3．開頭陳述觀點(diǎn)時(shí)所使用的句型：
A. 所選擇的觀點(diǎn)本身是特殊疑問句的格式。例如：how to fill a key vacancy
使用：to…, we should…/ we should…in order to…/we can solve the problem by doing…等句型。例如：To fill a key vacancy, we should…./We should…in order to fill a key vacancy./We can solve the problem by….
B. 所選擇的觀點(diǎn)本身短語的格式。例如：the importance of having a good CV
使用：I think … is …/In my opinion, … is …/From my point of view, … is …等句型。
例如：From my point of view, the importance of having a good CV is that…
4．結(jié)尾總結(jié)時(shí)所用的句型：Therefore,…/In a word,…/That’s my opinion./
5．由于考生在本項(xiàng)考試中只有一分鐘的時(shí)間，因此建議考生只陳述一個(gè)觀點(diǎn)，給出兩個(gè)理由，兩個(gè)論據(jù)，一個(gè)總結(jié)。共計(jì)六句話，時(shí)間分配為每句十秒鐘。
6．考生相互詢問以及回答中的注意事項(xiàng)：不要提問對(duì)方難度較大或模棱兩可的問題，以免產(chǎn)生不必要的對(duì)抗心理。導(dǎo)致后續(xù)考試中合作的不愉快。提問方可以針對(duì)某個(gè)細(xì)節(jié)向?qū)Ψ教釂?，使得?duì)方可以自然的重復(fù)自己的觀點(diǎn)。回答方對(duì)提問方的問題僅做簡(jiǎn)要回答，主要是重復(fù)自己的觀點(diǎn)。
第三項(xiàng) 問題的討論和解決
本項(xiàng)考試的時(shí)間：7分鐘左右
本項(xiàng)考試的形式：每個(gè)考生得到相同的文字資料，按照要求對(duì)需要解決的問題進(jìn)行討論，并終得出結(jié)果。考生在進(jìn)行考試前有30秒時(shí)間閱讀文字材料，并且在考試過程中可以參考材料。
本項(xiàng)考試內(nèi)容：本項(xiàng)考試為考生模擬了商業(yè)工作的真實(shí)環(huán)境，包括商業(yè)活動(dòng)中任何可以進(jìn)行雙向交流的場(chǎng)合。但仍然處于以下范圍中：廣告、求職、通信聯(lián)系、商業(yè)交流、經(jīng)營(yíng)者與顧客的關(guān)系、財(cái)政、會(huì)計(jì)、生產(chǎn)管理、生產(chǎn)安全、員工健康、員工管理、員工招聘、 員工培訓(xùn)、市場(chǎng)、銷售、貨物運(yùn)輸、技術(shù)等等。
本項(xiàng)考試的目的是：考官考察考生運(yùn)用英語進(jìn)行交流的能力。包括：正確的組織和進(jìn)行對(duì)話的能力；對(duì)問題做出正確的回應(yīng)和分析的能力；做出判斷的能力。
本項(xiàng)考試從難度上來說居于口語三項(xiàng)考試之首。
A. 所選擇的觀點(diǎn)本身是特殊疑問句的格式。例如：how to fill a key vacancy
使用：to…, we should…/ we should…in order to…/we can solve the problem by doing…等句型。例如：To fill a key vacancy, we should…./We should…in order to fill a key vacancy./We can solve the problem by….
B. 所選擇的觀點(diǎn)本身短語的格式。例如：the importance of having a good CV
使用：I think … is …/In my opinion, … is …/From my point of view, … is …等句型。
例如：From my point of view, the importance of having a good CV is that…
4．結(jié)尾總結(jié)時(shí)所用的句型：Therefore,…/In a word,…/That’s my opinion./
5．由于考生在本項(xiàng)考試中只有一分鐘的時(shí)間，因此建議考生只陳述一個(gè)觀點(diǎn)，給出兩個(gè)理由，兩個(gè)論據(jù)，一個(gè)總結(jié)。共計(jì)六句話，時(shí)間分配為每句十秒鐘。
6．考生相互詢問以及回答中的注意事項(xiàng)：不要提問對(duì)方難度較大或模棱兩可的問題，以免產(chǎn)生不必要的對(duì)抗心理。導(dǎo)致后續(xù)考試中合作的不愉快。提問方可以針對(duì)某個(gè)細(xì)節(jié)向?qū)Ψ教釂?，使得?duì)方可以自然的重復(fù)自己的觀點(diǎn)。回答方對(duì)提問方的問題僅做簡(jiǎn)要回答，主要是重復(fù)自己的觀點(diǎn)。
第三項(xiàng) 問題的討論和解決
本項(xiàng)考試的時(shí)間：7分鐘左右
本項(xiàng)考試的形式：每個(gè)考生得到相同的文字資料，按照要求對(duì)需要解決的問題進(jìn)行討論，并終得出結(jié)果。考生在進(jìn)行考試前有30秒時(shí)間閱讀文字材料，并且在考試過程中可以參考材料。
本項(xiàng)考試內(nèi)容：本項(xiàng)考試為考生模擬了商業(yè)工作的真實(shí)環(huán)境，包括商業(yè)活動(dòng)中任何可以進(jìn)行雙向交流的場(chǎng)合。但仍然處于以下范圍中：廣告、求職、通信聯(lián)系、商業(yè)交流、經(jīng)營(yíng)者與顧客的關(guān)系、財(cái)政、會(huì)計(jì)、生產(chǎn)管理、生產(chǎn)安全、員工健康、員工管理、員工招聘、 員工培訓(xùn)、市場(chǎng)、銷售、貨物運(yùn)輸、技術(shù)等等。
本項(xiàng)考試的目的是：考官考察考生運(yùn)用英語進(jìn)行交流的能力。包括：正確的組織和進(jìn)行對(duì)話的能力；對(duì)問題做出正確的回應(yīng)和分析的能力；做出判斷的能力。
本項(xiàng)考試從難度上來說居于口語三項(xiàng)考試之首。