語法為機(jī)考托?？荚嚨牡谌糠?，它是托?？荚囁牟糠种锌鄯种氐模瑩Q句話說，它對正確率要求高。盡管TOEFL語法考的范圍看起來很廣，但它是一種模式化的考試，所測試的絕大部分語法規(guī)則多年來反復(fù)出現(xiàn)，因此，只要掌握其中的規(guī)律，反復(fù)練習(xí)，舉一反三，具有中等英語程度的人也可獲取滿分。
掌握方法，事半功倍
語法部分考查的是考生的句法，因此，句子的結(jié)構(gòu)才是解題的關(guān)鍵，至于詞義、句意，乃至語感都是相對次要的。而且，ETS為了讓題目顯得更難一些，在句子中加了許多對解題而言完全無用的話，這些廢話根本無需讀懂，甚至根本沒必要去讀它們。下面是填空題的完整做法：
1.先找句子的分段點(diǎn)，即連詞、介詞、分詞和標(biāo)點(diǎn)符號，將句子分為幾段，選擇要看的那部分句子，即只關(guān)注空格所在的那部分句子。
2.簡化句子?！?BR> 簡化原則：以下句子成分可以直接劃掉
1)介詞短語(主句句首除外)，即prep.＋n.；
2)作定語(修飾名詞)的形容詞或者分詞短語；
3)副詞、冠詞、數(shù)詞；
4)位于句首或句尾作狀語的分詞短語；
5)與空格無關(guān)的句子?！?BR> 3.分析句子結(jié)構(gòu)，判斷空格中所缺句子成分?！?BR> 1)快捷方式：或直接套用固定句型或固定結(jié)構(gòu)
2)步驟實(shí)質(zhì)：給自己找一個選擇答案的依據(jù)?！?BR> 4.對四個選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)分，結(jié)合句意和語感確定答案?！?BR> 在熟練掌握和使用上述方法后，無論是難題還是簡單題，都能很快找到問題的關(guān)鍵?！?BR> 見木見林，舉一反三
有的考生習(xí)題做了一大筐，但準(zhǔn)確率未有明顯提高，這是為什么呢？這是因?yàn)檫@些考生做題時只是就題論題，做錯了題只是對一下答案搞懂這道題就算完事了，下該怎么錯還怎么錯，根本沒有任何提高。因此，做題不在于多而在于精，每次做錯題都分析和總結(jié)ETS的考查目的即考點(diǎn)，以后碰到類似題目就不會再犯同樣的錯誤，這樣才會有長足的進(jìn)步?！?BR> 無論句子形式或內(nèi)容如何變化，考點(diǎn)是不變的，萬變不離其宗，掌握一個考點(diǎn)等于掌握數(shù)十道題。因此，大家在做題過程中要有意識地去思考ETS這道題考查的是哪個考點(diǎn)，自己是否能夠?qū)Ω镀渌愃频念}目，這一考點(diǎn)是否是自己的弱點(diǎn)，而千萬不要為了做題而做題，應(yīng)爭取做每一道題都有所思考和收獲?！?BR> ?？荚~匯，熟練掌握
許多考生在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)托福語法并不難，每次做錯題后一對答案發(fā)現(xiàn)題目實(shí)際很簡單，總有一種恍然大悟的感覺，而且覺得這么弱智的題怎么會搞錯呢，可是若干天以后又會再恍然大悟，走進(jìn)一個一而再，再而三犯同樣錯誤的怪圈。原因是什么呢？道理很簡單：首先，考生對于知識點(diǎn)肯定是懂的，否則在對答案后就不會恍然大悟；其次，考生在做題時對考點(diǎn)涉及的?？荚~不敏感，視若無睹，根本想不起來?！?BR> 發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)，牢記在心
無論是偉人還是普通人，都會有弱點(diǎn)。學(xué)習(xí)托福語法同樣如此，一個人無論英語水平多高都會有知識盲點(diǎn)，有模糊甚至壓根兒不懂的地方。那么，考生如何知道自己的知識盲點(diǎn)呢？簡單也是根本的方法就是做全真題?！?BR> 筆者強(qiáng)烈建議考生準(zhǔn)備一個錯題本，將自己每次做習(xí)題過程中做錯的題全部抄到錯題本上，然后在適當(dāng)?shù)臅r候總結(jié)一下，看看自己容易犯哪些錯誤。如果有，那么應(yīng)該通過聽課、查語法書、問老師等各種方式去把它弄懂，直到不再犯同樣的錯誤為止?！?BR> 無比細(xì)心，久必有成
在做到以上四點(diǎn)之后，按道理語法滿分已是唾手可得了，但實(shí)際考試中許多考生非常遺憾地錯了一個或者兩個完全會做的題。究其原因，不外乎兩個：其一、過于草率，還沒看完A、B、C、D四個選項(xiàng)便做出了選擇，或者是在看到正確選項(xiàng)前就已落入了ETS設(shè)置的陷阱。
掌握方法，事半功倍
語法部分考查的是考生的句法，因此，句子的結(jié)構(gòu)才是解題的關(guān)鍵，至于詞義、句意，乃至語感都是相對次要的。而且，ETS為了讓題目顯得更難一些，在句子中加了許多對解題而言完全無用的話，這些廢話根本無需讀懂，甚至根本沒必要去讀它們。下面是填空題的完整做法：
1.先找句子的分段點(diǎn)，即連詞、介詞、分詞和標(biāo)點(diǎn)符號，將句子分為幾段，選擇要看的那部分句子，即只關(guān)注空格所在的那部分句子。
2.簡化句子?！?BR> 簡化原則：以下句子成分可以直接劃掉
1)介詞短語(主句句首除外)，即prep.＋n.；
2)作定語(修飾名詞)的形容詞或者分詞短語；
3)副詞、冠詞、數(shù)詞；
4)位于句首或句尾作狀語的分詞短語；
5)與空格無關(guān)的句子?！?BR> 3.分析句子結(jié)構(gòu)，判斷空格中所缺句子成分?！?BR> 1)快捷方式：或直接套用固定句型或固定結(jié)構(gòu)
2)步驟實(shí)質(zhì)：給自己找一個選擇答案的依據(jù)?！?BR> 4.對四個選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)分，結(jié)合句意和語感確定答案?！?BR> 在熟練掌握和使用上述方法后，無論是難題還是簡單題，都能很快找到問題的關(guān)鍵?！?BR> 見木見林，舉一反三
有的考生習(xí)題做了一大筐，但準(zhǔn)確率未有明顯提高，這是為什么呢？這是因?yàn)檫@些考生做題時只是就題論題，做錯了題只是對一下答案搞懂這道題就算完事了，下該怎么錯還怎么錯，根本沒有任何提高。因此，做題不在于多而在于精，每次做錯題都分析和總結(jié)ETS的考查目的即考點(diǎn)，以后碰到類似題目就不會再犯同樣的錯誤，這樣才會有長足的進(jìn)步?！?BR> 無論句子形式或內(nèi)容如何變化，考點(diǎn)是不變的，萬變不離其宗，掌握一個考點(diǎn)等于掌握數(shù)十道題。因此，大家在做題過程中要有意識地去思考ETS這道題考查的是哪個考點(diǎn)，自己是否能夠?qū)Ω镀渌愃频念}目，這一考點(diǎn)是否是自己的弱點(diǎn)，而千萬不要為了做題而做題，應(yīng)爭取做每一道題都有所思考和收獲?！?BR> ?？荚~匯，熟練掌握
許多考生在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)托福語法并不難，每次做錯題后一對答案發(fā)現(xiàn)題目實(shí)際很簡單，總有一種恍然大悟的感覺，而且覺得這么弱智的題怎么會搞錯呢，可是若干天以后又會再恍然大悟，走進(jìn)一個一而再，再而三犯同樣錯誤的怪圈。原因是什么呢？道理很簡單：首先，考生對于知識點(diǎn)肯定是懂的，否則在對答案后就不會恍然大悟；其次，考生在做題時對考點(diǎn)涉及的?？荚~不敏感，視若無睹，根本想不起來?！?BR> 發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)，牢記在心
無論是偉人還是普通人，都會有弱點(diǎn)。學(xué)習(xí)托福語法同樣如此，一個人無論英語水平多高都會有知識盲點(diǎn)，有模糊甚至壓根兒不懂的地方。那么，考生如何知道自己的知識盲點(diǎn)呢？簡單也是根本的方法就是做全真題?！?BR> 筆者強(qiáng)烈建議考生準(zhǔn)備一個錯題本，將自己每次做習(xí)題過程中做錯的題全部抄到錯題本上，然后在適當(dāng)?shù)臅r候總結(jié)一下，看看自己容易犯哪些錯誤。如果有，那么應(yīng)該通過聽課、查語法書、問老師等各種方式去把它弄懂，直到不再犯同樣的錯誤為止?！?BR> 無比細(xì)心，久必有成
在做到以上四點(diǎn)之后，按道理語法滿分已是唾手可得了，但實(shí)際考試中許多考生非常遺憾地錯了一個或者兩個完全會做的題。究其原因，不外乎兩個：其一、過于草率，還沒看完A、B、C、D四個選項(xiàng)便做出了選擇，或者是在看到正確選項(xiàng)前就已落入了ETS設(shè)置的陷阱。