2014年三明市工程師職務(wù)任職資格結(jié)構(gòu)化評分標準

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    職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
    
項 目 內(nèi) 容 細 項 分值 備注
一、基本情況33分 1.學(xué)歷、專業(yè)11分 碩士 全日制本專業(yè)碩士學(xué)位 11  
非全日制本專業(yè)碩士學(xué)位、全日制非本專業(yè)碩士學(xué)位 10.5
非全日制非本專業(yè)碩士學(xué)位 10
本科 全日制本專業(yè)本科畢業(yè) 10
非全日制本專業(yè)本科、全日制非本專業(yè)本科畢業(yè) 9.5
非全日制非本專業(yè)本科畢業(yè) 9
大專 全日制本專業(yè)大專畢業(yè) 9
非全日制本專業(yè)大專、全日制非本專業(yè)大專畢業(yè) 8.5
非全日制非本專業(yè)大專畢業(yè) 8
不具備規(guī)定學(xué)歷但符合破格申報條件 7.5
2.資歷10.5分 現(xiàn)資歷超過評審工程師條件5年及以上 10.5 轉(zhuǎn)系列人員分數(shù)按“現(xiàn)資歷滿足評審工程師條件”標準
現(xiàn)資歷超過評審工程師條件4年 10
現(xiàn)資歷超過評審工程師條件3年 9.5
現(xiàn)資歷超過評審工程師條件2年 9
現(xiàn)資歷超過評審工程師條件1年 8.5
現(xiàn)資歷滿足評審工程師條件 8
不具備規(guī)定資歷但符合破格申報條件 7.5
3.論文或技術(shù)工作總結(jié)數(shù)量3分 達標篇數(shù) 2  
達標后每多提交正式發(fā)表的文章1篇加0.5分,最高得分為1分 1
4.申報材料質(zhì)量4.5分 文字表達通暢,表格內(nèi)容填寫詳實,完整準確,字跡工整,表格制作美觀 4.5 不工整、不詳實的材料酌情扣分
5.繼續(xù)教育情況4 分 任現(xiàn)職以來完成繼續(xù)教育學(xué)時的 3  
任現(xiàn)職以來完成公共課培訓(xùn)每年度加0.25分,最高得分為1分 1
項 目 內(nèi) 容 細 項 分值 備注
二、專業(yè)理論水平32分 論文或技術(shù)工作總結(jié)質(zhì)量32分 代表作發(fā)表在CN或ISSN刊物上 2  
優(yōu)—1.結(jié)合本職工作,理論聯(lián)系實際;2.觀點新穎,主題突出;有較高的理論價值和實踐指導(dǎo)意義;3.邏輯分析清晰、文字表達準確流暢、有很強的說服力;4.1500字以上 27-30 結(jié)合論文和專業(yè)技術(shù)總結(jié)答辯給分
良—1.結(jié)合本職工作,理論聯(lián)系實際;2.觀點明確,有一定的理論價值和實踐指導(dǎo)意義;3.邏輯分析清晰、文字表達準確、有較強的說服力;4.1500字以上 24-26
中—1.代表作與本職崗位的關(guān)聯(lián)度不高,但與專業(yè)方面的熱點問題相關(guān);2.觀點明確,有一定的理論價值和實踐指導(dǎo)意義;3.邏輯分析能力一般、能自圓其說、文字表達一般;4.1500字左右 21-23
一般—1.代表作與本職崗位的不相關(guān),且不涉及專業(yè)方面的熱點問題;2.內(nèi)容一般,理論價值和實踐指導(dǎo)意義不大;3.邏輯分析能力一般、闡述觀點無明顯錯誤、詞能達意;4.字數(shù)不足1500字 15-20
較差—1.代表作屬標準規(guī)范的羅列、拼湊或多篇文章的摘抄,沒有個性語言;2.闡述觀點有部分錯誤、詞不達意 1月14日
差—論文抄襲 0
三、工作 解決問題能力和取得的業(yè)績35分 組織協(xié)調(diào)能力強、業(yè)績突出、工作有創(chuàng)新 31-35 結(jié)合論文和專業(yè)技術(shù)總結(jié)答辯給分
能力與業(yè)績35分 具有一定組織協(xié)調(diào)能力、取得一定工作業(yè)績、工作有所創(chuàng)新 26-30
  組織協(xié)調(diào)能力一般,業(yè)績表述簡單 20-25
  業(yè)績表述簡單,材料看不出個人應(yīng)具備的工作能力、業(yè)績表述欠缺 1月19日
  業(yè)績造假 0
合計 100分