2017年引進師資隊伍補充人員計劃表(教師崗位) | ||||||
學院 | 系(實驗中心) | 序號 | 專業(yè)及方向 | 人數 | 學位 | 崗位 |
電氣與控制工程學院 | 電氣工程系 | 1 | 電氣傳動 | 1 | 博士 | 教師 |
2 | 電力電子 | 1 | 博士 | 教師 | ||
3 | 新能源發(fā)電與電力系統(tǒng) | 1 | 博士 | 教師 | ||
自動化系 | 4 | 模式識別、智能機器人、人工智能、腦機接口 | 1 | 博士 | 教師 | |
交通信息與控制工程系 | 5 | 交通信息與控制工程、計算機應用、控制科學與工程 | 1 | 博士 | 教師 | |
6 | 控制科學與工程、車輛工程 | 1 | 博士 | 教師 | ||
實驗中心 | 7 | 控制科學與工程、電氣工程 | 1 | 博士 | 教師 | |
電子信息工程學院 | 通信工程系 | 8 | 移動通信研究及應用 | 1 | 博士 | 教師 |
電子信息工程系 | 9 | 數字信號處理 | 1 | 博士 | 教師 | |
微電子學系 | 10 | 集成電路設計 | 1 | 博士 | 教師 | |
實驗中心 | 11 | 機器學習、數據挖掘 | 1 | 博士 | 教師 | |
機械與材料工程學院 | 機械系 | 12 | 先進制造技術及設備 | 2 | 博士 | 教師 |
13 | 機器人技術 | 2 | 博士 | 教師 | ||
工業(yè)設計系 | 14 | 工業(yè)設計(設計學)、交互設計 | 1 | 博士 | 教師 | |
工程訓練中心 | 15 | 機械電子工程 | 1 | 碩士 | 教師 | |
計算機學院 | 計算機科學與技術系 | 16 | 計算機、軟件工程 | 1 | 博士 | 教師 |
信息安全系 | 17 | 計算機及信息安全相關專業(yè) | 2 | 博士 | 教師 | |
數字媒體技術 | 18 | 圖形圖像相關專業(yè) | 1 | 博士 | 教師 | |
數據工程研究院 | 19 | 計算機軟件等相關專業(yè),大數據、云計算相關方向 | 1 | 博士 | 教師 | |
土木工程學院 | 力地系 | 20 | 道路與鐵道工程、地下結構工程 | 2 | 博士 | 教師 |
土木工程系 | 21 | 土木工程 | 2 | 博士 | 教師 | |
設備與工程管理系 | 22 | 工程管理 | 1 | 博士 | 教師 | |
建工實驗中心 | 23 | 建筑環(huán)境與設備 | 1 | 博士 | 教師 | |
建筑與藝術學院 | 建筑系 | 24 | 建筑學 | 2 | 博士 | 教師 |
規(guī)化與風景系 | 25 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 1 | 博士 | 教師 | |
規(guī)劃與風景系 | 26 | 風景園林、景觀 | 1 | 博士 | 教師 | |
藝術設計系 | 27 | 藝術設計 | 1 | 博士 | 教師 | |
經濟管理學院 | 工商管理系 | 28 | 工商管理、企業(yè)管理 | 1 | 博士 | 教師 |
會計系 | 29 | 會計學、會計理論與方法 | 1 | 博士 | 教師 | |
會計系 | 30 | 會計學、財務管理、會計理論 | 1 | 博士 | 教師 | |
經濟系 | 31 | 國際貿易、國際貿易理論或國際貿易實務 | 1 | 博士 | 教師 | |
經濟系 | 32 | 經濟與金融、金融理論與實務 | 1 | 博士 | 教師 | |
文法學院 | 英語系 | 33 | 翻譯方向 | 1 | 博士 | 教師 |
法律系 | 34 | 民法 | 1 | 博士 | 教師 | |
35 | 刑法 | 1 | 博士 | 教師 | ||
廣告學系 | 36 | 廣告設計、傳播學 | 1 | 博士 | 教師 | |
公共英語系 | 37 | 英語類 | 1 | 碩士及以上 | 教師 | |
理學院 | 數學系 | 38 | 計算數學、應用數學 | 1 | 博士 | 教師 |
39 | 基礎數學 | 1 | 博士 | 教師 | ||
統(tǒng)計學系 | 40 | 統(tǒng)計學、數理統(tǒng)計、經濟統(tǒng)計 | 1 | 博士 | 教師 | |
體育系 | 41 | 田徑 | 1 | 碩士 | 教師 | |
物理系 | 42 | 物理學、實驗物理 | 1 | 博士 | 教師 | |
馬克思主義學院 | 綱要教研室 | 43 | 中國近現代歷史、中國哲學、文化 | 1 | 博士 | 教師 |
概論教研室 | 44 | 中共黨史、馬克思主義中國化、中國哲學、文化 | 2 | 博士 | 教師 | |
合計 | 51 |