2007年吉林公務(wù)員考試面試真題匯集

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(一) 結(jié)構(gòu)化面試真題
    第一組
    1、 建設(shè)部出臺一條新規(guī)章,對于亂倒垃圾的人處以200元罰款對于這個現(xiàn)象你是怎么看的?
    2、如果你是一名工作人員,你應(yīng)該如何做?
    3、你提的意見領(lǐng)導(dǎo)不采納,同事對你提的意見也不認(rèn)同,你怎么處理?
    4、如果有人為了逃避罰款,從樓上扔垃圾,你應(yīng)該如何處理?
    第二組
    1、看圖一個人站在懸崖上手里拿著決定2字,懸崖邊上3個人2只手把著懸崖邊。就這個漫畫你有什么看法?
    2、剛下通知要嚴(yán)禁貼小廣告,在小區(qū)貼個公示板,由你負(fù)責(zé),你怎么做?
    3、副科長進了一批設(shè)備,在生產(chǎn)時發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在嚴(yán)重的問題,副科長和科長假設(shè)就是現(xiàn)在的考官你做為這件事的負(fù)責(zé)人,你怎么向科長和副科長解釋這件事?
    4、下達(dá)文件不允許高標(biāo)準(zhǔn)接待客人,現(xiàn)在來了一批外賓,你領(lǐng)導(dǎo)要求你一定要接待好,你怎么接待?
    第三組
    1.漫畫:幾個人雙手抓住懸崖邊緣拼死掙扎,上面一人手舉一張紙:“有意見請舉手”談?wù)勀銓Υ寺嫷目捶ā?BR>    2.為了治理野廣告,準(zhǔn)備在居民集中區(qū)設(shè)置信息宣傳板。由你來負(fù)責(zé),你會怎么做 ?
    你是本單位技術(shù)人員,你的副科長進了一批設(shè)備,但使用中發(fā)現(xiàn)是假冒偽劣產(chǎn)品,科長和副科長一起來向你了解情況,請你把考官當(dāng)做科長和副科長,現(xiàn)場演示一下。
    3.上級剛剛下發(fā)文件禁止超標(biāo)準(zhǔn)接待,但有一個重要項目的投資商要來,領(lǐng)導(dǎo)要你不惜一切代價做好接待工作,你怎么辦?
    第四組
    1、在縣、鎮(zhèn)、村建立三級網(wǎng)絡(luò),做到全面覆蓋,你認(rèn)為可行么?為什么 ?
    2、把你們村當(dāng)網(wǎng)絡(luò)示范村,你負(fù)責(zé)怎么組織?
    3、領(lǐng)導(dǎo)們就示范村的事情開會,會上你的上級領(lǐng)導(dǎo)提出的方案與你不同,而且會造成巨
    大經(jīng)濟損失,你會怎么做?
    4、如果農(nóng)民通過這個網(wǎng)絡(luò)購買到了假化肥,造成了經(jīng)濟損失,找你解決,你怎么辦?
    第五組
    1、漫畫:畫面上是一個胖子躺在官位上,吹著一個大泡泡,泡泡上寫著“政績”
    問:你對這有什么看法?
    2、領(lǐng)導(dǎo)讓組織送文化下鄉(xiāng)活動,由你來負(fù)責(zé),你會選擇哪一種方式,同時要注意到哪些問題?
    3、領(lǐng)導(dǎo)非常賞識你,把本應(yīng)由別人負(fù)責(zé)的事務(wù)也交給你來做,但本身你的任務(wù)已經(jīng)很重了,同事因此對你有意見,你該怎么辦?
    4、你負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一群大學(xué)生到農(nóng)村進行社會實踐,但在剛開始就出現(xiàn)了有大學(xué)生獨自返程,同時也出現(xiàn)了有大學(xué)生抱怨條件太苦,要求返程的情況,這時,你該怎么辦?
    第六組
    某縣開展城市衛(wèi)生清潔活動,一些干部在活動中行動緩慢,措施不利,某些干部被撤職,
    1、 你對此事有何看法?
    2、 其中,有一個威望很高的鎮(zhèn)長也被撤職,群眾反響很大,紛紛上訪,你將如果處理?
    3、 在處理這次上訪中,和你一起的同志的意見和你的有不一樣,引起了群眾的不滿,你應(yīng)該怎么辦?
    4、 一些群眾對你說:你不是領(lǐng)導(dǎo),說了不算,我不和你說,我要見你們領(lǐng)導(dǎo)。對這種情況你怎么辦?
    (二) 無領(lǐng)導(dǎo)討論真題
    第一組
    某市經(jīng)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)進展相對發(fā)達(dá)城市緩慢,關(guān)鍵在于人員素質(zhì)不高,視野不寬,新型領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營者,農(nóng)村致富帶頭人。
    1、從新型領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營者,農(nóng)村致富帶頭人三個人群里選擇一個需要提高 素質(zhì)的隊伍,要求能促進經(jīng)濟發(fā)展,要求說明理由。
    2、確立需要發(fā)展建設(shè)的隊伍后,制定培訓(xùn)措施,要求可行性。
    3、經(jīng)過討論,每個人選出一個你認(rèn)為今天討論中優(yōu)秀的人,找出差距。(每人2分鐘)
    (討論過程大概如下:)先每人有10分鐘閱題,每個人依次回答前2個問題,每人5分鐘,然后小組討論大概50分鐘,然后推薦一個人總結(jié),然后每個人回答后一個問題。
    第二組
    A.鎮(zhèn)政府建了一座辦公樓,花費四五百萬元。而鎮(zhèn)全年財政收才400萬,要用于全鎮(zhèn)教師開資就要用300萬元。鎮(zhèn)府拖欠農(nóng)民的土地補償款和工程單位的工程款,而鎮(zhèn)中學(xué)前的道路卻是破舊不堪,群眾對此意見很大。
    B.鎮(zhèn)政府出資在鎮(zhèn)主要道路兩側(cè)建起了“文化墻”,而且非常豪華,還有琉璃瓦,而該鎮(zhèn)70%的人口都是貧困線以下,群眾都稱此墻為“遮丑墻”。
    要求:縣政府對此事高度重視,責(zé)成調(diào)查組對此事開展調(diào)查,并招開記者招待會。
    1、你們經(jīng)過討論,確定重點問題,并對問題開展調(diào)查,并對分析總是分別分成三組,說出具體調(diào)查措施。
    2、每位考生都要做為記者,向其他考生提出一個問題,該考生必須回答該問題,否則會被扣分。
    3、從以上每位考生提出的問題中,選出三個記者有可能提出的問題,給縣領(lǐng)導(dǎo)擬出回答提綱。
    時間60分鐘,直接討論,沒有個人陳述。