英美占70％，雖是重點(diǎn)，但其它四國占30％，沒有這四國的分，想過關(guān)就玄了。我覺得愛爾蘭和新西蘭的分是好拿的，這兩部份一定占10分，很多人太重英美，其它相對(duì)之下，愛和新這兩個(gè)國家的分要好拿得多了，雖然也是兩課，但和英美的兩課的復(fù)雜沒法比，可以說這兩課重點(diǎn)突出，情節(jié)簡(jiǎn)單，重要的地方曲指可數(shù)，因?yàn)槿菀讌^(qū)分，所以容易記憶，因此這10分是英概中好拿的10分。加拿大略重，但要點(diǎn)和上面很相擬。
從非選擇題來看，34篇課本出15題，one sentence answer 英美出6題, 其它一國出一題，簡(jiǎn)答題英美占兩題，大題英美的概率極高。由此可見，愛爾蘭和新西蘭兩題出一題相對(duì)是簡(jiǎn)單也好拿分的。如果出現(xiàn)簡(jiǎn)答題上占一題，那就更好了，這事以前也有過先例的。
英美的比例雖然差不多，但是美國只有幾百年的歷史，而且很流暢，加上中國人對(duì)美的了解多于對(duì)英，有很多東西原來就有聽過，比如說黑奴，越戰(zhàn)，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，議會(huì)等。不過美國歷史雖短，但是在國家制度和教育部分的內(nèi)容卻比較多，美國人都很比較蠢，之所以能成為世界上強(qiáng)大的國家就是因?yàn)樗闹贫群徒逃?，我覺得這些東西很值得看一看，美國的三大部門互相制約，相互遷制，不像中國，黨軍政一手抓，傾權(quán)之下，哪有不腐敗的道理。美國的憲法，從13個(gè)殖民地發(fā)展到今天的50個(gè)州，用的就是一個(gè)憲法。美國靠戰(zhàn)爭(zhēng)翻身，靠戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)財(cái)，除越戰(zhàn)外，美國的所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都大大獲利，帶著這些知識(shí)，很容易理解今天的伊拉克，阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)，我覺得不管是不是布什做總統(tǒng)，這些戰(zhàn)爭(zhēng)都是勢(shì)在必行，無法避免的。只要你弱小，只要你的國家內(nèi)部出現(xiàn)分裂或其它問題，美國大軍是一定會(huì)來援助你的。相同的篇幅英國部份就有兩千年，所以英國的內(nèi)容濃縮得很歷害，也是難的部份。不過讀的方法和下面的一樣。
從以往考題分析，偏的題非常少，不會(huì)超過10％，大部份都是明顯的重點(diǎn)，不過英概這種明顯的重點(diǎn)實(shí)在是太多了，所以難度很大，不過也就是因?yàn)榭煽嫉闹攸c(diǎn)太多，所以出題很容易，因此不必要去找偏的題，隨手都能找到N年沒有考過的重點(diǎn)。我從歷界考題上看，偏的東西很少，現(xiàn)在有一些人有誤解，主要是因?yàn)榭键c(diǎn)太多，不懂的就以為是出題偏了。其實(shí)這本書濃縮了6國的歷史，里面的一小段就是一個(gè)時(shí)代了。我個(gè)人覺得，課后都就是重點(diǎn)，先看熟課后題，再去找輔導(dǎo)書中的其它知識(shí)點(diǎn)做為補(bǔ)充。
我覺得國概要分精讀和粗讀，精讀重點(diǎn)，就是課后問答題，粗讀課書。我看了歷界考題，后面的簡(jiǎn)答題，后的大題，都是課后題。很奇怪的事英專中考閱讀的就有兩課，其實(shí)真正考閱讀的卻是英概這一課，你要英語有基礎(chǔ)，先考英概再考閱讀有較大的幫助。不過要是你的基礎(chǔ)不行，那還是按步就班吧，否則這一課就能完全打垮你的信心。
建議的方法
同類內(nèi)容一起讀，比如說6個(gè)國家地理，制度。讀地理的時(shí)候，一定要在網(wǎng)上找兩個(gè)地圖，一個(gè)是世界地圖，另一個(gè)是6國地圖，第就要把它一個(gè)一個(gè)地找出來，考試的時(shí)候回想一下它的位置就能說出個(gè)大概，按圖索引同時(shí)可以增強(qiáng)記憶和區(qū)分的能力，否則六國的周邊，內(nèi)部環(huán)境這些地方的東南西北就會(huì)搞死你。
英國的歷史一定要有一個(gè)重要的事件的總的概況，就是說哪年發(fā)生什么事，你在讀書的時(shí)候就要做這個(gè)概況，后總復(fù)習(xí)時(shí)很有用，否則你把大題都背熟了，但是考試的時(shí)候把James I的事寫成I的，10分就沒了，Henry 重要的就有四個(gè)，還有Charles都比較容易混淆，一定要小心，我是總結(jié)一下相擬的題，把它們做個(gè)summary，每題單獨(dú)背一句中心思想。比如說parliament come into being: 1265, king was defeated by Simon, great council in Westminister. civil war: 1646, king was defeated by parliament
英概在在選擇題和one sentence answer上，只要有印象就行了，不要去背那些詞匯，這就是上面說的粗讀，泛而粗。英概不是考你語法，也不是詞匯，我做題時(shí)發(fā)現(xiàn)很多都不懂，但是看到答案就能選出來，就是憑印象，還有就是理解也很重要，各國的東西各自能串起來，不要孤立去讀，舉個(gè)例子，比如說美國的歷史，那幾個(gè)重要的總統(tǒng)，Wilson的new freedom, Rossevelt的3點(diǎn)貢獻(xiàn),第6界的rossevelt的new deal,Nixon的水門, Reagan的保守黨要理解，考的時(shí)候你不一定懂的時(shí)候，靠這些知識(shí)你就能排除大部份選項(xiàng)，找出對(duì)的。有很多題可以一起背的，比如說諾曼征服和封建制度的建立，兩題都巨長(zhǎng)，其實(shí)內(nèi)容差不多，其中有幾點(diǎn)差別，合起來一起背很省事，考的時(shí)候全寫上去，有殺無賠。
類擬的還有愛爾蘭的宗教沖突，anglo-irish treaty, 國家的建立，還有IRA，一兩頁的內(nèi)容濃縮一下就是一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的題而已，還有光榮革命，英constitutional monarch的建立，bill of rights其實(shí)就是一題，而這一題對(duì)很多題都有影響，比如說英國成為第一個(gè)工業(yè)國家中第三點(diǎn)就是因?yàn)樽h會(huì)有權(quán)影響國家的政策決定等。
要一課一課地讀，讀完后馬上做課和死背鞏固，英概的東西太多，一遍一遍地讀的方法不行，讀完一遍，前面的已忘得干干凈凈了。
英概的知識(shí)點(diǎn)多，建議早點(diǎn)開讀，不要等后一個(gè)月才拿書。后建議報(bào)英概時(shí)不要再報(bào)其它，英概一年考，狠心拿下會(huì)更安心一些。
個(gè)人覺得澳大利亞難拿分，但它占的比重雖比英美小得多，但比其它的三國大，考分和課文的篇副非常的平均。英概是我讀英語以來覺得有趣的一課，雖然讀得苦，但是我喜歡這一課。我只看了前面兩三章，實(shí)在覺得看得太慢就看不下去了，然后就改看中文，接著背課題，基本也覺得能把課理解得個(gè)八九不離十的。感覺課后題就是重點(diǎn)。
從非選擇題來看，34篇課本出15題，one sentence answer 英美出6題, 其它一國出一題，簡(jiǎn)答題英美占兩題，大題英美的概率極高。由此可見，愛爾蘭和新西蘭兩題出一題相對(duì)是簡(jiǎn)單也好拿分的。如果出現(xiàn)簡(jiǎn)答題上占一題，那就更好了，這事以前也有過先例的。
英美的比例雖然差不多，但是美國只有幾百年的歷史，而且很流暢，加上中國人對(duì)美的了解多于對(duì)英，有很多東西原來就有聽過，比如說黑奴，越戰(zhàn)，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，議會(huì)等。不過美國歷史雖短，但是在國家制度和教育部分的內(nèi)容卻比較多，美國人都很比較蠢，之所以能成為世界上強(qiáng)大的國家就是因?yàn)樗闹贫群徒逃?，我覺得這些東西很值得看一看，美國的三大部門互相制約，相互遷制，不像中國，黨軍政一手抓，傾權(quán)之下，哪有不腐敗的道理。美國的憲法，從13個(gè)殖民地發(fā)展到今天的50個(gè)州，用的就是一個(gè)憲法。美國靠戰(zhàn)爭(zhēng)翻身，靠戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)財(cái)，除越戰(zhàn)外，美國的所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都大大獲利，帶著這些知識(shí)，很容易理解今天的伊拉克，阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)，我覺得不管是不是布什做總統(tǒng)，這些戰(zhàn)爭(zhēng)都是勢(shì)在必行，無法避免的。只要你弱小，只要你的國家內(nèi)部出現(xiàn)分裂或其它問題，美國大軍是一定會(huì)來援助你的。相同的篇幅英國部份就有兩千年，所以英國的內(nèi)容濃縮得很歷害，也是難的部份。不過讀的方法和下面的一樣。
從以往考題分析，偏的題非常少，不會(huì)超過10％，大部份都是明顯的重點(diǎn)，不過英概這種明顯的重點(diǎn)實(shí)在是太多了，所以難度很大，不過也就是因?yàn)榭煽嫉闹攸c(diǎn)太多，所以出題很容易，因此不必要去找偏的題，隨手都能找到N年沒有考過的重點(diǎn)。我從歷界考題上看，偏的東西很少，現(xiàn)在有一些人有誤解，主要是因?yàn)榭键c(diǎn)太多，不懂的就以為是出題偏了。其實(shí)這本書濃縮了6國的歷史，里面的一小段就是一個(gè)時(shí)代了。我個(gè)人覺得，課后都就是重點(diǎn)，先看熟課后題，再去找輔導(dǎo)書中的其它知識(shí)點(diǎn)做為補(bǔ)充。
我覺得國概要分精讀和粗讀，精讀重點(diǎn)，就是課后問答題，粗讀課書。我看了歷界考題，后面的簡(jiǎn)答題，后的大題，都是課后題。很奇怪的事英專中考閱讀的就有兩課，其實(shí)真正考閱讀的卻是英概這一課，你要英語有基礎(chǔ)，先考英概再考閱讀有較大的幫助。不過要是你的基礎(chǔ)不行，那還是按步就班吧，否則這一課就能完全打垮你的信心。
建議的方法
同類內(nèi)容一起讀，比如說6個(gè)國家地理，制度。讀地理的時(shí)候，一定要在網(wǎng)上找兩個(gè)地圖，一個(gè)是世界地圖，另一個(gè)是6國地圖，第就要把它一個(gè)一個(gè)地找出來，考試的時(shí)候回想一下它的位置就能說出個(gè)大概，按圖索引同時(shí)可以增強(qiáng)記憶和區(qū)分的能力，否則六國的周邊，內(nèi)部環(huán)境這些地方的東南西北就會(huì)搞死你。
英國的歷史一定要有一個(gè)重要的事件的總的概況，就是說哪年發(fā)生什么事，你在讀書的時(shí)候就要做這個(gè)概況，后總復(fù)習(xí)時(shí)很有用，否則你把大題都背熟了，但是考試的時(shí)候把James I的事寫成I的，10分就沒了，Henry 重要的就有四個(gè)，還有Charles都比較容易混淆，一定要小心，我是總結(jié)一下相擬的題，把它們做個(gè)summary，每題單獨(dú)背一句中心思想。比如說parliament come into being: 1265, king was defeated by Simon, great council in Westminister. civil war: 1646, king was defeated by parliament
英概在在選擇題和one sentence answer上，只要有印象就行了，不要去背那些詞匯，這就是上面說的粗讀，泛而粗。英概不是考你語法，也不是詞匯，我做題時(shí)發(fā)現(xiàn)很多都不懂，但是看到答案就能選出來，就是憑印象，還有就是理解也很重要，各國的東西各自能串起來，不要孤立去讀，舉個(gè)例子，比如說美國的歷史，那幾個(gè)重要的總統(tǒng)，Wilson的new freedom, Rossevelt的3點(diǎn)貢獻(xiàn),第6界的rossevelt的new deal,Nixon的水門, Reagan的保守黨要理解，考的時(shí)候你不一定懂的時(shí)候，靠這些知識(shí)你就能排除大部份選項(xiàng)，找出對(duì)的。有很多題可以一起背的，比如說諾曼征服和封建制度的建立，兩題都巨長(zhǎng)，其實(shí)內(nèi)容差不多，其中有幾點(diǎn)差別，合起來一起背很省事，考的時(shí)候全寫上去，有殺無賠。
類擬的還有愛爾蘭的宗教沖突，anglo-irish treaty, 國家的建立，還有IRA，一兩頁的內(nèi)容濃縮一下就是一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的題而已，還有光榮革命，英constitutional monarch的建立，bill of rights其實(shí)就是一題，而這一題對(duì)很多題都有影響，比如說英國成為第一個(gè)工業(yè)國家中第三點(diǎn)就是因?yàn)樽h會(huì)有權(quán)影響國家的政策決定等。
要一課一課地讀，讀完后馬上做課和死背鞏固，英概的東西太多，一遍一遍地讀的方法不行，讀完一遍，前面的已忘得干干凈凈了。
英概的知識(shí)點(diǎn)多，建議早點(diǎn)開讀，不要等后一個(gè)月才拿書。后建議報(bào)英概時(shí)不要再報(bào)其它，英概一年考，狠心拿下會(huì)更安心一些。
個(gè)人覺得澳大利亞難拿分，但它占的比重雖比英美小得多，但比其它的三國大，考分和課文的篇副非常的平均。英概是我讀英語以來覺得有趣的一課，雖然讀得苦，但是我喜歡這一課。我只看了前面兩三章，實(shí)在覺得看得太慢就看不下去了，然后就改看中文，接著背課題，基本也覺得能把課理解得個(gè)八九不離十的。感覺課后題就是重點(diǎn)。