準備考試是長期的事情，要想在后一個月取得大的突破是不現(xiàn)實的。而考場上的發(fā)揮對成績非常重要，考試狀態(tài)的好壞可能造成后成績20到30分甚至更大的差異。因此這時候重要的就是保持良好的狀態(tài)。
好的心理狀態(tài)應(yīng)該是平靜、愉快的。臨近高考，沒有必要給自己太大的壓力，讓自己太緊張。應(yīng)該有意識地調(diào)整自己的生活節(jié)奏，保證充分的睡眠，保證體力。千萬不要熬夜復習，這樣可能對身體造成傷害，對考試有害無益。
到了后一個月，已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下進行了兩三遍的總復習，各門課的知識已經(jīng)形成系統(tǒng)。這時候要再把每門課仔細復習一遍既沒有時間也沒有必要。利用這段時間把知識梳理一遍，不一定要寫下來，只要做到自己心里明白就可以了。在復習中要特別注意拾遺補缺，對自己在前期復習中暴露出來的弱點和知識上的漏洞要進行補救。
復習時一定要注意各科的均衡。每門課都要復習到，如果對自己的優(yōu)勢科目掉以輕心，結(jié)果往往不好。比如說自己的數(shù)學特別好，結(jié)果在考前10天就提前結(jié)束了數(shù)學復習，到考試的時候做題肯定會感覺手生，成績有可能大幅度下降。
在后階段不要采取“題海戰(zhàn)術(shù)”的復習方法。后階段做一些練習是必要的，但是為了保持清醒的頭腦，練習要特別講求效率，題量不要太大，也不要把時間耗費在鉆研難題上。練習的目的一方面是要保持解題的熟練程度，另一方面是要鞏固自己的自信心，所以泡在題海里或一個勁兒地做難題都是不合適的。
對文科學生來說，后一個月再去記憶一些陌生的知識是不必要的，后這段時間應(yīng)該復習一些基礎(chǔ)的知識，比如英語單詞、語文的文言文和歷史年代等等?；A(chǔ)是重要的。
好的心理狀態(tài)應(yīng)該是平靜、愉快的。臨近高考，沒有必要給自己太大的壓力，讓自己太緊張。應(yīng)該有意識地調(diào)整自己的生活節(jié)奏，保證充分的睡眠，保證體力。千萬不要熬夜復習，這樣可能對身體造成傷害，對考試有害無益。
到了后一個月，已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下進行了兩三遍的總復習，各門課的知識已經(jīng)形成系統(tǒng)。這時候要再把每門課仔細復習一遍既沒有時間也沒有必要。利用這段時間把知識梳理一遍，不一定要寫下來，只要做到自己心里明白就可以了。在復習中要特別注意拾遺補缺，對自己在前期復習中暴露出來的弱點和知識上的漏洞要進行補救。
復習時一定要注意各科的均衡。每門課都要復習到，如果對自己的優(yōu)勢科目掉以輕心，結(jié)果往往不好。比如說自己的數(shù)學特別好，結(jié)果在考前10天就提前結(jié)束了數(shù)學復習，到考試的時候做題肯定會感覺手生，成績有可能大幅度下降。
在后階段不要采取“題海戰(zhàn)術(shù)”的復習方法。后階段做一些練習是必要的，但是為了保持清醒的頭腦，練習要特別講求效率，題量不要太大，也不要把時間耗費在鉆研難題上。練習的目的一方面是要保持解題的熟練程度，另一方面是要鞏固自己的自信心，所以泡在題海里或一個勁兒地做難題都是不合適的。
對文科學生來說，后一個月再去記憶一些陌生的知識是不必要的，后這段時間應(yīng)該復習一些基礎(chǔ)的知識，比如英語單詞、語文的文言文和歷史年代等等?；A(chǔ)是重要的。