第一場(chǎng)面試
用對(duì)方法卻算錯(cuò)答案
走進(jìn)房間，除了導(dǎo)師還有個(gè)學(xué)生坐在沙發(fā)旁。導(dǎo)師指了指沙發(fā)示意我坐下，他親切的微笑讓我輕松不少。首先他讓我畫了幾張圖，比較簡(jiǎn)單，回答得很順利。畫圖是我準(zhǔn)備的重點(diǎn)，稀奇古怪的公式我都拿來(lái)練習(xí)畫圖。
接下去是兩道INTERGRATION(屬高等數(shù)學(xué)題)，一點(diǎn)點(diǎn)小技巧，不太難。只是后一道，我用對(duì)了方法卻算錯(cuò)了答案。還好，這個(gè)導(dǎo)師很和善地說(shuō)了句：“無(wú)論如何，方法是對(duì)的?！弊詈笠活}是算面積。這一題我用了相對(duì)較久的時(shí)間，因?yàn)樗悴怀龃鸢福墒俏矣钟X(jué)得自己的方法沒(méi)問(wèn)題。然后導(dǎo)師說(shuō)了句：“再看看?！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)這個(gè)函數(shù)的圖像是兩條漸進(jìn)線，換句話說(shuō)面積是無(wú)限的。畫好圖，我終于松了口氣說(shuō)，求不出來(lái)，因?yàn)槊娣e是無(wú)限的。他笑了笑說(shuō)：“對(duì)，以后要小心哦，看清楚了再計(jì)算。”
第二場(chǎng)面試
心情差到想撞墻
傍晚6時(shí)，我是當(dāng)天最后一個(gè)接受面試的學(xué)生。這次是兩個(gè)年紀(jì)相仿的女導(dǎo)師，帶著很疲倦的笑容。她們問(wèn)了我一個(gè)我完全不知道的證明方法。其中一個(gè)女導(dǎo)師大致給我講了一下這種方法，然后叫我用這個(gè)方法嘗試做一道證明題?？目慕O絆！我大概花了10分鐘，在她們的指導(dǎo)下才完成這題。完成之后，一個(gè)導(dǎo)師就說(shuō)不如結(jié)束吧，我心一沉。還好，另外一個(gè)導(dǎo)師提議說(shuō)不如再做一題(這是我的機(jī)會(huì))。
接下來(lái)也是一道邏輯題，是關(guān)于老鼠和起司(類似：能否在一塊正方體起司上切少于6刀，切出26個(gè)小正方體)。我暗示自己要好好把握這次機(jī)會(huì)扳回一局。信心就是全部，不到5分鐘，順利地解出了3個(gè)小題，然后面試結(jié)束。出來(lái)以后，心情還是差到想撞墻。
第三場(chǎng)面試
難題正對(duì)我胃口
在另外一個(gè)學(xué)院，同樣也是坐在沙發(fā)上，一個(gè)導(dǎo)師一個(gè)學(xué)生。前兩題雖然不簡(jiǎn)單，但是很合我胃口，解得很順利。導(dǎo)師有點(diǎn)驚訝，我有點(diǎn)小驕傲。接下來(lái)是一道很古怪的畫圖題。剛下筆，導(dǎo)師就笑瞇瞇地說(shuō)對(duì)。我越做越覺(jué)得錯(cuò)。不理導(dǎo)師，全部擦掉重新來(lái)過(guò)，一下就解出來(lái)了，突然有種撥云見(jiàn)日的感覺(jué)。一剎那忘記自己正在面試中，不自覺(jué)地埋怨導(dǎo)師“剛剛還故意誤導(dǎo)我”，沒(méi)想到，導(dǎo)師大笑著說(shuō)：“剛剛其實(shí)我也沒(méi)看清楚，根本不知道你在寫什么?！币还膊坏?5分鐘，完成了所有題目，然后我們瞎聊了一會(huì)兒。第三個(gè)面試結(jié)束后，我覺(jué)得這還是個(gè)挺完美的結(jié)尾，也不會(huì)再有什么遺憾了
用對(duì)方法卻算錯(cuò)答案
走進(jìn)房間，除了導(dǎo)師還有個(gè)學(xué)生坐在沙發(fā)旁。導(dǎo)師指了指沙發(fā)示意我坐下，他親切的微笑讓我輕松不少。首先他讓我畫了幾張圖，比較簡(jiǎn)單，回答得很順利。畫圖是我準(zhǔn)備的重點(diǎn)，稀奇古怪的公式我都拿來(lái)練習(xí)畫圖。
接下去是兩道INTERGRATION(屬高等數(shù)學(xué)題)，一點(diǎn)點(diǎn)小技巧，不太難。只是后一道，我用對(duì)了方法卻算錯(cuò)了答案。還好，這個(gè)導(dǎo)師很和善地說(shuō)了句：“無(wú)論如何，方法是對(duì)的?！弊詈笠活}是算面積。這一題我用了相對(duì)較久的時(shí)間，因?yàn)樗悴怀龃鸢福墒俏矣钟X(jué)得自己的方法沒(méi)問(wèn)題。然后導(dǎo)師說(shuō)了句：“再看看?！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)這個(gè)函數(shù)的圖像是兩條漸進(jìn)線，換句話說(shuō)面積是無(wú)限的。畫好圖，我終于松了口氣說(shuō)，求不出來(lái)，因?yàn)槊娣e是無(wú)限的。他笑了笑說(shuō)：“對(duì)，以后要小心哦，看清楚了再計(jì)算。”
第二場(chǎng)面試
心情差到想撞墻
傍晚6時(shí)，我是當(dāng)天最后一個(gè)接受面試的學(xué)生。這次是兩個(gè)年紀(jì)相仿的女導(dǎo)師，帶著很疲倦的笑容。她們問(wèn)了我一個(gè)我完全不知道的證明方法。其中一個(gè)女導(dǎo)師大致給我講了一下這種方法，然后叫我用這個(gè)方法嘗試做一道證明題?？目慕O絆！我大概花了10分鐘，在她們的指導(dǎo)下才完成這題。完成之后，一個(gè)導(dǎo)師就說(shuō)不如結(jié)束吧，我心一沉。還好，另外一個(gè)導(dǎo)師提議說(shuō)不如再做一題(這是我的機(jī)會(huì))。
接下來(lái)也是一道邏輯題，是關(guān)于老鼠和起司(類似：能否在一塊正方體起司上切少于6刀，切出26個(gè)小正方體)。我暗示自己要好好把握這次機(jī)會(huì)扳回一局。信心就是全部，不到5分鐘，順利地解出了3個(gè)小題，然后面試結(jié)束。出來(lái)以后，心情還是差到想撞墻。
第三場(chǎng)面試
難題正對(duì)我胃口
在另外一個(gè)學(xué)院，同樣也是坐在沙發(fā)上，一個(gè)導(dǎo)師一個(gè)學(xué)生。前兩題雖然不簡(jiǎn)單，但是很合我胃口，解得很順利。導(dǎo)師有點(diǎn)驚訝，我有點(diǎn)小驕傲。接下來(lái)是一道很古怪的畫圖題。剛下筆，導(dǎo)師就笑瞇瞇地說(shuō)對(duì)。我越做越覺(jué)得錯(cuò)。不理導(dǎo)師，全部擦掉重新來(lái)過(guò)，一下就解出來(lái)了，突然有種撥云見(jiàn)日的感覺(jué)。一剎那忘記自己正在面試中，不自覺(jué)地埋怨導(dǎo)師“剛剛還故意誤導(dǎo)我”，沒(méi)想到，導(dǎo)師大笑著說(shuō)：“剛剛其實(shí)我也沒(méi)看清楚，根本不知道你在寫什么?！币还膊坏?5分鐘，完成了所有題目，然后我們瞎聊了一會(huì)兒。第三個(gè)面試結(jié)束后，我覺(jué)得這還是個(gè)挺完美的結(jié)尾，也不會(huì)再有什么遺憾了