還清楚地記得報(bào)名雅思7分保分班是同學(xué)推薦的，剛從德國(guó)回來(lái)就一臉疲憊再次投入緊張的雅思培訓(xùn)中去?？墒嵌潭痰?0天時(shí)間帶給我的不是可怕的考前加壓，而是非常實(shí)用的雅思考試技巧和全新的考試消息，還有非常愉快的師生配合與互動(dòng)，當(dāng)然我在這個(gè)班里還結(jié)識(shí)了很多擁有相同的目標(biāo)，一起奮斗的“烤鴨”朋友。后我非常滿(mǎn)意地拿到了雅思總分8分的成績(jī)，其中聽(tīng)力8.5分，閱讀8分，寫(xiě)作8分，口語(yǔ)6.5分。
先說(shuō)說(shuō)我們的新航道口語(yǔ)老師，我真的從未見(jiàn)過(guò)如此有活力的老師，Rita老師她對(duì)自己的學(xué)生，對(duì)她的教書(shū)事業(yè)有著非同尋常的激情。Topic1的話題多而雜，她幫助大家總結(jié)了必考話題，并且在課堂上細(xì)致的培養(yǎng)大家speaking的思路，如何做到有邏輯有條理，能感染人。每天下課后，就算不想再看一眼任何跟雅思有關(guān)的東西，還是堅(jiān)持把老師上課講的topics按照她的思路認(rèn)真準(zhǔn)備一遍。 結(jié)果真的非常有用，口語(yǔ)考試當(dāng)天，topic1的題目很多都是上課練習(xí)過(guò)的，就算有沒(méi)有準(zhǔn)備好的題目，也能按照一定的方法靈活應(yīng)對(duì)，決不會(huì)出現(xiàn)茫然不知所措的情形。
新航道聽(tīng)力老師是個(gè)非常優(yōu)雅有經(jīng)驗(yàn)的老師，以前總是習(xí)慣做聽(tīng)力的客觀選擇題，不習(xí)慣邊聽(tīng)邊寫(xiě)。在來(lái)參加雅思培訓(xùn)之前，因?yàn)闆](méi)有掌握做題的技巧，我的錯(cuò)誤率是相當(dāng)高的，但是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練后，覺(jué)得做起填空題非常輕松。老師強(qiáng)調(diào)的找定位，調(diào)整好做題的pace非常管用。再有，考試的時(shí)候一定要放松，調(diào)整好心態(tài)，千萬(wàn)不能太緊張，以至于丟了不該丟的分。自己考試當(dāng)天一開(kāi)始就挺緊張，第一個(gè)section聽(tīng)的不是很確定，后來(lái)進(jìn)入狀態(tài)就應(yīng)該沒(méi)落下空。
閱讀也是相當(dāng)講技巧的，并不是全文通讀并且讀懂了就能做好題。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候時(shí)間很緊，并且雅思閱讀的題型變換多，不講技巧的閱讀會(huì)導(dǎo)致做不完題目或者效率低下。我們的閱讀老師講究“飄”，大家送給他一個(gè)外號(hào)：“飄哥”，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候是完全*了我習(xí)慣的閱讀方法，感覺(jué)不讀完文章就做題有點(diǎn)不靠譜。不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練我能迅速的找到做題的突破口，真的飄著也能做對(duì)題。還有大家一定考前要多熟悉雅思考試出題的套路，明白它想考什么，這樣才能對(duì)癥下藥，保證做題的正確率和速度。
寫(xiě)作可謂是雅思考試的大障礙，不僅要求語(yǔ)言犀利準(zhǔn)確還要有思想。寫(xiě)作一直是我的弱項(xiàng)，有思想?yún)s不知道怎樣用專(zhuān)業(yè)準(zhǔn)確地語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，對(duì)議論文的寫(xiě)作方法不是特別熟悉。后來(lái)，在寫(xiě)作老師的教導(dǎo)下，終于認(rèn)清了雅思作文的出題套路，涉及的內(nèi)容，以及它所想要考察的能力。當(dāng)然，練習(xí)是非常非常重要的，如果不是自己親自寫(xiě)過(guò)修改過(guò)，絕對(duì)不會(huì)形成自己的高效寫(xiě)作方法。如果只是想考前找模版背一背，考試時(shí)寫(xiě)的文章肯定是生硬的，不能經(jīng)仔細(xì)推敲的。作文沒(méi)有捷徑，只能靠熟能生巧，我考前20天，都是每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇大作文一篇小作文，并且嚴(yán)格在規(guī)定考試時(shí)間完成，之后再對(duì)照范文進(jìn)行修改，找出自己與范文的差距，彌補(bǔ)不足?？荚囍杏龅降沫h(huán)境問(wèn)題也是老師上課帶大家分析過(guò)的題目，所以當(dāng)時(shí)心里有譜，寫(xiě)得非常順。
總之，參加雅思培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，大家注意平時(shí)英語(yǔ)能力的培養(yǎng)和積累，考前再學(xué)習(xí)一下科學(xué)的應(yīng)試技巧，征服雅思應(yīng)該不成問(wèn)題。
先說(shuō)說(shuō)我們的新航道口語(yǔ)老師，我真的從未見(jiàn)過(guò)如此有活力的老師，Rita老師她對(duì)自己的學(xué)生，對(duì)她的教書(shū)事業(yè)有著非同尋常的激情。Topic1的話題多而雜，她幫助大家總結(jié)了必考話題，并且在課堂上細(xì)致的培養(yǎng)大家speaking的思路，如何做到有邏輯有條理，能感染人。每天下課后，就算不想再看一眼任何跟雅思有關(guān)的東西，還是堅(jiān)持把老師上課講的topics按照她的思路認(rèn)真準(zhǔn)備一遍。 結(jié)果真的非常有用，口語(yǔ)考試當(dāng)天，topic1的題目很多都是上課練習(xí)過(guò)的，就算有沒(méi)有準(zhǔn)備好的題目，也能按照一定的方法靈活應(yīng)對(duì)，決不會(huì)出現(xiàn)茫然不知所措的情形。
新航道聽(tīng)力老師是個(gè)非常優(yōu)雅有經(jīng)驗(yàn)的老師，以前總是習(xí)慣做聽(tīng)力的客觀選擇題，不習(xí)慣邊聽(tīng)邊寫(xiě)。在來(lái)參加雅思培訓(xùn)之前，因?yàn)闆](méi)有掌握做題的技巧，我的錯(cuò)誤率是相當(dāng)高的，但是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練后，覺(jué)得做起填空題非常輕松。老師強(qiáng)調(diào)的找定位，調(diào)整好做題的pace非常管用。再有，考試的時(shí)候一定要放松，調(diào)整好心態(tài)，千萬(wàn)不能太緊張，以至于丟了不該丟的分。自己考試當(dāng)天一開(kāi)始就挺緊張，第一個(gè)section聽(tīng)的不是很確定，后來(lái)進(jìn)入狀態(tài)就應(yīng)該沒(méi)落下空。
閱讀也是相當(dāng)講技巧的，并不是全文通讀并且讀懂了就能做好題。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候時(shí)間很緊，并且雅思閱讀的題型變換多，不講技巧的閱讀會(huì)導(dǎo)致做不完題目或者效率低下。我們的閱讀老師講究“飄”，大家送給他一個(gè)外號(hào)：“飄哥”，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候是完全*了我習(xí)慣的閱讀方法，感覺(jué)不讀完文章就做題有點(diǎn)不靠譜。不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練我能迅速的找到做題的突破口，真的飄著也能做對(duì)題。還有大家一定考前要多熟悉雅思考試出題的套路，明白它想考什么，這樣才能對(duì)癥下藥，保證做題的正確率和速度。
寫(xiě)作可謂是雅思考試的大障礙，不僅要求語(yǔ)言犀利準(zhǔn)確還要有思想。寫(xiě)作一直是我的弱項(xiàng)，有思想?yún)s不知道怎樣用專(zhuān)業(yè)準(zhǔn)確地語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，對(duì)議論文的寫(xiě)作方法不是特別熟悉。后來(lái)，在寫(xiě)作老師的教導(dǎo)下，終于認(rèn)清了雅思作文的出題套路，涉及的內(nèi)容，以及它所想要考察的能力。當(dāng)然，練習(xí)是非常非常重要的，如果不是自己親自寫(xiě)過(guò)修改過(guò)，絕對(duì)不會(huì)形成自己的高效寫(xiě)作方法。如果只是想考前找模版背一背，考試時(shí)寫(xiě)的文章肯定是生硬的，不能經(jīng)仔細(xì)推敲的。作文沒(méi)有捷徑，只能靠熟能生巧，我考前20天，都是每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇大作文一篇小作文，并且嚴(yán)格在規(guī)定考試時(shí)間完成，之后再對(duì)照范文進(jìn)行修改，找出自己與范文的差距，彌補(bǔ)不足?？荚囍杏龅降沫h(huán)境問(wèn)題也是老師上課帶大家分析過(guò)的題目，所以當(dāng)時(shí)心里有譜，寫(xiě)得非常順。
總之，參加雅思培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，大家注意平時(shí)英語(yǔ)能力的培養(yǎng)和積累，考前再學(xué)習(xí)一下科學(xué)的應(yīng)試技巧，征服雅思應(yīng)該不成問(wèn)題。