班級生日晚會活動主持詞

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在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《班級生日晚會活動主持詞》歡迎閱讀,更多內容請持續(xù)關注主持詞頻道!
    
【篇一】

    尊敬的長輩們,親愛的老師和同學們:大家上午好!在這天朗氣清、秋色宜人的今天,我們歡聚在(),懷揣著快樂和幸福,共同慶祝我們三(3)班小朋友的十歲生日。首先,請允許我們代表三(3)班的小壽星們對所有爸爸媽媽的到來表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝!
    A:十年前的今天,伴隨著一聲響亮的啼哭,我們的父母懷著喜悅的心情迎來了他們愛的結晶——那就是我們。時光飛逝,歲月如梭,而今,我們已從當初襁褓中的嬰兒成長為今天英俊帥氣的小男子漢和如花似玉的小姑娘!這十年,我們的父母付出了許多心血。此時此刻,我想他們一定有好多話要對大家說!下面,就請父母為小壽星們致生日賀詞。掌聲有請!
    家長致辭:
    B:敦敦意,拳拳心,的一番真誠的話語震動了我們所有人內心的琴弦。是啊,)代表所有的望子成龍,望女成鳳是天下父母的共同心愿,我們不會辜負父母的期望。立志做一名孝敬長輩,乖巧聽話,而且還是一名品學兼優(yōu)、發(fā)展全面的好孩子、好學生。讓我們再次把美好的祝福送給(長、老師和各位同學們!
    C:是的,父愛如光,母愛如泉,擁有父母的牽掛、關心和照顧、我們是無比富有的。同時,我們也沒有辜負父母的期望,眾望所托,成為三(3)班孝悌中隊一名合格的少先隊員,也都在努力爭取做一名品學兼優(yōu)的好學生?,F(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星代表(陳錦燦)來說一說心中的感想。
    壽星代表發(fā)言:
    D:非常感謝小壽星代表的精彩發(fā)言!對于我們來說十歲都充滿著無限的童真,最是天真可愛的年齡,也是夢想與寵愛交替的時候!此時此刻,我們是多么幸福!在活動開始之前,我想先問問同學們,你們知不知道,今天我們能站在這,與全班小朋友和爸爸媽媽們一起過生日,是因為誰的付出???
    Ss:爸爸媽媽
    A:是的,那在活動之前,請三(3)班的所有同學們與我們一起面向所有的爸爸媽媽,帶著),也同時祝福在場的家感恩的心跟他們說聲“謝謝”。
    Ss:謝謝!
    B:我們的活動即將正式開始,同學們,請不要吝惜你們的掌聲,讓我們和著掌聲的節(jié)拍,開始我們今天的生日活動。讓我們歡迎“貝甜”的叔叔阿姨們出場,我們將在他們的幫助下制作屬于我們的生日蛋糕。請同學們找到自己的小組,分組進行蛋糕制作。(分組進行蛋糕制作家長與孩子一起參與)C:我們親手制作的蛋糕已經(jīng)完成了,相信此時此刻同學們一定有很多感言,下面我們就隨機采訪幾位同學談一談他們此時的心情。凱倫,能說說你此時的心情嗎?
    程凱倫:
    D:倪喬峰,此時此刻你的心情怎么樣,能和我們說說嗎?
    倪喬峰:A:十全十美是贊美人生中的美滿,而十歲是人生第一次的圓滿。每個人的十歲都充滿著無限的童真,最是天真可愛的年齡,也是夢想與寵愛交替的時候!下面讓我們一起點燃象征你人生第一個圓滿的蛋糕!
    四個主持:請大家點燃生日的蠟燭,唱起生日的贊歌,請壽星們在歌聲中許下愿望!同時送上我們最美好的祝福!
    (外放音響播放歌曲:生日快樂歌)B:現(xiàn)在請小壽星們吹滅生日蠟燭,許下美好的心愿。今天許下的心愿,就是明天飛翔的翅膀,它將承載著黎明的希望,翱翔在廣闊的人生天地間!
    C:在分享美味的蛋糕之前,那個經(jīng)常給我們送禮物的涵媽又給我們帶來了一份生日禮物,掌聲響起來,歡迎我們的涵媽。
    涵媽:講述父母十重恩
    D:同學們,今日涵媽送給了我們最有意義也最有價值的禮物,此時此刻我想說的是,原來為了我們健康成長,爸爸媽媽付出了多少的心血。十歲生日之后的我們不再是不懂事的孩子,我們要學會自己的事情自己做,不會的事情學著做,家里的事情幫著做,成為爸爸媽媽的好幫手,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
    A:小壽星們,當我們切出第一塊蛋糕的時候你們覺得應該先送給誰呢?
    所有學生:爸爸媽媽
    四個主持人:請同學們拿起小刀,我們伴隨著這首感恩的心一起切開屬于我們的蛋糕。(切蛋糕)
    B:現(xiàn)在就請把手中的第一塊蛋糕送到爸爸媽媽的手中,并向爸爸媽媽深深地鞠躬,來表達我們內心的感恩之情。
    四個主持人:請小壽星們拿起自己的蛋糕,讓我們一起來分享生日甜蜜和快樂。
    (蛋糕吃完后)
    四個主持人:最后,讓我們一起宣讀孝悌誓言,祝福大家,祝福我們的孝悌中隊明天會更好!
    祝愿小壽星們歲歲年年開心快樂!
    (宣讀孝悌誓言)
    
【篇二】

    乙:親愛的小朋友們
    合:大家好!
    甲:今天,春光明媚
    乙:今天,陽光燦爛
    甲:今天,歌聲飛揚
    乙:今天,歡聲笑語
    甲:在這快樂的一天
    乙:在這幸福的時刻
    合:我們迎來了小壽星任卓云12歲的生日
    甲:我代表小壽星任卓云及全家對大家的光臨表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝!(鼓掌)
    乙:小壽星任卓云12歲生慶典現(xiàn)在開始!鳴炮奏樂
    甲:今天的武當賓館,燈火輝煌,高朋滿座
    乙:今天的武當賓館,火樹銀花,張燈結彩
    甲:款款深情
    乙:濃濃密意
    合:讓我們把心中最美好的祝福送給小壽星,愿他日快樂!愿他前程似錦!
    甲:在小壽星成長過程中,她的爸爸媽媽付出了許多心血,此時此刻,他們一定有好多話要對大家說,下面請大家伸出雙手,熱烈歡迎她的爸爸、媽媽講話。
    乙:是的,望子成龍,盼女成鳳是天下父母的共同心愿,任卓云沒有不辜負爸爸、媽媽的期望,是城內二小五年級二十四班一名品學兼優(yōu)的學生。讓我們以熱烈的掌聲歡迎小壽星任卓云暢談心中的感想。
    甲:場面熱鬧
    乙:氣氛歡樂
    合:下面請聽來賓祝福
    甲:致身其中,小朋友們和任卓云同樣幸福,同樣快樂?,F(xiàn)在請她與朋友們一起表演節(jié)目
    乙:首先請欣賞手語《感恩的心》
    合:接下來請欣賞《共度美好時光》
    甲:千言萬語濃縮成一句話,“祝你生日快樂”
    乙:現(xiàn)在請小朋友們贈送禮物。
    甲:愿親情友誼永遠長存!
    乙:讓快樂幸福與你同行!
    甲:現(xiàn)在點燃生日蠟燭,讓五彩的燭光照亮她前進的道路。
    乙:請大家齊聲高唱生日之歌“祝你生日快樂”
    甲:12支蠟燭
    乙:12載金輪
    甲:這是圣潔之火
    乙:這是星星之火
    甲:這是幸福之光
    乙:這是希望之光
    合:火光一定會把任卓云的前程照的通亮
    甲:請小壽星任卓云雙手合攏、閉上雙眼,默默地許個愿吧!
    乙:我相信他的愿望一定能夠實現(xiàn)
    甲:我相信她的理想一定能夠實現(xiàn)
    乙:我相信她的前途一定風光無限
    合:我們相信任卓云一定是最棒的
    甲:現(xiàn)在,請小朋友們和她一起吹滅生日蠟燭,
    乙:燭光散去,留下了優(yōu)雅,留下了希冀。
    甲:愿光明永遠照亮小壽星,愿任卓云在人生的道路上大步前進!
    乙:愿所有的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們,合家歡樂!幸福安康!
    合:生日慶典到此結束!讓我們?yōu)槿巫吭粕崭杀桑?BR>    
【篇三】

    AB:敬愛的各位家長、各位老師,
    CD:親愛的同學們,
    (合)大家上午好!
    A:初夏的陽光灑落在我們的身上,
    B:溫柔的清風拂過我們的臉龐,
    C:歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁,
    D:敬愛的老師、家長圍坐在我們的身旁。
    A:今天,我們無比激動
    B:今天,我們無比幸福
    C:因為今天
    D:我們要大聲地宣告:
    合:我們十歲啦!
    AB:在這歡樂的節(jié)日里,
    CD:讓我們共同祝愿全班同學:
    合:生日快樂!
    AB:我們十歲了!
    CD:我們十歲了!
    AB:踏著彩虹鋪展的前程,我們將去迎接新世紀的太陽。
    CD:神道口小學“我們十歲了”——集體生日成長儀式現(xiàn)在開始。
    第一版塊:成長的足跡(童年趣事)
    A:歌聲、笑聲奏響了生日的序曲,此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
    B:十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂,美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。
    C:同學們,讓我們一同回憶兒時的趣事,共同分享小時侯那美好的回憶吧……
    游戲:猜猜我是誰!(演示學生兒時的照片,猜猜照片中的人物)
    D:在我們成長的路上,父母為我們傾注了無盡的愛,下面請家長代表講述我們的成長故事。(請一名家長講述一件孩子成長的感人故事。)
    A:十年前,父母給了我們生命。
    B:十年來,我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園,如今成了陽光神小三年級的小學生。
    C:在陽光神小,我們三年二班的46個小伙伴彼此關愛,共同成長,組成了一個快樂的大家庭。
    D:伴隨著父母的期望,我們漸漸長大。
    A:在陽光神小美麗的校園里,我們快樂地成長。
    B:我們學到的本領也越來越多。
    C:我們的生活多么幸福,我們的未來充滿希望!
    D:請欣賞歌曲《學習歌》,掌聲有請!
    第二版塊:感恩的心
    A:我們是小樹,
    B:在祖國母親的懷抱中,茁壯成長!
    C:我們是花朵,
    D:在陽光雨露的滋潤下,燦爛開放!
    合:感謝神小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人,是您給了我們金色的童年。
    音樂《魯冰花》,請小組學生輕輕演唱,同時播放幾年來的活動照片。
    A:十歲生日是一個值得慶祝的日子,慶祝我們的誕生,
    B:慶祝我們的成長。
    C:我們的成長牽動著父母的心,
    D:我們的點滴進步牽動著老師的心。
    A:我們驕傲:書法、繪畫、彈琴,樣樣都會。
    B:我們自豪:英語、科技、電腦,碩果累累;
    C:我們按捺不住激動的心情,要大聲宣布:
    D:我們是陽光少年,我們真棒
    合:今天,就讓我們對父母說出自己的心里話吧。(請學生上臺說出心里話)
    四生日的祝福
    (一)父母的祝福
    A:今天,爸爸媽媽們在百忙之中趕來了。
    B:在這歡樂的日子里,讓爸爸媽媽和我們同樂吧!
    C:在我們的生日之際,父母有許多話要對我們說,
    D:我們也有話對親愛的爸爸媽媽說,讓我們用掌聲請苗峰瑞同學,孫煜棟同學和他們的媽媽上臺?。ńo孩子講講自己的童年,送上祝福)
    A:同學們,爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信,聽一聽你的爸爸媽媽想要對你說些什么吧!
    B:拿出你的感恩卡,抱著你的爸爸媽媽.把你的心里話講給他們聽。
    (家長讀賀信,學生讀感恩卡)(背景音樂)
    (二)老師的祝福
    C:請欣賞詩朗誦《今天,我們十歲啦!》(播放配樂)
    今天,我們十歲啦!手牽手,我們歡奔在青青綠草地。
    師:十歲了,不再動不動哭鼻子,
    生:因為我們學會了堅強;
    師:十歲了,不再為小事斤斤計較,
    生:因為我們學會了寬容;
    師:十歲了,不再事事依靠大人
    生:因為我們學會了獨立;
    師:十歲了,不再什么都占為己有
    生:因為我們學會了分享;
    師:十歲了,不再只沉浸在自己的世界,
    生:因為我們學會了關注;
    師:十歲了,不再做事虎頭蛇尾,
    生:因為我們學會了負責。
    生:今天,我們雖然是青澀的,
    男生:因為有了大地母親溫暖的懷抱,
    女生:因為有了陽光雨露的滋潤,
    男生:也因為有了狂風暴雨,
    合:明天,我們必將成為枝繁葉茂的大樹。
    D:請老師、學生代表孫煜棟,苗峰瑞和他們的媽媽為我們點燃生日蠟燭。
    A:讓我們一齊點燃手中的生日之燭、夢想之火。
    (《生日歌》,老師、學生、家長代表一同點燃大蛋糕上的生日蠟燭;臺下家長、同學手捧蠟燭一一點燃。)
    B:看!生日蠟燭已經(jīng)點燃!
    C:看!象征我們十歲生日的蛋糕,在燭光的簇擁下上臺了。
    D:讓我們一起點燃十歲的燭光,點燃心靈上的蝕光。(點蠟燭)
    A:燭光擁抱你,
    B:燭光擁抱我。
    C:這燭光是燦爛的生活之光,
    D:這燭光是前進的理想之光。
    AB:在這美好的時刻,
    CD:我們許下美好的心愿。
    合:愿自己心想事成!愿大家美夢成真!
    (全體同學許愿、吹滅蠟燭)
    主持1:讓我們許下共同的心愿:祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂!
    主持2:祝愿親愛的老師們健康、快樂!
    主持3:祝愿親愛的母校繁榮、昌盛!
    主持4:祝愿親愛的祖國繁榮、昌盛?。úシ拧秶摇?,全體學生面向家長表演《感恩的心》。)
    主持3:三年級“十歲生日”慶祝活動,
    主持4:到此結束!
    齊:同學們,再見!