主持人：丁老師，根據(jù)您多年的四六級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，后的兩周時(shí)間，復(fù)習(xí)哪塊的內(nèi)容提高是快的呢？
丁曉鐘：也就是今天我們?cè)L談的內(nèi)容寫(xiě)作和閱讀是在考前容易得到大提高的部分。
網(wǎng)友：老師，考試題目很多，時(shí)間不夠，如何抓大放小爭(zhēng)取通過(guò)呢？
丁曉鐘：根據(jù)大學(xué)生找工作同學(xué)的反映，大部分單位要求你四六級(jí)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，不太關(guān)注你單項(xiàng)分?jǐn)?shù)多少，他是關(guān)注你是否四級(jí)分?jǐn)?shù)能夠過(guò)了多少分，雖然平時(shí)考試的時(shí)候不要求，但是復(fù)習(xí)的時(shí)候要有側(cè)重點(diǎn)，現(xiàn)在閱讀理解的分?jǐn)?shù)比原來(lái)下降了5%，但是這部分還是重要的。
主持人：請(qǐng)老師給我們總結(jié)一下四六級(jí)作文題的類型。
丁曉鐘：先說(shuō)一下六級(jí)，六級(jí)上次考的是圖表作文，這次再繼續(xù)考圖表作文的可能性不太大，因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有連續(xù)兩次考圖表作文。也就是說(shuō)希望大家在考前當(dāng)然圖表作文的寫(xiě)作方法也要再看一下，但是不要求重點(diǎn)看。四六級(jí)作文的重點(diǎn)放在與社會(huì)生活話題相關(guān)，但是也要適當(dāng)關(guān)注校園話題。什么叫社會(huì)生活話題相關(guān)？雖然是社會(huì)生活話題，但是基本上不會(huì)考太熱點(diǎn)的話題，它會(huì)考一些社會(huì)生活中經(jīng)常會(huì)被人們所談到的那些次要點(diǎn)的話題，比如曾經(jīng)考過(guò)盜版問(wèn)題之類的，這方面大家要關(guān)注一下。根據(jù)我的輔導(dǎo)和閱卷經(jīng)驗(yàn)，主要你在上考場(chǎng)之前把一些基本表達(dá)掌握了的話，不管考什么話題都是可以寫(xiě)出來(lái)的。四級(jí)作文相對(duì)來(lái)說(shuō)，四級(jí)考生基本大部分都是一二年級(jí)的，對(duì)社會(huì)話題不是很熟悉，基本上四級(jí)話題考的話題都是考校園話題相關(guān)的，比如上考試6月17號(hào)考試的作文是和校園話題相關(guān)的。
主持人：這次有可能考校園話題是嗎？
丁曉鐘：對(duì)。
主持人：老師能給我們介紹一下閱卷老師給四六級(jí)作文打分的標(biāo)準(zhǔn)嗎？
丁曉鐘：首先有諺語(yǔ)Give the monkey exactly what he wants它的意思是永遠(yuǎn)給猴子他想要的，也就是說(shuō)這只猴子就是閱卷老師，閱卷老師想要的是什么？
我們打一個(gè)比方，我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的時(shí)候，首先第一評(píng)價(jià)的是他給人的第一印象，
也就是說(shuō)重要的第一點(diǎn)是首先你的卷面一定要給閱卷老師一個(gè)正面印象，比如你用筆的顏色一般我自己的評(píng)價(jià)和其它閱卷老師的經(jīng)驗(yàn)，如果用黑顏色的筆來(lái)說(shuō)，相對(duì)不是太好。用一些藍(lán)色的、深藍(lán)色的筆可能會(huì)好一些。
另外，大家也不要用太細(xì)的筆，太細(xì)的筆從心理學(xué)角度來(lái)講，給人沒(méi)有安全感，粗一點(diǎn)的筆應(yīng)該好一點(diǎn)。
第三，大家的字體一定要清晰一點(diǎn)。
第四，寫(xiě)作格式要么一律頂格或者空兩格，每寫(xiě)完一段之后空一行。
還要注意字?jǐn)?shù)，四級(jí)考試一定是寫(xiě)120字以上，六級(jí)考試寫(xiě)字150字以上，盡量寫(xiě)多一點(diǎn)，寫(xiě)多一點(diǎn)會(huì)不會(huì)扣分？這個(gè)是不會(huì)的。如果寫(xiě)120字或者150字，已經(jīng)算合格了，如果你每少10個(gè)字會(huì)扣一分，但是有一種情況，你如果確實(shí)寫(xiě)了150個(gè)字，但是對(duì)一般老師留下一個(gè)什么印象？他不會(huì)去數(shù)你的字，如果剛剛夠的話，可能會(huì)給大部分老師的印象感覺(jué)好像字?jǐn)?shù)不太夠，對(duì)你的字?jǐn)?shù)有一定的負(fù)面印象。這是閱卷老師的第一印象。
第二部分，閱卷老師會(huì)看你基本的語(yǔ)法是否準(zhǔn)確，還有你的單詞拼寫(xiě)是否準(zhǔn)確，這兩點(diǎn)是關(guān)鍵的。然后要想得到更高分?jǐn)?shù)的話，如果你的語(yǔ)法和基本拼寫(xiě)基本正確的話，可以得到及格分，如果想得到更好一點(diǎn)得分?jǐn)?shù)，你的句型和詞匯使用是否有一些閃光點(diǎn)，如果你的閃光點(diǎn)更多的話，分?jǐn)?shù)會(huì)高一點(diǎn)。對(duì)于大部分考生來(lái)講，你的基本語(yǔ)法提高的可能性不大，對(duì)于中游考生來(lái)說(shuō)，盡量在寫(xiě)作文的時(shí)候用一些閃光點(diǎn)，這分兩個(gè)層面，一個(gè)是句型層面，這樣對(duì)你的作文是有幫助的。這個(gè)閃光點(diǎn)不是用一些難詞，大家拼寫(xiě)的時(shí)候用簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，盡量用短語(yǔ)。我們?cè)诳荚噷?xiě)作的時(shí)候盡量短語(yǔ)優(yōu)先，比如講“抓住機(jī)會(huì)”，如果用難一點(diǎn)的說(shuō)法 grasp the opportunity 單詞很難拼寫(xiě)，如果換一個(gè)很容易掌握的詞，拼寫(xiě)容易的單詞，這樣會(huì)好一點(diǎn) jump at the chance ,這個(gè)表達(dá)多地道。再不比如說(shuō)“在我看來(lái)”很多學(xué)生寫(xiě)in my opinion ，如果更地道一點(diǎn)的表達(dá)可以說(shuō)in my eyes=in my view ，這些表達(dá)又地道又不容易出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤，推薦考生使用。
網(wǎng)友：寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)候經(jīng)常遇到不會(huì)翻譯的單詞，如果遇到這種情況該怎么辦？
丁曉鐘：如果你不會(huì)寫(xiě)作單詞的話，好不要強(qiáng)行寫(xiě)，好能夠換一種說(shuō)法，或者說(shuō)你把這個(gè)單詞用你能夠用的英語(yǔ)把它解釋一下。比如說(shuō)你想表達(dá)“早退”這個(gè)概念，你可以這樣用英文解釋：slip out of the class before the class is over
網(wǎng)友：四級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作多用高級(jí)詞匯是不是好事情呢？
丁曉鐘：不是好事情，不太清楚高級(jí)詞匯是什么意思，如果你的詞匯其中有幾個(gè)比較高級(jí)的話，和你的整體作文缺乏一種協(xié)調(diào)感，要用簡(jiǎn)單又形象的。這個(gè)詞非常大非常高級(jí)，你就不能用，這個(gè)詞很簡(jiǎn)單又不容易拼錯(cuò)，不是說(shuō)不能用高級(jí)詞匯，是不能用太難太深的詞。我們發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生會(huì)用老師都不認(rèn)識(shí)的單詞，這是什么情況？這個(gè)不是高分考生出現(xiàn)的，而是低分考生出現(xiàn)的問(wèn)題，有可能自己平時(shí)在備考的時(shí)候查了字典或者文曲星里面查到一個(gè)單詞記住了，但是這個(gè)單詞非常生僻，盡量避免這種情況出現(xiàn)。
網(wǎng)友：我的作文一直是比較弱的部分，后兩周應(yīng)該怎樣突擊訓(xùn)練？
丁曉鐘：如果你的基礎(chǔ)太差的話，好現(xiàn)在不用寫(xiě)太多，但是也不能完全不寫(xiě)，你寫(xiě)太多的話，考前每天都寫(xiě)一篇，再寫(xiě)的話基本沒(méi)有什么意義。好能夠在考前背一些老師寫(xiě)的范文，你在背這些范文的時(shí)候，能夠把這些范文當(dāng)中的好詞好句或者某些句型掌握，對(duì)你肯定要用的一些常用句子，比如“隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展along with the economic development”這個(gè)表達(dá)怎么講，一定在考前掌握經(jīng)常在作文中出現(xiàn)的表達(dá)，從單詞方面從句型方面掌握。另外把老師能夠找到的范文，首先翻譯成中文，然后再把中文翻譯成英文，然后再和老師的范文對(duì)比一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些地方你寫(xiě)得不夠?qū)?，這樣比你單純看范文要好一點(diǎn)，哪些地方你就能夠注意。
網(wǎng)友：每次做閱讀都會(huì)浪費(fèi)特別多的時(shí)間，經(jīng)常其它題型都做不完，考試的時(shí)候怎么把握閱讀的速度？
丁曉鐘：四級(jí)考試的時(shí)候全部都是新題型了，同學(xué)們做完寫(xiě)作之后馬上會(huì)做四五分鐘的快速閱讀，快速閱讀部分之后考試已經(jīng)進(jìn)行了45分鐘，做完之后快速閱讀和作文同時(shí)收上去，快速閱讀不需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，快速閱讀很少繞彎子考你，基本要求你準(zhǔn)確根據(jù)題目中的單詞來(lái)定位到原文，基本上可以判斷一下是正確還是沒(méi)有。仔細(xì)閱讀部分現(xiàn)在四級(jí)考試是聽(tīng)力后考，首先考十五選十，這個(gè)比例占5%，也就是說(shuō)如果一百分的話占5分，然后才是兩篇參考閱讀占20%，前面的快速閱讀占10%，一共占25%。大家需要權(quán)衡一下，大家要把重點(diǎn)放在后面兩篇傳統(tǒng)閱讀部分，也就是說(shuō)它占的分?jǐn)?shù)多。
丁曉鐘：也就是今天我們?cè)L談的內(nèi)容寫(xiě)作和閱讀是在考前容易得到大提高的部分。
網(wǎng)友：老師，考試題目很多，時(shí)間不夠，如何抓大放小爭(zhēng)取通過(guò)呢？
丁曉鐘：根據(jù)大學(xué)生找工作同學(xué)的反映，大部分單位要求你四六級(jí)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，不太關(guān)注你單項(xiàng)分?jǐn)?shù)多少，他是關(guān)注你是否四級(jí)分?jǐn)?shù)能夠過(guò)了多少分，雖然平時(shí)考試的時(shí)候不要求，但是復(fù)習(xí)的時(shí)候要有側(cè)重點(diǎn)，現(xiàn)在閱讀理解的分?jǐn)?shù)比原來(lái)下降了5%，但是這部分還是重要的。
主持人：請(qǐng)老師給我們總結(jié)一下四六級(jí)作文題的類型。
丁曉鐘：先說(shuō)一下六級(jí)，六級(jí)上次考的是圖表作文，這次再繼續(xù)考圖表作文的可能性不太大，因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有連續(xù)兩次考圖表作文。也就是說(shuō)希望大家在考前當(dāng)然圖表作文的寫(xiě)作方法也要再看一下，但是不要求重點(diǎn)看。四六級(jí)作文的重點(diǎn)放在與社會(huì)生活話題相關(guān)，但是也要適當(dāng)關(guān)注校園話題。什么叫社會(huì)生活話題相關(guān)？雖然是社會(huì)生活話題，但是基本上不會(huì)考太熱點(diǎn)的話題，它會(huì)考一些社會(huì)生活中經(jīng)常會(huì)被人們所談到的那些次要點(diǎn)的話題，比如曾經(jīng)考過(guò)盜版問(wèn)題之類的，這方面大家要關(guān)注一下。根據(jù)我的輔導(dǎo)和閱卷經(jīng)驗(yàn)，主要你在上考場(chǎng)之前把一些基本表達(dá)掌握了的話，不管考什么話題都是可以寫(xiě)出來(lái)的。四級(jí)作文相對(duì)來(lái)說(shuō)，四級(jí)考生基本大部分都是一二年級(jí)的，對(duì)社會(huì)話題不是很熟悉，基本上四級(jí)話題考的話題都是考校園話題相關(guān)的，比如上考試6月17號(hào)考試的作文是和校園話題相關(guān)的。
主持人：這次有可能考校園話題是嗎？
丁曉鐘：對(duì)。
主持人：老師能給我們介紹一下閱卷老師給四六級(jí)作文打分的標(biāo)準(zhǔn)嗎？
丁曉鐘：首先有諺語(yǔ)Give the monkey exactly what he wants它的意思是永遠(yuǎn)給猴子他想要的，也就是說(shuō)這只猴子就是閱卷老師，閱卷老師想要的是什么？
我們打一個(gè)比方，我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的時(shí)候，首先第一評(píng)價(jià)的是他給人的第一印象，
也就是說(shuō)重要的第一點(diǎn)是首先你的卷面一定要給閱卷老師一個(gè)正面印象，比如你用筆的顏色一般我自己的評(píng)價(jià)和其它閱卷老師的經(jīng)驗(yàn)，如果用黑顏色的筆來(lái)說(shuō)，相對(duì)不是太好。用一些藍(lán)色的、深藍(lán)色的筆可能會(huì)好一些。
另外，大家也不要用太細(xì)的筆，太細(xì)的筆從心理學(xué)角度來(lái)講，給人沒(méi)有安全感，粗一點(diǎn)的筆應(yīng)該好一點(diǎn)。
第三，大家的字體一定要清晰一點(diǎn)。
第四，寫(xiě)作格式要么一律頂格或者空兩格，每寫(xiě)完一段之后空一行。
還要注意字?jǐn)?shù)，四級(jí)考試一定是寫(xiě)120字以上，六級(jí)考試寫(xiě)字150字以上，盡量寫(xiě)多一點(diǎn)，寫(xiě)多一點(diǎn)會(huì)不會(huì)扣分？這個(gè)是不會(huì)的。如果寫(xiě)120字或者150字，已經(jīng)算合格了，如果你每少10個(gè)字會(huì)扣一分，但是有一種情況，你如果確實(shí)寫(xiě)了150個(gè)字，但是對(duì)一般老師留下一個(gè)什么印象？他不會(huì)去數(shù)你的字，如果剛剛夠的話，可能會(huì)給大部分老師的印象感覺(jué)好像字?jǐn)?shù)不太夠，對(duì)你的字?jǐn)?shù)有一定的負(fù)面印象。這是閱卷老師的第一印象。
第二部分，閱卷老師會(huì)看你基本的語(yǔ)法是否準(zhǔn)確，還有你的單詞拼寫(xiě)是否準(zhǔn)確，這兩點(diǎn)是關(guān)鍵的。然后要想得到更高分?jǐn)?shù)的話，如果你的語(yǔ)法和基本拼寫(xiě)基本正確的話，可以得到及格分，如果想得到更好一點(diǎn)得分?jǐn)?shù)，你的句型和詞匯使用是否有一些閃光點(diǎn)，如果你的閃光點(diǎn)更多的話，分?jǐn)?shù)會(huì)高一點(diǎn)。對(duì)于大部分考生來(lái)講，你的基本語(yǔ)法提高的可能性不大，對(duì)于中游考生來(lái)說(shuō)，盡量在寫(xiě)作文的時(shí)候用一些閃光點(diǎn)，這分兩個(gè)層面，一個(gè)是句型層面，這樣對(duì)你的作文是有幫助的。這個(gè)閃光點(diǎn)不是用一些難詞，大家拼寫(xiě)的時(shí)候用簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，盡量用短語(yǔ)。我們?cè)诳荚噷?xiě)作的時(shí)候盡量短語(yǔ)優(yōu)先，比如講“抓住機(jī)會(huì)”，如果用難一點(diǎn)的說(shuō)法 grasp the opportunity 單詞很難拼寫(xiě)，如果換一個(gè)很容易掌握的詞，拼寫(xiě)容易的單詞，這樣會(huì)好一點(diǎn) jump at the chance ,這個(gè)表達(dá)多地道。再不比如說(shuō)“在我看來(lái)”很多學(xué)生寫(xiě)in my opinion ，如果更地道一點(diǎn)的表達(dá)可以說(shuō)in my eyes=in my view ，這些表達(dá)又地道又不容易出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤，推薦考生使用。
網(wǎng)友：寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)候經(jīng)常遇到不會(huì)翻譯的單詞，如果遇到這種情況該怎么辦？
丁曉鐘：如果你不會(huì)寫(xiě)作單詞的話，好不要強(qiáng)行寫(xiě)，好能夠換一種說(shuō)法，或者說(shuō)你把這個(gè)單詞用你能夠用的英語(yǔ)把它解釋一下。比如說(shuō)你想表達(dá)“早退”這個(gè)概念，你可以這樣用英文解釋：slip out of the class before the class is over
網(wǎng)友：四級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作多用高級(jí)詞匯是不是好事情呢？
丁曉鐘：不是好事情，不太清楚高級(jí)詞匯是什么意思，如果你的詞匯其中有幾個(gè)比較高級(jí)的話，和你的整體作文缺乏一種協(xié)調(diào)感，要用簡(jiǎn)單又形象的。這個(gè)詞非常大非常高級(jí)，你就不能用，這個(gè)詞很簡(jiǎn)單又不容易拼錯(cuò)，不是說(shuō)不能用高級(jí)詞匯，是不能用太難太深的詞。我們發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生會(huì)用老師都不認(rèn)識(shí)的單詞，這是什么情況？這個(gè)不是高分考生出現(xiàn)的，而是低分考生出現(xiàn)的問(wèn)題，有可能自己平時(shí)在備考的時(shí)候查了字典或者文曲星里面查到一個(gè)單詞記住了，但是這個(gè)單詞非常生僻，盡量避免這種情況出現(xiàn)。
網(wǎng)友：我的作文一直是比較弱的部分，后兩周應(yīng)該怎樣突擊訓(xùn)練？
丁曉鐘：如果你的基礎(chǔ)太差的話，好現(xiàn)在不用寫(xiě)太多，但是也不能完全不寫(xiě)，你寫(xiě)太多的話，考前每天都寫(xiě)一篇，再寫(xiě)的話基本沒(méi)有什么意義。好能夠在考前背一些老師寫(xiě)的范文，你在背這些范文的時(shí)候，能夠把這些范文當(dāng)中的好詞好句或者某些句型掌握，對(duì)你肯定要用的一些常用句子，比如“隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展along with the economic development”這個(gè)表達(dá)怎么講，一定在考前掌握經(jīng)常在作文中出現(xiàn)的表達(dá)，從單詞方面從句型方面掌握。另外把老師能夠找到的范文，首先翻譯成中文，然后再把中文翻譯成英文，然后再和老師的范文對(duì)比一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些地方你寫(xiě)得不夠?qū)?，這樣比你單純看范文要好一點(diǎn)，哪些地方你就能夠注意。
網(wǎng)友：每次做閱讀都會(huì)浪費(fèi)特別多的時(shí)間，經(jīng)常其它題型都做不完，考試的時(shí)候怎么把握閱讀的速度？
丁曉鐘：四級(jí)考試的時(shí)候全部都是新題型了，同學(xué)們做完寫(xiě)作之后馬上會(huì)做四五分鐘的快速閱讀，快速閱讀部分之后考試已經(jīng)進(jìn)行了45分鐘，做完之后快速閱讀和作文同時(shí)收上去，快速閱讀不需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，快速閱讀很少繞彎子考你，基本要求你準(zhǔn)確根據(jù)題目中的單詞來(lái)定位到原文，基本上可以判斷一下是正確還是沒(méi)有。仔細(xì)閱讀部分現(xiàn)在四級(jí)考試是聽(tīng)力后考，首先考十五選十，這個(gè)比例占5%，也就是說(shuō)如果一百分的話占5分，然后才是兩篇參考閱讀占20%，前面的快速閱讀占10%，一共占25%。大家需要權(quán)衡一下，大家要把重點(diǎn)放在后面兩篇傳統(tǒng)閱讀部分，也就是說(shuō)它占的分?jǐn)?shù)多。