shè)法改善辦學(xué)條件,營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的育人環(huán)境;忘不了每年的教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府的殷切慰問(wèn)。所有的這些,只是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教育、關(guān)懷教師、關(guān)愛(ài)學(xué)生的冰山一角;所有的這些都是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持、肯定和信任。領(lǐng)導(dǎo)的肯定包含著激勵(lì),激勵(lì)中蘊(yùn)含著期望,期望我們能團(tuán)結(jié)一致,為營(yíng)造平安校園,打造和諧新集,辦人民滿意的教育作出更大貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)的信任更讓我們感到擔(dān)子的沉重和責(zé)任的重大。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,但教育不是萬(wàn)能的,教育是一個(gè)特殊的行業(yè),由于新時(shí)期人們對(duì)教育的期望值過(guò)高,給教育的發(fā)展帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。都說(shuō)教師是蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;我說(shuō)教師是落葉,化作春泥還護(hù)花。我們?cè)S多教師把自己的青春和畢生心血獻(xiàn)給了一代又一代的城鄉(xiāng)孩子,他們把全部的精力傾注在學(xué)生身上,用自己的細(xì)心和耐心詮釋著教師的真心和愛(ài)心,他們敬業(yè)樂(lè)業(yè)、盡職盡責(zé)、無(wú)怨無(wú)悔。
選擇了教師就意味清貧,但樸素就是教師不變的風(fēng)采;選擇了教師就決定了平凡,但平凡絕不平庸。把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單,教師就這樣,幾年甚至幾十年如一日,朝迎彩霞,暮送落日,風(fēng)雨無(wú)阻,默默在平凡的崗位上堅(jiān)守著,耕耘著,才孕育了桃李芬芳。
一滴汗水,一份收獲。過(guò)去的一學(xué)年,也是我鎮(zhèn)教育蓬勃發(fā)展的一年,學(xué)校環(huán)境得以改觀,教育質(zhì)量穩(wěn)中上升,安全事故逐漸減少,惠農(nóng)政策得以落實(shí),人民滿意度大大提高的一年。我們教師雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但會(huì)時(shí)刻銘記學(xué)校無(wú)小事,他們能夠在防甲流期間天天堅(jiān)持給學(xué)生量體溫;能夠在學(xué)生生病時(shí)第一時(shí)間把學(xué)生送到醫(yī)院;能夠做到讓家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校后能放心的離去;能夠在家長(zhǎng)忙碌時(shí)送孩子回家;能夠當(dāng)起留守兒童的臨時(shí)爸爸、媽媽,讓留守兒童體會(huì)更多的溫暖;他們善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。上班期間無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,我們的老師大部分每天都要從家準(zhǔn)時(shí)趕到十幾里甚至幾十里外的學(xué)校,他們克服條件簡(jiǎn)陋、校舍破舊、經(jīng)費(fèi)不足等重重困難,自己砍柴種菜,燒水做飯,為了自己,也為了在學(xué)校就餐的學(xué)生。我們老師雖然沒(méi)有舉世震驚的言行,但他們面對(duì)講臺(tái),背朝黑板,在時(shí)光的長(zhǎng)河里把一個(gè)個(gè)40分鐘用辛勞和汗水編成一個(gè)個(gè)耀眼的光環(huán),一支支粉筆成就了他們的人生軌跡,兩鬢白發(fā)書(shū)寫(xiě)了絢麗樂(lè)章,三尺講臺(tái)留下了燦爛和輝煌。有些偏遠(yuǎn)學(xué)校的孩子受教育起步晚,知識(shí)的積累,習(xí)慣的養(yǎng)成,一切基本都從零開(kāi)始,但我們的老師憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,日復(fù)一日,年復(fù)一年,硬是讓一只只金鳳凰從山溝里飛出。一切的一切,離不開(kāi)上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),更離不開(kāi)廣大教師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。
回首過(guò)去,成績(jī)令人鼓舞;展望未來(lái),大家仍需努力。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。成績(jī)已成為過(guò)去,新的一年又在我們面前拉開(kāi)了帷幕,今后我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)將在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各界人士的關(guān)心和支持下,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實(shí),不斷查找薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,讓我們?nèi)?zhèn)教職工振奮精神,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)拼搏,與時(shí)俱進(jìn),使我鎮(zhèn)的教育各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再攀新高峰,再創(chuàng)佳績(jī),再造輝煌。
最后,向奮斗在教學(xué)一線的全體教師表示崇高的敬意,祝你們節(jié)日愉快,合家歡樂(lè)!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言教師節(jié)教師演講稿篇二
您們好!
同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣。
同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋?,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。
同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言教師節(jié)教師演講稿篇三
大家早上好!
同學(xué)們,這是一個(gè)特殊的日子,9月10日,是我們最親愛(ài)的老師們的節(jié)日。
回首往昔,十余年的求學(xué)生涯,一路上都有老師的陪伴。也許,我們駐足最久的兩個(gè)地方就是家和學(xué)校了,可以毫不夸張的說(shuō),學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們找到了精神的源泉,我們進(jìn)入了快樂(lè)的世界。同時(shí),我們也踏上了尋夢(mèng)之路。而這個(gè)家庭里最辛苦、付出最多的“家長(zhǎng)”,就是您,我們敬愛(ài)的老師。
老師,您為學(xué)生付出的太多,在您的節(jié)日到來(lái)之際,您依舊伏案疾書(shū),為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有人說(shuō),您像蠟燭,燃燒自己,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說(shuō),您像蜜蜂,辛勤勞動(dòng),為學(xué)生們醞釀甜美的生活。
教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)心血,奉獻(xiàn)智慧,培養(yǎng)我們成長(zhǎng)、成人、成才。
我的演講完了,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言教師節(jié)教師演講稿篇四
今天,我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)南城縣第--個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。這次會(huì)議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開(kāi)的一次重要會(huì)議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向即將受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
縣委副書(shū)記陳勝堂同志親臨今天的會(huì)議并將作重要講話。參加會(huì)議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng),縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人,縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員、縣政府教育督學(xué),受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機(jī)關(guān)全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨(總)支部書(shū)記、副書(shū)記、工會(huì)主席,共計(jì)400余人。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。由于時(shí)間關(guān)系,頒獎(jiǎng)只分三個(gè)批次進(jìn)行,其他獎(jiǎng)項(xiàng)的證書(shū)和獎(jiǎng)金會(huì)后到教育局領(lǐng)取。
2.第二批請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是:---老師;
3.第三批頒發(fā)縣教育局20---20--學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)獎(jiǎng),請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)吳小文、副校長(zhǎng)李鍇、盱江小學(xué)校長(zhǎng)羅小林、嚴(yán)和學(xué)校校長(zhǎng)黃振華、新豐街中心小學(xué)校長(zhǎng)萬(wàn)年勝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚴艿奖碚玫南冗M(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程:請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
首先請(qǐng)20--年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……
下面請(qǐng)20--年度縣優(yōu)秀教師、萬(wàn)坊中學(xué)支教教師翁長(zhǎng)梅發(fā)言……
同志們,剛才,縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第一屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20--年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書(shū);為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng);優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后,陳勝堂副書(shū)記作了重要講話。陳副書(shū)記的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績(jī),高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時(shí),站在科教興縣的高度,對(duì)今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標(biāo)和要求,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書(shū)記的講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實(shí)抓好貫徹落實(shí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái),進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書(shū)育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
希望今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全縣廣大教師和教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí),也希望全縣各級(jí)各部門和社會(huì)各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè),想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂(lè)!謝謝大家!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言教師節(jié)教師演講稿篇五
在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共慶教師佳節(jié),共謀教育大計(jì)。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
剛才,馮_兩位同志結(jié)合自身實(shí)際,分別作了一個(gè)很好的發(fā)言,聽(tīng)后很受啟發(fā),深受教育。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開(kāi)啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。長(zhǎng)期以來(lái),我市廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在平凡的崗位上默默耕耘、勤勉工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一批品德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、傾心育人的先進(jìn)典型。今天受到表彰的同志,就是其中的杰出代表。他們身上集中體現(xiàn)了獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高精神,為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì),值得全市人民特別是廣大教師學(xué)習(xí)傳承。
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期,知識(shí)越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量,教育越來(lái)越成為綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。黨的十八大指出:“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”,強(qiáng)調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”。這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步彰顯了優(yōu)先發(fā)展教育的堅(jiān)定決心。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),進(jìn)一步提高對(duì)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
教育是推動(dòng)未來(lái)發(fā)展最根本的力量。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的教育家荀子說(shuō)過(guò):“國(guó)將興,必貴師而重傅”,深刻闡明了國(guó)家興衰與重視知識(shí)、尊敬教師的關(guān)系。大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)地區(qū),發(fā)展的基礎(chǔ)、社會(huì)的進(jìn)步,歸根到底都源于教育。美國(guó)把教育視為立國(guó)之本,德國(guó)把培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才作為長(zhǎng)期戰(zhàn)略,從而有效提高了國(guó)民素質(zhì),增強(qiáng)了科技優(yōu)勢(shì),保持了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先。以色列是一個(gè)資源貧乏的小國(guó),之所以能夠搶占世界發(fā)展制高點(diǎn),秘訣之一就在于高度重視教育。在以色列,每1萬(wàn)人中就有140名科學(xué)家和工程師,是美國(guó)和日本的兩倍??v觀國(guó)內(nèi)沿海發(fā)達(dá)城市,之所以成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)最具活力的地區(qū),一個(gè)重要因素就是緣于其良好的教育氛圍和厚重的文化教育積淀。從_看,目前正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期,必須樹(shù)立“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”的戰(zhàn)略思維,加快發(fā)展各類教育,充分發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成、科技創(chuàng)新能力生成中的先導(dǎo)性作用,為未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)、提供支撐。
教育是城市功能最基本的要素。一個(gè)城市,只有擁有一流的教育、醫(yī)療、文化、商業(yè)、金融等公共服務(wù),才能更好地聚集先進(jìn)生產(chǎn)要素、聚集產(chǎn)業(yè)、聚集人才、聚集財(cái)富。這其中,教育最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性,是一個(gè)城市軟實(shí)力的集中體現(xiàn)。美國(guó)著名城市波士頓,因?yàn)閾碛胁ㄊ款D大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院等世界一流的名校而聞名全球。國(guó)內(nèi)的湖北黃岡市通過(guò)打造黃岡中學(xué)等教育品牌,成為城市靚麗的名片。我們必須加大教育開(kāi)發(fā)開(kāi)放力度,在全面完善既有教育功能、提升自身發(fā)展水平的基礎(chǔ)上,加快引進(jìn)國(guó)際國(guó)內(nèi)一流的教育資源,盡快把各級(jí)各類學(xué)校做優(yōu)、做強(qiáng)、做精、做出品牌,以良好的教育讓我們的城市變得更有內(nèi)涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。
教育是全社會(huì)最關(guān)注的民生問(wèn)題。知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)。教育既是國(guó)計(jì)又是民生,寄托著千家萬(wàn)戶對(duì)下一代的期盼。但從我市情況看,人民群眾盼望良好教育與優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)短缺的矛盾還比較突出,雖然“有學(xué)上”的問(wèn)題已基本解決,但“上好學(xué)”的問(wèn)題仍然是教育的最大困擾。我們必須通過(guò)大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,解決好教育領(lǐng)域存在的薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化教育的均衡發(fā)展,千方百計(jì)為群眾提供更多、更好、更公平的受教育機(jī)會(huì),讓教育事業(yè)的發(fā)展成果惠及全市人民。
第一,各級(jí)黨委、政府要真正做到思想上位、工作到位,始終把教育優(yōu)先發(fā)展作為重大戰(zhàn)略來(lái)抓。要牢固樹(shù)立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來(lái)”的理念,對(duì)教育工作高看一眼、厚愛(ài)一層,列入重要議事日程,研究解決實(shí)際問(wèn)題,推進(jìn)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。分管教育的領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、抓具體,通曉各項(xiàng)政策要求,掌握本地教育現(xiàn)狀,著力提高指導(dǎo)和推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平。要健全完善教育特別優(yōu)先投入的新機(jī)制,加大財(cái)政硬性傾斜力度,不斷提升教育的各項(xiàng)功能,盡快配齊配強(qiáng)教師資源,全面改善辦學(xué)條件,加快打造尊師重教的典范城市,讓_的每一所學(xué)校都成為“家長(zhǎng)放心、人民滿意、學(xué)生自豪”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要樹(shù)立大教育觀念,把社會(huì)力量辦學(xué)納入各地教育發(fā)展總體規(guī)劃,制定切實(shí)有效的扶持政策,引導(dǎo)企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人投資興辦各類教育,促進(jìn)民辦教育快速健康發(fā)展。要滿腔熱情地關(guān)心學(xué)校發(fā)展,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,多為學(xué)校和教師辦實(shí)事、做好事、解難事,努力為教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
第二,各級(jí)教育部門要認(rèn)清使命、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),全面提升教育質(zhì)量和水平。教育搞得好不好、學(xué)校辦得怎么樣,很大程度上取決于教育主管部門的能力和作用。當(dāng)前,要在以下四個(gè)方面有所作為:一是推進(jìn)教育綜合改革。最近,國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》,教育系統(tǒng)要認(rèn)真研究,搞好銜接,抓好落實(shí)。要圍繞人才培養(yǎng)、辦學(xué)體制、教學(xué)管理、簡(jiǎn)政放權(quán)等領(lǐng)域積極探索創(chuàng)新,著力破除體制機(jī)制障礙,不斷增強(qiáng)教育發(fā)展活力。要擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放,特別是吸引京津優(yōu)質(zhì)教育資源來(lái)唐開(kāi)辦分校或合作辦學(xué),引進(jìn)先進(jìn)理念,實(shí)現(xiàn)借力發(fā)展。二是積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。要下大力解決好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源分布不均衡的問(wèn)題,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距,讓每個(gè)孩子都能享有平等的教育機(jī)會(huì),都能接受到優(yōu)質(zhì)的教育。要堅(jiān)決整治各種亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。要積極推進(jìn)市直院校非義務(wù)教育階段績(jī)效工資改革,市教育、財(cái)政、人社部門要抓緊拿出意見(jiàn),盡快落到實(shí)處。三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師乃教育之本。要持續(xù)不斷地加大對(duì)名師的獎(jiǎng)勵(lì)力度,不斷完善教師培訓(xùn)體系,創(chuàng)新隊(duì)伍管理機(jī)制,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教育部門要會(huì)同編制、人社、財(cái)政等部門,針對(duì)部分學(xué)校存在的“有編不補(bǔ)”“有編難補(bǔ)”“無(wú)編可補(bǔ)”等現(xiàn)象,加大教師梯次補(bǔ)充力度,構(gòu)建和完善相關(guān)機(jī)制,有效解決教師隊(duì)伍梯隊(duì)斷層和結(jié)構(gòu)性短缺問(wèn)題。四是主動(dòng)當(dāng)好黨委和政府的參謀,認(rèn)真研究和解決好教育改革發(fā)展中的重大問(wèn)題,以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段,力促教育工作實(shí)現(xiàn)新突破、再上新臺(tái)階。
第三,各級(jí)各類學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念、爭(zhēng)創(chuàng)一流,走質(zhì)量立校、品牌興校、內(nèi)涵發(fā)展的道路。學(xué)校是教育的載體、育人的搖籃。好學(xué)校就是讓學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,讓教師甘于奉獻(xiàn)、幸福工作。學(xué)校要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、辦什么樣的教育”這一根本問(wèn)題,轉(zhuǎn)變思維模式,突出質(zhì)量特色,打造教育品牌,真正讓_成為“出人才、出名生、出名師、出名?!钡慕逃叩亍R獔?jiān)持立德樹(shù)人,切實(shí)搞好中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,把學(xué)生的全面發(fā)展、成長(zhǎng)成才貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程,教育并引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),真正成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才。要堅(jiān)持能力為重,改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,不斷增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。要全方位開(kāi)展對(duì)標(biāo)趕超,無(wú)論是幼兒園、小學(xué)、初中、高中,還是高等院校、職業(yè)技術(shù)院校,都要瞄準(zhǔn)全國(guó)一流,培育打造一批“名?!薄=逃鞴懿块T要制定標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)引導(dǎo),全面提升_教育的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第四,各位校長(zhǎng)要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)管好自己、帶好隊(duì)伍、抓好業(yè)務(wù)、辦好學(xué)校。著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂。要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校,先要評(píng)論他的校長(zhǎng)?!币粋€(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。在座的各位校長(zhǎng)是教育界的中堅(jiān)力量,肩負(fù)著各自學(xué)校發(fā)展乃至全市教育振興的重任。要把“帶一支隊(duì)伍、強(qiáng)一所學(xué)校、興一方教育”作為自己的崇高追求,真正把主要精力放在加強(qiáng)管理、教學(xué)改革、質(zhì)量提升、業(yè)務(wù)鉆研上,工作中多一些“學(xué)氣”,少一些“官氣”;多一些專注,少一些浮躁;多一些素質(zhì)教育,少一些應(yīng)試教育,讓我們的學(xué)校真正成為矢志成才、放飛夢(mèng)想、成就未來(lái)的舞臺(tái)。各級(jí)教育主管部門要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè),更加注重中小學(xué)校長(zhǎng)的選拔培養(yǎng),著力造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化、懂教育、善管理的優(yōu)秀校長(zhǎng)隊(duì)伍。這里特別強(qiáng)調(diào),校長(zhǎng)就像一家之長(zhǎng),一定要在各自崗位上嚴(yán)于律己、作出表率、當(dāng)好示范。最近,新聞媒體和典型案例暴露出了一些問(wèn)題,令人痛心。從我市看,絕大多數(shù)校長(zhǎng)業(yè)務(wù)過(guò)硬、品德優(yōu)良、扎實(shí)工作,但也有個(gè)別同志進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),抓教學(xué)、抓管理缺乏精氣神,在抓創(chuàng)收搞副業(yè)上用心思較多,陷于社會(huì)事務(wù),忙于人情應(yīng)酬,群眾有意見(jiàn),社會(huì)有反映。對(duì)此,務(wù)必引起高度關(guān)注,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)要求,認(rèn)真加以規(guī)范。
第五,廣大教師要志存高遠(yuǎn)、為人師表,真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師?!皫熣?,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的身上,寄托著一個(gè)孩子、一個(gè)家庭的希望,更承載著一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族的未來(lái)。沒(méi)有高素質(zhì)的教師,就沒(méi)有高水平的教育。希望全市廣大教師和教育工作者珍惜人民教師這一光榮稱號(hào),以先進(jìn)為榜樣,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投身教育事業(yè),努力做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,為打造教育強(qiáng)市、培養(yǎng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。各級(jí)教育主管部門要不斷完善教師管理機(jī)制,深入實(shí)施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,著力塑樹(shù)一批“名師”“名?!保许慱的教育品牌。
教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量關(guān)心支持教育改革發(fā)展,形成濃厚的社會(huì)氛圍,共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育下一代的神圣使命。各級(jí)各部門、社會(huì)各界要常懷愛(ài)教之心、多做利教之事,經(jīng)常進(jìn)校門、問(wèn)校事、解校難,特別要抓好校園安全,按要求配強(qiáng)安保力量,大力整治周邊環(huán)境,保障師生合法權(quán)益,合力打造良好的育人環(huán)境。要廣泛宣傳教育戰(zhàn)線的模范事跡和先進(jìn)典型,讓尊師重教在_大地蔚然成風(fēng),帶動(dòng)全社會(huì)形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂(lè)”的生動(dòng)局面。
各位老師、同志們,教育興則_興,教育強(qiáng)則_強(qiáng)。希望全市上下進(jìn)一步解放思想、振奮精神,搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干,不斷開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面,為建設(shè)具有實(shí)力、活力、魅力的沿海強(qiáng)市、美麗_作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,衷心祝愿全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言教師節(jié)教師演講稿篇六
在這收獲的金秋時(shí)節(jié),我們作為光榮的人民教師迎來(lái)了自己的節(jié)日第二十四個(gè)教師節(jié)。在此,學(xué)校黨委和行政向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出過(guò)重大貢獻(xiàn),并依然關(guān)注學(xué)校、為學(xué)校改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的離退休老同志致以深深的敬意和親切的問(wèn)候!
20xx年是不平凡的一年,中國(guó)人民不畏冰雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運(yùn),用團(tuán)結(jié)、用智慧、用不屈不撓的民族精神寫(xiě)下了可歌可泣的華麗篇章。在這不平凡的20xx年,山川師生以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),齊心協(xié)力、奮發(fā)圖強(qiáng),積極創(chuàng)建和諧校園,學(xué)校的辦學(xué)水平、教育質(zhì)量和持續(xù)發(fā)展能力得到了顯著提升,在建設(shè)高水平特色研究型大學(xué)的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
教育是民族振興的基石。黨的xx大提出優(yōu)先發(fā)展教育,創(chuàng)新型國(guó)家、社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)等為我們實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展提供了重要機(jī)遇。然而,高等教育及水利行業(yè)領(lǐng)域日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)又把我們推向了“不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退”風(fēng)口浪尖。面對(duì)這樣的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),山川要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,要想使水利學(xué)科躋身世界一流水平,必須緊抓機(jī)遇,知難而上;必須依靠全校教職員工的共同努力。
“百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本?!弊饚熤亟淌巧酱ù髮W(xué)的光榮傳統(tǒng)。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)定不移地實(shí)施“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)關(guān)心教職工的培養(yǎng)和發(fā)展,不斷改善教職員工工作、學(xué)習(xí)、生活條件,努力為全體教職員工創(chuàng)造更加優(yōu)良和諧的校園環(huán)境。
老師們,同志們:振興山川是歷史賦予我們的使命。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)山川的光榮傳統(tǒng),努力把提出的“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的要求,作為自己的座右銘和行為準(zhǔn)則;努力向抗震救災(zāi)英模教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們英勇獻(xiàn)身、不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,以對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)山川家園的熱愛(ài),立足崗位,奮發(fā)有為,教書(shū)育人,止于至善,為把學(xué)校建設(shè)成為具有國(guó)際一流水利學(xué)科的高水平特色研究型大學(xué)而努力奮斗!
衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè),身體健康、闔家幸福!
祝福山川大學(xué)的事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上,更加美好!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言教師節(jié)教師演講稿篇七
大家節(jié)日好!
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來(lái)。如果說(shuō)父母是我們最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表伊犁師范學(xué)院的全體同學(xué)向敬愛(ài)的教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了!
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)的迷津;一根教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下了無(wú)限深情;三尺講臺(tái),輝映著您的艱辛。一天一天,一年一年,我們的老師全身心地?fù)湓诮逃虒W(xué)工作上,有的顧不上照顧家人,有的放棄了自己平時(shí)的興趣愛(ài)好,有的假日期間還堅(jiān)持加班,有的帶著病體堅(jiān)守在教育崗位上……是您以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人;是您以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引人;是您以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)恩澤人;是您用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了“品正學(xué)實(shí)”四個(gè)字的重量;是您用點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我們樹(shù)立了人民教師的典范;任憑歲月更迭世事滄變,任憑青春流逝憔悴紅顏,一根教鞭撐出多少飛舟,一道月光佑送多少航船。一縷白發(fā),那是您的歲月,幾道皺紋,那是您的滄桑,滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博,含英咀華,那是您的芬芳,天下桃李,那是您的理想,釀造青春的是您,播種夢(mèng)幻的是您,驅(qū)散蒙昧長(zhǎng)夜,掀開(kāi)知識(shí)晨曦的——是您,還是您!
有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們感受到了不求回報(bào)的博大!
老師無(wú)私的愛(ài)著我們,作為學(xué)生,讓我們把對(duì)老師深深的感恩,化作實(shí)際行動(dòng),讓我們尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。20_年,我們07屆的學(xué)子也將作為師范類畢業(yè)生站上社會(huì)的大舞臺(tái)上,那時(shí)的我們將接過(guò)老師們手中的粉筆,去書(shū)寫(xiě)“學(xué)高為師,身正為范”的新篇章,我相信那時(shí)我們?cè)酒椒驳纳驗(yàn)榻虝?shū)育人,必將煥發(fā)出別樣的光彩。再過(guò)幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書(shū),當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會(huì)忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!