據(jù)介紹，學(xué)生在選擇專業(yè)的時候，從大的方面說無非是兩類，一類屬于知識型的，另一類屬于技能型的。技能型專業(yè)主要指一些工科，如電子、生物、計算機、材料、商科（針對經(jīng)濟）、會計（針對金融）以及一些服務(wù)業(yè)的領(lǐng)域，如酒店管理、園藝、汽修，但國外往往將這些專業(yè)安排在?？疲ò闹藿蠺AFE，TAFE在世界上比較有名，側(cè)重動手能力）。
美、英、澳、日、俄等國家在選擇專業(yè)上還是以高科技，如電子、生物以及金融等高端服務(wù)業(yè)為主，新加坡、新西蘭等國往往是一些服務(wù)業(yè)，技能型的專業(yè)，如酒店管理以及一些在我國勞動部新認定的一些職業(yè)，如文中提到的。出國學(xué)生在選擇專業(yè)時與學(xué)生本人學(xué)習(xí)狀況及目的有很大關(guān)系。目前出國學(xué)生從學(xué)歷層次上比較全，讀初高中的，讀大學(xué)的，讀碩士的都有。但高中階段就有ITLES、TOFEL成績的也有少數(shù)，這類孩子在選讀專業(yè)上肯定不同。
美、英、澳、日、俄等國家在選擇專業(yè)上還是以高科技，如電子、生物以及金融等高端服務(wù)業(yè)為主，新加坡、新西蘭等國往往是一些服務(wù)業(yè)，技能型的專業(yè)，如酒店管理以及一些在我國勞動部新認定的一些職業(yè)，如文中提到的。出國學(xué)生在選擇專業(yè)時與學(xué)生本人學(xué)習(xí)狀況及目的有很大關(guān)系。目前出國學(xué)生從學(xué)歷層次上比較全，讀初高中的，讀大學(xué)的，讀碩士的都有。但高中階段就有ITLES、TOFEL成績的也有少數(shù)，這類孩子在選讀專業(yè)上肯定不同。