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小學生 紀律 小學生紀律篇一
2. 學法懂法，樹文明新風，筑法治長城。
3. 名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛。
4. 美麗赤壁是我家，依法治理靠大家。
5. 學法，知法，守法，法律為你護身。
6. 積極參加勞動，愛惜勞動成果。
7. 樂意加守法者為好友，中意和護法者做朋友。
8. 遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
9. 不懂知識可悲，不懂法律可怕。
10. 法是我的庇護神，我是法的宣傳人。
11. 學法用法手牽手，知法守法心連心。
12. 遵紀守法，生活如畫。
13. 違法，法如劍；守法，法如傘。
14. 不是不能見義，怕的是見義而不勇為。 —— 謝覺哉
15. 有品，言行文明；守法，幸福安寧。
16. 普法宣傳手牽手，和諧平安心連心。
17. 自信、自強、團結、和諧。
18. 講文明，懂禮貌，見到師長要問好。同學之間，友好相處，不打架，不罵人。樂于幫助同學。
19. 求學經(jīng)商法護航，構筑和諧新天堂。
20. 知法護法守法，利國利民利家。
21. 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。 —— 李商隱
22. 誠實謙虛，有錯就改。
23. 辦事時你不依法，出事后法不依你。
24. 尊重父母意見和教導，經(jīng)常把生活、學習、思想情況告訴父母。
25. 勤剪指甲，男生不留長發(fā)。
26. 愛護公有財產(chǎn)，就是共產(chǎn)主義的特征。 ------加里寧
27. 舉行盛大的葬禮，與其說是向死者志哀，不如說是為了滿足生者的虛榮(拉羅什富科)
28. 貧而無諂，富而無驕。 —— 子貢
29. 法為家書人人讀，和作良田家家耕。
30. 學法守法運用法，利己利人利大家。
31. 不學禮，無以立(論語)
32. 習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就應該通過完美的教育，去建立一種良好的習慣。--弗蘭西斯。培根(英國哲學家)
33. 守法無憂無慮，違法提心吊膽。
34. 平時不學法，遇事沒辦法。
35. 莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
36. 種德者必養(yǎng)其心，守法者必利自身。
37. 真誠友愛，禮貌待人
38. 待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時，主動關心、幫助。
39. 實踐科學發(fā)展觀，普法教育天地寬。
40. 理、法，勿忘法為先；權、錢、責，切記責為重。
41. “罰錢教育”儼然成了一種趨勢，《揚子晚報》、《重慶晚報》在三月都曾刊登過有學校制定雷人班規(guī)，通過罰錢來懲罰犯錯學生的報道。
42. 尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。
43. 大事使我們驚訝，小事使我們沮喪，久而久之，我們對這二者都會習以為常。--拉布呂耶爾
44. 知法懂法不犯法，你好我好社會好。
45. 普法是國家安康的基石，守法是為人處事的根本。
46. 普法情系千萬家，平安惠及你我他。
47. 賺金山，賺銀山，法律法規(guī)是靠山；你有理，他有理，學法守法是真理。
48. 和諧與幸福相伴，守法與自由相隨。
49. 守法為幸福之源，違法是災禍之根。
50. 如果學生違法校規(guī)校紀、班規(guī)班紀，就應該毫不留情，嚴厲批評，比如說孩子目無尊長、無法無天、膽大妄為、執(zhí)迷不悟、明知故犯、性質惡劣等，但是批評完后一定告訴學生他錯在什么地方，以后怎么改正。
51. 關愛我們的親人，從自我守法做起。
52. 熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共-產(chǎn)-黨。努力學習，準備為社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。
53. 禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也(左傳)
54. 一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。 —— 郭沫若
小學生 紀律 小學生紀律篇二
1. 人的心地，應該同雪一樣潔白，火一樣熱情，日月一樣的光明正大，誹謗不會使受誹謗者遭殃，卻常會使誹謗者身敗名裂。
2. 法官是法律世界的國王，除了法律就沒有別的上司。
3. 遵守紀律，包括課堂紀律和課間紀律，課堂上不交頭接耳，課間不追逐打鬧。
4. 惜時守信。答應別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。珍惜時光。
5. 近朱者赤，近墨者黑。 ------傅 玄
6. 有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。--查艾霍爾
7. 每天按時到校，如在學校遇到有事或生病，向班主任請假，經(jīng)批準后方可離校；需要留在家里時，由家長請假，經(jīng)班主任同意后才可以不來校。
8. 對待學習要認真，刻苦努力。
9. 乘公共車、船主動購票，給老、幼、并殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。
10. 法官乃會說話的法律，法律乃沉默的法官。
11. 反腐當從自身做起，倡廉應由小處著手。
12. 管理者的行為是最有力的管理，領導者的品格是最有效的領導。
13. 在工作中、生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。
14. 習慣支配著那些不善于思考的人們。--華茲華斯
15. 同學之間團結互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發(fā)生矛盾多做自我批評。
16. 知法懂法不犯法，男人女人文明人。
17. 改革開放、社會和諧、反腐倡廉、法制常記。
18. 尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。
19. 學法為懂法，依法走天下。
20. 學法明是非曲直，守法辨正邪善惡。
21. 要培養(yǎng)獨立思考的能力，作業(yè)以及各類考試不得出現(xiàn)抄襲和作弊的現(xiàn)象。
22. 專心聽講，勤于思考，認真完成作業(yè)。
23. 知法守法不犯法，學法懂法有辦法。
24. 科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。
25. 學法用法造一方凈土，和諧社會揚萬里晴空。
26. 同時，利用數(shù)學規(guī)劃技巧，建構司機員人力安排之排班規(guī)劃模式。
27. 知法，懂法，守法和諧，和平，和樂。
28. 只有戰(zhàn)勝者才有權判定什么是戰(zhàn)爭犯罪。
29. 法是人生啟航燈，讓你平安到彼岸。
30. 不得進入網(wǎng)吧等娛樂場所。不吸煙，不喝酒，不聽、不看不健康的書刊和相關音響制品。
31. 法是一把雙刃劍，守安違傷一瞬間。
32. 違法呈一時之得，守法享一世之裕。
33. 在日常事物的自理中，一盎司習慣抵得上一磅智慧。--托布里德
34. 文明就是要造就有修養(yǎng)的人--羅斯金良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生
35. 每天值日的同學要認真做值日?？吹嚼S手撿起扔進垃圾箱，時時刻刻保持一個良好整潔的班級形象。
36. 知法守法不犯法，愛你愛我愛大家。
37. 坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
38. 心中帶桿法紀稱，遇事不妨稱一稱。
39. 法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。。
40. 法似警鐘警雙耳，律如明鏡明眾心。
41. 學法、普法、懂法，不但是對自身利益的一種保護，更是對大多數(shù)人和整個社會利益的一種貢獻。
42. 個人覺得，班規(guī)就主要這幾個方面，當然還可以細化，關鍵是讓學生能理解，照著做！
43. 禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣(左傳)
44. 尊重外地人，遇有問路，認真指導。
45. 文明赤壁人人愛，有你參與更精彩。
46. 應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。 —— 德謨克利特
47. 嗯，答案是他們往往以學生為中心，有時候學生甚至參與制定班規(guī)。
48. 愛護公物，誠實勤奮。
49. “學法用法，爭做遵紀守法的青少年”
50. 遵紀守法是我們每個公民應盡的義務。
51. 法律和人生相伴，平安與和諧同在。
52. 禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感(洛克)
53. 守法自無畏，愛國最有情。
54. 注意安全，過馬路時不翻圍欄。騎自行車做到不趕不超，不要逆行。
55. 自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。 —— 鄒韜奮
56. 如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任(培根)
57. 用知識武裝自己，用法律保護自己。
58. 生活有規(guī)律，按時作息。
59. 人家再漂亮的再有用的班規(guī)到你那里都不管用。魏書生二十多年前提出班規(guī)治班，我就把他書上那套搬下來，結果是：說在嘴上，寫到紙上，貼到墻上，掉到地上。
60. 開學了，很多老師會接觸新的班級，成為新的班主任，成為新的班主任就要立新規(guī)，無規(guī)矩不成方圓，立哪些班規(guī)呢，我覺得這些方面必須要提到！
61. 以為一個曾以某種方式完成某種行為的人不會再作出相同的舉動，這在任何情況下都是一種誤解。只要干過，就一定會再干，實際上他早已干過了。--切薩雷帕韋澤
62. 新城新景新希望，守法用法為大家。
63. 法法法，深銘記，罰罰罰，恒遠離。
64. 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。 —— 盧梭
65. 樹怕不發(fā)芽，人怕不懂法。
66. 智者以法護身，愚者以身試法。
67. 誠信源于教育，和諧依托法制。
68. 下課時不能在班里追跑打鬧，活動時要注意安全。
69. 快樂人生的前提是守法。
70. 法律是保護神，和諧是凝聚星。
71. 普及法律知識，減少無知犯罪。
72. 愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。 ------孟 軻
73. 守護人生綠色燈，不闖法律紅燈。
74. 多一點法律知識，少一點人生迷失。
75. 愛護公用設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。
76. 良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。 —— 馬克思
77. 當校長看到我們在討論班規(guī)時，她參加了我們的討論。
78. 要講普通話。使用禮貌用語。講話注意場合，態(tài)度和藹。
79. 班干部要帶頭認真遵守本班的班規(guī)，嚴格要求自己的一言一行。
80. 嘴忒硬，不講理，無視班規(guī)，欺負同桌科威特被群毆。
81. 君子憂道不憂貧。 —— 孔丘
82. 國是籬笆法是樁，拆了樁子籬散光。
83. 人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗(喬·艾琪渥斯)
84. 入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。 —— xxx
85. 大力加強廉政文化建設，大力營造反腐倡廉氛圍。
86. 違法鑄成終身悔，守法伴你一世安。
87. 明榮知恥法為先，除惡揚善德為首。
88. 在學校時，要認真上好每一堂課，并且積極參加各種體育活動。
89. 上課過程中要保持安靜，專心聽講。不要出現(xiàn)說話，睡覺，看課外讀物（任課老師同意情況除外），下座位亂走動，聽音響設備，玩游戲機，做小動作，打鬧這些現(xiàn)象。
90. 經(jīng)營似行船，守法似船槳；只有撐好槳，才會不翻船。
91. 土扶可城墻，積德為厚地。 —— 李白
92. 尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母，關心照顧長輩和兄弟姐妹。
93. 你不依法，法不依你。
94. 見善必揚，知惡必教，違法心究。
95. 遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業(yè)人員有禮貌。
96. 依法納稅是每個公民應盡的義務。
97. 學習法律法規(guī)，熟悉公司制度，杜絕一切侵害，做一名優(yōu)秀廣本人。
98. 播種一個行動，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一個命運。--[英]普德曼
小學生 紀律 小學生紀律篇三
1. 道德是為人類社會升到更高的水平，為人類社會擺脫勞動剝削制度服務的。 ------列 寧
2. 人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧(荀子)
3. 我以我心愛赤壁，我以我行創(chuàng)文明。
4. 權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
5. 有些人因為貪婪，想得到更多的東西，卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。
6. 法為寶書用心讀，德作良田盡力耕。
7. 倡議書清晰明了，企業(yè)責任心強，很榮幸能成為其中一份子，道路千萬條，安全第一條，讓我們共同營造一個“遵紀守法，風清氣正”的環(huán)境，讓夢走得更遠！
8. 在教室里語言要文明，不說臟話。
9. 熱愛我們的國家，熱愛國旗，國徽，時刻牢記我是中國人。從“港獨”事件可以看出，愛國主義是多么重要，所以在教育過程中，我們在教育孩子時要厚植愛國主義情懷。
10. 熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。
11. 普法莫怕巷子深，和諧發(fā)展靠人人。
12. 知恥近乎勇。 —— 孔丘
13. 侈而惰者貧，而力而儉者富。 —— 韓非
14. 志貪意滅，志遠高飛。
15. 法治是社會的定海針，守法是公民的護身符。
16. 松貴在高潔，蓮貴在無瑕，人貴在守法。
17. 制法知法也執(zhí)法，你好我好他也好。
18. 遵紀守法是作為一個公民的行為準則，為了自己，為了家人，我們必須遵守。如果發(fā)生違法違紀的問題，要承擔后果的可能是幾個家庭，幾代人。
19. 做遵紀守法好公民，創(chuàng)和諧社會我先行。
20. 認真預習、復習，按時獨立完成作業(yè)。
21. 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
22. 和諧社會誠為本，科學發(fā)展法當先。
23. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 —— 劉備
24. 課堂認真聽講，積極回答問題。課后認真完成作業(yè)，學會預習與復習，鞏固好所學知識。不懂就問，不留疑惑。
25. 法律意識心中有，幸福生活保長久。
26. 認真值日、保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。
27. 呆板的公平其實是最大的不公平。
28. 各班有各班班情，班規(guī)要切合本班的實際，根據(jù)校規(guī)校紀，在日常管理中逐條民主形成，才有生命力。
29. 遵紀守法心常有，幸福生活跟你走。
30. 遵紀守法，不傷害他人 ，不被他人傷害。
31. 家事國事天下事，學法守法成大事。
32. 以理服人人人服，依法辦事事事興。
33. 加強學法用法，促進依法經(jīng)營。
34. 法律是生產(chǎn)建設的有力保證。
35. 全面推進依法行政，弘揚社會主義法治精神。
36. 法治是穩(wěn)定的基石，和諧是發(fā)展的保障。
37. xxx公民在法律面前一律平等。
38. 為人要勤奮，為民要服務，為黨要貢獻，為官要廉政。
39. 普法教育進萬家，幸福和諧你我他。
40. 習慣要靠習慣來征服。--坎普滕的托馬斯
41. 音樂應當使人類的精神迸發(fā)出火花。 ------貝多芬
42. 第三步：復習一些關于班規(guī)的句子。
43. 不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂榮座等不適宜中學生活動的場所。
44. 學法人人有責，守法家家和諧。
45. 部門分扮黑白臉，教導撫慰傳佳話。
46. 課間和上課之間不允許遲到，打預備鈴就要進教室，如確實有特殊情況向任課老師請假。
47. 知法銘心智、懂法正言行、守法創(chuàng)和諧。
48. 一個人應該：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動、不盲目。
49. 誰在平日節(jié)衣縮食，在窮困時就容易度過難關;誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。 —— 薩迪
50. 普法曲聲聲悅耳，和諧歌悠悠怡心。
51. 人人都是法治力量，個個都是文明形象。
52. 我為法律做宣傳，法律為我保平安。
53. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝煙。
54. 頭銜愈大，禮儀愈繁(丁尼生)
55. 遵章守法事事順，違法犯規(guī)時時難。
56. 對長輩有意見，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。
57. 學法立信，懂法明理，守法尚誠，用法崇德。
58. 按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
59. 和諧以人為本，維權以法為繩。
60. 恪守教規(guī)，疾言厲色，目光如炬，一絲不茍。
61. 公民遵紀守法，社會政通人和。
62. 當法律成為生活，和諧還會遠嗎？
63. 遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。
64. 有法律的約束，方有人生的幸福。
65. 見到老師和學校領導、客人要有禮貌并問好。
66. 建設法治家園，構筑和諧社會。
67. 以法治國鑄偉業(yè)，秉德安民興中華。
68. 禮，天之經(jīng)也，民之行也(左傳)
69. 國法為天平，豈容權勢充籌碼；道德作準繩，不許人情亂曲直。
70. 舉止文明。不打架罵人、說臟話。不賭博，不參加封建迷信活動。
71. 不學禮，無以立?！鬃?BR> 小學生 紀律 小學生紀律篇四
1. 勤勞儉樸，孝敬父母
2. 明辨法律紅綠燈，知法守法伴我行。
3. 知法是安康的基石，守法是和諧的根本。
4. 法治長城始于一磚一石，誠信文明來自一言一行。
5. 爭做守法小公民，法制宣傳我先行。
6. 守法敬業(yè)，承艱負重；護法幫困，見義勇為。
7. 立身須以誠為本，治國必以法為基。
8. 學法者智，用法者興，守法者安。
9. 法律不是你的敵人，除非你漠視他。
10. 柴米油鹽醬醋茶，如今樣樣不離法。
11. 長治久安靠法治，社會和諧惟誠信。
12. 我生性不愛受困，常常違反班規(guī)，班主任常罰我抄班規(guī)，我只好三支筆一起握。我常對人說，我的一手好字就是這么練出來的。
13. 廉政不做貪官，勤政不當懶官，仕政不為庸官。
14. 金貴銀貴文明最寶貴，千好萬好和諧最美好。
15. 接軌國際嚴執(zhí)法，發(fā)展新城利萬家。
16. 道之以告德，齊之以禮(論語)
17. 以法為基創(chuàng)和諧，以人為本建新城
18. 古者小學，教人以灑掃、應對、進退之節(jié)，愛師、敬長、隆師、親友之道，皆所以為修身、齊家、治國、平天下之本。 ------朱 熹
19. 百忙千忙萬忙，學法守法不忘。
20. 誠是做人之道，法乃治國之本。
21. 衣服穿戴整齊，不戴飾物，不穿奇裝異服。
22. 班干部對班級中出現(xiàn)的問題要及時處理，不能處理的要及時向班主任反映
23. 學法始于心，用法踐于行，守法貴于恒。
24. 這些班規(guī)不僅涵蓋課堂上的舉止，也鼓勵學生活出最精彩的人生。
25. 法是公民保護神，律是歹徒頭上劍。
26. 外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿。
27. 未經(jīng)允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和
28. 人生的幸福美滿，不在于金錢物質利益的多少，而是取決于生命的健康和家庭的和諧，淡泊名利，方能從容，自由的蕩漾在生活的海洋。
29. 善良的心是最好的法律。
30. 家有家規(guī)校有校規(guī)班有班規(guī)，高中班會規(guī)如下:
31. 法治與和諧同在，公益與文明共存。
32. 社會的天平上少了法律的砝碼，就會失去穩(wěn)定的平衡。
33. 無禮是無知的私生子?！吞乩?BR> 34. 知書達禮，學法修身。
35. 不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。 —— 張衡
36. 法是立國之源，律乃安邦之道。
37. 勤儉節(jié)約，樸實好學。
38. 堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。
39. 有集體榮譽感，多為班級著想，積極參加學校組織的各種活動。
40. 掌握管理社會之公權的人，應胸懷大愛與大忠，忠人民、忠國家，豈能因一己私利，淪為某些大腕大款的私仆，最終被大眾所唾棄。
41. 我努力，我進步，我成功！
42. 誠實信后廣寬路，法律面前平等人。
43. 在學生到校的第一天就把班規(guī)張貼出來。
44. 加大教育投資力度，促進全民素質提高。
45. 愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
46. 理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。 —— 高爾基
47. 學好法，辨是非；用好法，處紛爭。
48. 法興國運國興法，和諧世道世諧和。
49. 遵守法律，只是對我們最低的要求；而高尚的道德觀念是我們最高的追求。
50. 推動物質文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展
51. 觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結束時鼓掌致意。
52. 遵守班規(guī)，人人自律。
53. 不逞一時英雄，心平氣和出行，平平安安回家。
54. 參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
55. 每一位同學都有責任和義務保持教室和走廊的清潔，不得亂扔紙屑和其他垃圾。
56. 我的回答您還滿意嗎？謝謝！
57. 遵紀守法，人生永遠的一張“通行證”
小學生 紀律 小學生紀律篇五
1. 心胸狹窄的人，思想一定狹窄，思想狹窄的人，人生一定狹窄。
2. 花以芳香而美，官以清廉而貴。
3. 依法生產(chǎn)、規(guī)范管理、誠信經(jīng)營。
4. 總裝一科是我家，遵紀守法靠大家。
5. 法律是把雙刃劍，懲惡揚善保發(fā)展。
6. 不隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息，妨礙別人要道歉。
7. 尊重他人，和睦相處，團結上進，不打罵侮辱同學。
8. 生活儉樸，講究衛(wèi)生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。
9. 文明守法源于心，法治城市踐于行。
10. 積極參與班級活動，真正把班級當成自己的家，擁有集體主義精神。
11. 其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。
12. 違法之行不可有，守法之心不可無。
13. 行事魯莽需謹慎，法到用時解你憂
14. 穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。
15. 一個釘子擠掉另一個釘子，習慣要由習慣來取代。--伊拉斯謨
16. 貪婪之心不可有，法律知識不可無。
17. 嚴于律己，寬容待人。
18. 總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成習慣。--亞里士多德
19. 靜以修身，儉以養(yǎng)德。 —— 諸葛亮
20. 文明赤壁精彩有約，和諧城市魅力無限。
21. 人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它，聰明的人用心閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。
22. 風箏掙斷了線，失去了約束，也失去了自由小編收集整理的關于農(nóng)村遵紀守法宣傳標語，僅供參考。
23. 上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。
24. 不得代與學習無關的物品來學校。
25. 霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙? —— 王安石
26. 強本而節(jié)用，則天不能貧。 —— 荀況
27. 遵規(guī)守紀，勤奮學習
28. 平安和諧最幸福，知法守法最自由。
29. 自由之花，永遠為遵紀守法者開放。
30. 遵紀守法，幸福一生，違法違紀，悔恨終生。
31. 沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的自由。
32. 淳樸人生謹守法，怪戾品格亂操行。
小學生 紀律 小學生紀律篇一
2. 學法懂法，樹文明新風，筑法治長城。
3. 名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛。
4. 美麗赤壁是我家，依法治理靠大家。
5. 學法，知法，守法，法律為你護身。
6. 積極參加勞動，愛惜勞動成果。
7. 樂意加守法者為好友，中意和護法者做朋友。
8. 遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
9. 不懂知識可悲，不懂法律可怕。
10. 法是我的庇護神，我是法的宣傳人。
11. 學法用法手牽手，知法守法心連心。
12. 遵紀守法，生活如畫。
13. 違法，法如劍；守法，法如傘。
14. 不是不能見義，怕的是見義而不勇為。 —— 謝覺哉
15. 有品，言行文明；守法，幸福安寧。
16. 普法宣傳手牽手，和諧平安心連心。
17. 自信、自強、團結、和諧。
18. 講文明，懂禮貌，見到師長要問好。同學之間，友好相處，不打架，不罵人。樂于幫助同學。
19. 求學經(jīng)商法護航，構筑和諧新天堂。
20. 知法護法守法，利國利民利家。
21. 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。 —— 李商隱
22. 誠實謙虛，有錯就改。
23. 辦事時你不依法，出事后法不依你。
24. 尊重父母意見和教導，經(jīng)常把生活、學習、思想情況告訴父母。
25. 勤剪指甲，男生不留長發(fā)。
26. 愛護公有財產(chǎn)，就是共產(chǎn)主義的特征。 ------加里寧
27. 舉行盛大的葬禮，與其說是向死者志哀，不如說是為了滿足生者的虛榮(拉羅什富科)
28. 貧而無諂，富而無驕。 —— 子貢
29. 法為家書人人讀，和作良田家家耕。
30. 學法守法運用法，利己利人利大家。
31. 不學禮，無以立(論語)
32. 習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就應該通過完美的教育，去建立一種良好的習慣。--弗蘭西斯。培根(英國哲學家)
33. 守法無憂無慮，違法提心吊膽。
34. 平時不學法，遇事沒辦法。
35. 莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
36. 種德者必養(yǎng)其心，守法者必利自身。
37. 真誠友愛，禮貌待人
38. 待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時，主動關心、幫助。
39. 實踐科學發(fā)展觀，普法教育天地寬。
40. 理、法，勿忘法為先；權、錢、責，切記責為重。
41. “罰錢教育”儼然成了一種趨勢，《揚子晚報》、《重慶晚報》在三月都曾刊登過有學校制定雷人班規(guī)，通過罰錢來懲罰犯錯學生的報道。
42. 尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。
43. 大事使我們驚訝，小事使我們沮喪，久而久之，我們對這二者都會習以為常。--拉布呂耶爾
44. 知法懂法不犯法，你好我好社會好。
45. 普法是國家安康的基石，守法是為人處事的根本。
46. 普法情系千萬家，平安惠及你我他。
47. 賺金山，賺銀山，法律法規(guī)是靠山；你有理，他有理，學法守法是真理。
48. 和諧與幸福相伴，守法與自由相隨。
49. 守法為幸福之源，違法是災禍之根。
50. 如果學生違法校規(guī)校紀、班規(guī)班紀，就應該毫不留情，嚴厲批評，比如說孩子目無尊長、無法無天、膽大妄為、執(zhí)迷不悟、明知故犯、性質惡劣等，但是批評完后一定告訴學生他錯在什么地方，以后怎么改正。
51. 關愛我們的親人，從自我守法做起。
52. 熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共-產(chǎn)-黨。努力學習，準備為社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。
53. 禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也(左傳)
54. 一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。 —— 郭沫若
小學生 紀律 小學生紀律篇二
1. 人的心地，應該同雪一樣潔白，火一樣熱情，日月一樣的光明正大，誹謗不會使受誹謗者遭殃，卻常會使誹謗者身敗名裂。
2. 法官是法律世界的國王，除了法律就沒有別的上司。
3. 遵守紀律，包括課堂紀律和課間紀律，課堂上不交頭接耳，課間不追逐打鬧。
4. 惜時守信。答應別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。珍惜時光。
5. 近朱者赤，近墨者黑。 ------傅 玄
6. 有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。--查艾霍爾
7. 每天按時到校，如在學校遇到有事或生病，向班主任請假，經(jīng)批準后方可離校；需要留在家里時，由家長請假，經(jīng)班主任同意后才可以不來校。
8. 對待學習要認真，刻苦努力。
9. 乘公共車、船主動購票，給老、幼、并殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。
10. 法官乃會說話的法律，法律乃沉默的法官。
11. 反腐當從自身做起，倡廉應由小處著手。
12. 管理者的行為是最有力的管理，領導者的品格是最有效的領導。
13. 在工作中、生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。
14. 習慣支配著那些不善于思考的人們。--華茲華斯
15. 同學之間團結互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發(fā)生矛盾多做自我批評。
16. 知法懂法不犯法，男人女人文明人。
17. 改革開放、社會和諧、反腐倡廉、法制常記。
18. 尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。
19. 學法為懂法，依法走天下。
20. 學法明是非曲直，守法辨正邪善惡。
21. 要培養(yǎng)獨立思考的能力，作業(yè)以及各類考試不得出現(xiàn)抄襲和作弊的現(xiàn)象。
22. 專心聽講，勤于思考，認真完成作業(yè)。
23. 知法守法不犯法，學法懂法有辦法。
24. 科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。
25. 學法用法造一方凈土，和諧社會揚萬里晴空。
26. 同時，利用數(shù)學規(guī)劃技巧，建構司機員人力安排之排班規(guī)劃模式。
27. 知法，懂法，守法和諧，和平，和樂。
28. 只有戰(zhàn)勝者才有權判定什么是戰(zhàn)爭犯罪。
29. 法是人生啟航燈，讓你平安到彼岸。
30. 不得進入網(wǎng)吧等娛樂場所。不吸煙，不喝酒，不聽、不看不健康的書刊和相關音響制品。
31. 法是一把雙刃劍，守安違傷一瞬間。
32. 違法呈一時之得，守法享一世之裕。
33. 在日常事物的自理中，一盎司習慣抵得上一磅智慧。--托布里德
34. 文明就是要造就有修養(yǎng)的人--羅斯金良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生
35. 每天值日的同學要認真做值日?？吹嚼S手撿起扔進垃圾箱，時時刻刻保持一個良好整潔的班級形象。
36. 知法守法不犯法，愛你愛我愛大家。
37. 坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
38. 心中帶桿法紀稱，遇事不妨稱一稱。
39. 法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。。
40. 法似警鐘警雙耳，律如明鏡明眾心。
41. 學法、普法、懂法，不但是對自身利益的一種保護，更是對大多數(shù)人和整個社會利益的一種貢獻。
42. 個人覺得，班規(guī)就主要這幾個方面，當然還可以細化，關鍵是讓學生能理解，照著做！
43. 禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣(左傳)
44. 尊重外地人，遇有問路，認真指導。
45. 文明赤壁人人愛，有你參與更精彩。
46. 應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。 —— 德謨克利特
47. 嗯，答案是他們往往以學生為中心，有時候學生甚至參與制定班規(guī)。
48. 愛護公物，誠實勤奮。
49. “學法用法，爭做遵紀守法的青少年”
50. 遵紀守法是我們每個公民應盡的義務。
51. 法律和人生相伴，平安與和諧同在。
52. 禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感(洛克)
53. 守法自無畏，愛國最有情。
54. 注意安全，過馬路時不翻圍欄。騎自行車做到不趕不超，不要逆行。
55. 自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。 —— 鄒韜奮
56. 如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任(培根)
57. 用知識武裝自己，用法律保護自己。
58. 生活有規(guī)律，按時作息。
59. 人家再漂亮的再有用的班規(guī)到你那里都不管用。魏書生二十多年前提出班規(guī)治班，我就把他書上那套搬下來，結果是：說在嘴上，寫到紙上，貼到墻上，掉到地上。
60. 開學了，很多老師會接觸新的班級，成為新的班主任，成為新的班主任就要立新規(guī)，無規(guī)矩不成方圓，立哪些班規(guī)呢，我覺得這些方面必須要提到！
61. 以為一個曾以某種方式完成某種行為的人不會再作出相同的舉動，這在任何情況下都是一種誤解。只要干過，就一定會再干，實際上他早已干過了。--切薩雷帕韋澤
62. 新城新景新希望，守法用法為大家。
63. 法法法，深銘記，罰罰罰，恒遠離。
64. 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。 —— 盧梭
65. 樹怕不發(fā)芽，人怕不懂法。
66. 智者以法護身，愚者以身試法。
67. 誠信源于教育，和諧依托法制。
68. 下課時不能在班里追跑打鬧，活動時要注意安全。
69. 快樂人生的前提是守法。
70. 法律是保護神，和諧是凝聚星。
71. 普及法律知識，減少無知犯罪。
72. 愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。 ------孟 軻
73. 守護人生綠色燈，不闖法律紅燈。
74. 多一點法律知識，少一點人生迷失。
75. 愛護公用設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。
76. 良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。 —— 馬克思
77. 當校長看到我們在討論班規(guī)時，她參加了我們的討論。
78. 要講普通話。使用禮貌用語。講話注意場合，態(tài)度和藹。
79. 班干部要帶頭認真遵守本班的班規(guī)，嚴格要求自己的一言一行。
80. 嘴忒硬，不講理，無視班規(guī)，欺負同桌科威特被群毆。
81. 君子憂道不憂貧。 —— 孔丘
82. 國是籬笆法是樁，拆了樁子籬散光。
83. 人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗(喬·艾琪渥斯)
84. 入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。 —— xxx
85. 大力加強廉政文化建設，大力營造反腐倡廉氛圍。
86. 違法鑄成終身悔，守法伴你一世安。
87. 明榮知恥法為先，除惡揚善德為首。
88. 在學校時，要認真上好每一堂課，并且積極參加各種體育活動。
89. 上課過程中要保持安靜，專心聽講。不要出現(xiàn)說話，睡覺，看課外讀物（任課老師同意情況除外），下座位亂走動，聽音響設備，玩游戲機，做小動作，打鬧這些現(xiàn)象。
90. 經(jīng)營似行船，守法似船槳；只有撐好槳，才會不翻船。
91. 土扶可城墻，積德為厚地。 —— 李白
92. 尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母，關心照顧長輩和兄弟姐妹。
93. 你不依法，法不依你。
94. 見善必揚，知惡必教，違法心究。
95. 遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業(yè)人員有禮貌。
96. 依法納稅是每個公民應盡的義務。
97. 學習法律法規(guī)，熟悉公司制度，杜絕一切侵害，做一名優(yōu)秀廣本人。
98. 播種一個行動，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一個命運。--[英]普德曼
小學生 紀律 小學生紀律篇三
1. 道德是為人類社會升到更高的水平，為人類社會擺脫勞動剝削制度服務的。 ------列 寧
2. 人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧(荀子)
3. 我以我心愛赤壁，我以我行創(chuàng)文明。
4. 權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
5. 有些人因為貪婪，想得到更多的東西，卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。
6. 法為寶書用心讀，德作良田盡力耕。
7. 倡議書清晰明了，企業(yè)責任心強，很榮幸能成為其中一份子，道路千萬條，安全第一條，讓我們共同營造一個“遵紀守法，風清氣正”的環(huán)境，讓夢走得更遠！
8. 在教室里語言要文明，不說臟話。
9. 熱愛我們的國家，熱愛國旗，國徽，時刻牢記我是中國人。從“港獨”事件可以看出，愛國主義是多么重要，所以在教育過程中，我們在教育孩子時要厚植愛國主義情懷。
10. 熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。
11. 普法莫怕巷子深，和諧發(fā)展靠人人。
12. 知恥近乎勇。 —— 孔丘
13. 侈而惰者貧，而力而儉者富。 —— 韓非
14. 志貪意滅，志遠高飛。
15. 法治是社會的定海針，守法是公民的護身符。
16. 松貴在高潔，蓮貴在無瑕，人貴在守法。
17. 制法知法也執(zhí)法，你好我好他也好。
18. 遵紀守法是作為一個公民的行為準則，為了自己，為了家人，我們必須遵守。如果發(fā)生違法違紀的問題，要承擔后果的可能是幾個家庭，幾代人。
19. 做遵紀守法好公民，創(chuàng)和諧社會我先行。
20. 認真預習、復習，按時獨立完成作業(yè)。
21. 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
22. 和諧社會誠為本，科學發(fā)展法當先。
23. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 —— 劉備
24. 課堂認真聽講，積極回答問題。課后認真完成作業(yè)，學會預習與復習，鞏固好所學知識。不懂就問，不留疑惑。
25. 法律意識心中有，幸福生活保長久。
26. 認真值日、保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。
27. 呆板的公平其實是最大的不公平。
28. 各班有各班班情，班規(guī)要切合本班的實際，根據(jù)校規(guī)校紀，在日常管理中逐條民主形成，才有生命力。
29. 遵紀守法心常有，幸福生活跟你走。
30. 遵紀守法，不傷害他人 ，不被他人傷害。
31. 家事國事天下事，學法守法成大事。
32. 以理服人人人服，依法辦事事事興。
33. 加強學法用法，促進依法經(jīng)營。
34. 法律是生產(chǎn)建設的有力保證。
35. 全面推進依法行政，弘揚社會主義法治精神。
36. 法治是穩(wěn)定的基石，和諧是發(fā)展的保障。
37. xxx公民在法律面前一律平等。
38. 為人要勤奮，為民要服務，為黨要貢獻，為官要廉政。
39. 普法教育進萬家，幸福和諧你我他。
40. 習慣要靠習慣來征服。--坎普滕的托馬斯
41. 音樂應當使人類的精神迸發(fā)出火花。 ------貝多芬
42. 第三步：復習一些關于班規(guī)的句子。
43. 不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂榮座等不適宜中學生活動的場所。
44. 學法人人有責，守法家家和諧。
45. 部門分扮黑白臉，教導撫慰傳佳話。
46. 課間和上課之間不允許遲到，打預備鈴就要進教室，如確實有特殊情況向任課老師請假。
47. 知法銘心智、懂法正言行、守法創(chuàng)和諧。
48. 一個人應該：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動、不盲目。
49. 誰在平日節(jié)衣縮食，在窮困時就容易度過難關;誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。 —— 薩迪
50. 普法曲聲聲悅耳，和諧歌悠悠怡心。
51. 人人都是法治力量，個個都是文明形象。
52. 我為法律做宣傳，法律為我保平安。
53. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝煙。
54. 頭銜愈大，禮儀愈繁(丁尼生)
55. 遵章守法事事順，違法犯規(guī)時時難。
56. 對長輩有意見，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。
57. 學法立信，懂法明理，守法尚誠，用法崇德。
58. 按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
59. 和諧以人為本，維權以法為繩。
60. 恪守教規(guī)，疾言厲色，目光如炬，一絲不茍。
61. 公民遵紀守法，社會政通人和。
62. 當法律成為生活，和諧還會遠嗎？
63. 遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。
64. 有法律的約束，方有人生的幸福。
65. 見到老師和學校領導、客人要有禮貌并問好。
66. 建設法治家園，構筑和諧社會。
67. 以法治國鑄偉業(yè)，秉德安民興中華。
68. 禮，天之經(jīng)也，民之行也(左傳)
69. 國法為天平，豈容權勢充籌碼；道德作準繩，不許人情亂曲直。
70. 舉止文明。不打架罵人、說臟話。不賭博，不參加封建迷信活動。
71. 不學禮，無以立?！鬃?BR> 小學生 紀律 小學生紀律篇四
1. 勤勞儉樸，孝敬父母
2. 明辨法律紅綠燈，知法守法伴我行。
3. 知法是安康的基石，守法是和諧的根本。
4. 法治長城始于一磚一石，誠信文明來自一言一行。
5. 爭做守法小公民，法制宣傳我先行。
6. 守法敬業(yè)，承艱負重；護法幫困，見義勇為。
7. 立身須以誠為本，治國必以法為基。
8. 學法者智，用法者興，守法者安。
9. 法律不是你的敵人，除非你漠視他。
10. 柴米油鹽醬醋茶，如今樣樣不離法。
11. 長治久安靠法治，社會和諧惟誠信。
12. 我生性不愛受困，常常違反班規(guī)，班主任常罰我抄班規(guī)，我只好三支筆一起握。我常對人說，我的一手好字就是這么練出來的。
13. 廉政不做貪官，勤政不當懶官，仕政不為庸官。
14. 金貴銀貴文明最寶貴，千好萬好和諧最美好。
15. 接軌國際嚴執(zhí)法，發(fā)展新城利萬家。
16. 道之以告德，齊之以禮(論語)
17. 以法為基創(chuàng)和諧，以人為本建新城
18. 古者小學，教人以灑掃、應對、進退之節(jié)，愛師、敬長、隆師、親友之道，皆所以為修身、齊家、治國、平天下之本。 ------朱 熹
19. 百忙千忙萬忙，學法守法不忘。
20. 誠是做人之道，法乃治國之本。
21. 衣服穿戴整齊，不戴飾物，不穿奇裝異服。
22. 班干部對班級中出現(xiàn)的問題要及時處理，不能處理的要及時向班主任反映
23. 學法始于心，用法踐于行，守法貴于恒。
24. 這些班規(guī)不僅涵蓋課堂上的舉止，也鼓勵學生活出最精彩的人生。
25. 法是公民保護神，律是歹徒頭上劍。
26. 外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿。
27. 未經(jīng)允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和
28. 人生的幸福美滿，不在于金錢物質利益的多少，而是取決于生命的健康和家庭的和諧，淡泊名利，方能從容，自由的蕩漾在生活的海洋。
29. 善良的心是最好的法律。
30. 家有家規(guī)校有校規(guī)班有班規(guī)，高中班會規(guī)如下:
31. 法治與和諧同在，公益與文明共存。
32. 社會的天平上少了法律的砝碼，就會失去穩(wěn)定的平衡。
33. 無禮是無知的私生子?！吞乩?BR> 34. 知書達禮，學法修身。
35. 不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。 —— 張衡
36. 法是立國之源，律乃安邦之道。
37. 勤儉節(jié)約，樸實好學。
38. 堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。
39. 有集體榮譽感，多為班級著想，積極參加學校組織的各種活動。
40. 掌握管理社會之公權的人，應胸懷大愛與大忠，忠人民、忠國家，豈能因一己私利，淪為某些大腕大款的私仆，最終被大眾所唾棄。
41. 我努力，我進步，我成功！
42. 誠實信后廣寬路，法律面前平等人。
43. 在學生到校的第一天就把班規(guī)張貼出來。
44. 加大教育投資力度，促進全民素質提高。
45. 愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
46. 理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。 —— 高爾基
47. 學好法，辨是非；用好法，處紛爭。
48. 法興國運國興法，和諧世道世諧和。
49. 遵守法律，只是對我們最低的要求；而高尚的道德觀念是我們最高的追求。
50. 推動物質文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展
51. 觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結束時鼓掌致意。
52. 遵守班規(guī)，人人自律。
53. 不逞一時英雄，心平氣和出行，平平安安回家。
54. 參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
55. 每一位同學都有責任和義務保持教室和走廊的清潔，不得亂扔紙屑和其他垃圾。
56. 我的回答您還滿意嗎？謝謝！
57. 遵紀守法，人生永遠的一張“通行證”
小學生 紀律 小學生紀律篇五
1. 心胸狹窄的人，思想一定狹窄，思想狹窄的人，人生一定狹窄。
2. 花以芳香而美，官以清廉而貴。
3. 依法生產(chǎn)、規(guī)范管理、誠信經(jīng)營。
4. 總裝一科是我家，遵紀守法靠大家。
5. 法律是把雙刃劍，懲惡揚善保發(fā)展。
6. 不隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息，妨礙別人要道歉。
7. 尊重他人，和睦相處，團結上進，不打罵侮辱同學。
8. 生活儉樸，講究衛(wèi)生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。
9. 文明守法源于心，法治城市踐于行。
10. 積極參與班級活動，真正把班級當成自己的家，擁有集體主義精神。
11. 其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。
12. 違法之行不可有，守法之心不可無。
13. 行事魯莽需謹慎，法到用時解你憂
14. 穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。
15. 一個釘子擠掉另一個釘子，習慣要由習慣來取代。--伊拉斯謨
16. 貪婪之心不可有，法律知識不可無。
17. 嚴于律己，寬容待人。
18. 總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成習慣。--亞里士多德
19. 靜以修身，儉以養(yǎng)德。 —— 諸葛亮
20. 文明赤壁精彩有約，和諧城市魅力無限。
21. 人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它，聰明的人用心閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。
22. 風箏掙斷了線，失去了約束，也失去了自由小編收集整理的關于農(nóng)村遵紀守法宣傳標語，僅供參考。
23. 上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。
24. 不得代與學習無關的物品來學校。
25. 霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙? —— 王安石
26. 強本而節(jié)用，則天不能貧。 —— 荀況
27. 遵規(guī)守紀，勤奮學習
28. 平安和諧最幸福，知法守法最自由。
29. 自由之花，永遠為遵紀守法者開放。
30. 遵紀守法，幸福一生，違法違紀，悔恨終生。
31. 沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的自由。
32. 淳樸人生謹守法，怪戾品格亂操行。