考研英語(yǔ)閱讀是可以突擊的。閱讀的分?jǐn)?shù)，尤其是閱讀A、B的分?jǐn)?shù)，是完全可以經(jīng)過(guò)最后的努力再上一個(gè)臺(tái)階的！這最后的3個(gè)月，一定要好好把握，特別是那些閱讀A現(xiàn)在只能得分一半左右，閱讀B時(shí)高時(shí)低的朋友來(lái)說(shuō)，至少還要向上提升10分的空間。
以下是我為大家提出的復(fù)習(xí)建議：
一、一定要弄清楚什么才是正確答案
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，大家在做考研閱讀時(shí)的思路都是沿用四六級(jí)閱讀的解答思路。都是在選“自己”喜歡的答案。而這種解答思路對(duì)于考研來(lái)說(shuō)恰恰是非常不利的。我們能讀懂文章大意卻選不準(zhǔn)答案很大一部分原因就是大家僅僅是在選自己喜歡的答案了，并沒(méi)有選命題人和文章所確認(rèn)的正確答案。
二、一定要把自己精力放在問(wèn)題的解答上，而不是文章的閱讀理解上
這一點(diǎn)是對(duì)于那些看懂文章大意卻選不準(zhǔn)答案的朋友來(lái)說(shuō)的。這些朋友在做題時(shí)生怕有不認(rèn)得的單詞，生怕有不理解的句子。兩只眼睛不管用，恨不得用四只。結(jié)果單詞還是有不認(rèn)得的，句子還是有不理解的。文章還沒(méi)讀透徹，時(shí)間也花得差不多了。結(jié)果往往是手忙腳亂，文章讀得也不好，題也沒(méi)時(shí)間和精力去做了。對(duì)于這種現(xiàn)象我想說(shuō)的就是，“咱們是去做題的，不是讀文章的”。為了做題而讀文章吧，為了做題而有選擇性的讀文章吧。建議讀讀我的博文“閱讀的境界”。
做到這兩點(diǎn)，閱讀A、B加起來(lái)也有30-40分了，對(duì)于大部分的理工科和藝術(shù)類的專業(yè)來(lái)說(shuō)，光靠這些分就差不多上線了！
以下是我為大家提出的復(fù)習(xí)建議：
一、一定要弄清楚什么才是正確答案
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，大家在做考研閱讀時(shí)的思路都是沿用四六級(jí)閱讀的解答思路。都是在選“自己”喜歡的答案。而這種解答思路對(duì)于考研來(lái)說(shuō)恰恰是非常不利的。我們能讀懂文章大意卻選不準(zhǔn)答案很大一部分原因就是大家僅僅是在選自己喜歡的答案了，并沒(méi)有選命題人和文章所確認(rèn)的正確答案。
二、一定要把自己精力放在問(wèn)題的解答上，而不是文章的閱讀理解上
這一點(diǎn)是對(duì)于那些看懂文章大意卻選不準(zhǔn)答案的朋友來(lái)說(shuō)的。這些朋友在做題時(shí)生怕有不認(rèn)得的單詞，生怕有不理解的句子。兩只眼睛不管用，恨不得用四只。結(jié)果單詞還是有不認(rèn)得的，句子還是有不理解的。文章還沒(méi)讀透徹，時(shí)間也花得差不多了。結(jié)果往往是手忙腳亂，文章讀得也不好，題也沒(méi)時(shí)間和精力去做了。對(duì)于這種現(xiàn)象我想說(shuō)的就是，“咱們是去做題的，不是讀文章的”。為了做題而讀文章吧，為了做題而有選擇性的讀文章吧。建議讀讀我的博文“閱讀的境界”。
做到這兩點(diǎn)，閱讀A、B加起來(lái)也有30-40分了，對(duì)于大部分的理工科和藝術(shù)類的專業(yè)來(lái)說(shuō)，光靠這些分就差不多上線了！