英語(yǔ)：學(xué)為己用是取勝法寶
★ 題目將更加靈活
南昌外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師謝彬透露，今年英語(yǔ)中考題目將變得更加靈活。
從近幾年中考英語(yǔ)來(lái)看，題目主要以能力考核為主導(dǎo)，在考查考生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，注重考查理解與表達(dá)能力以及綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。其中聽力部分和單詞拼寫較簡(jiǎn)單，屬于送分范疇；單項(xiàng)選擇也較簡(jiǎn)單，主要考察重點(diǎn)語(yǔ)法的基本運(yùn)用。中考的難點(diǎn)或者說(shuō)主要的“拉分題”在語(yǔ)言綜合運(yùn)用題。
今年有相當(dāng)數(shù)量的試題在設(shè)計(jì)上有聯(lián)系學(xué)生生活，選材豐富、新穎有趣、圖文并茂、語(yǔ)境多樣、時(shí)代感強(qiáng)、注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種思維能力，體現(xiàn)了人性化、個(gè)性化的特點(diǎn)，突出了學(xué)生的主體參與。
★ 提高語(yǔ)言運(yùn)用能力
謝彬認(rèn)為，考生要想取得好成績(jī)，提高語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力是關(guān)鍵。
平時(shí)應(yīng)該把各類題型進(jìn)行分析、歸類，掌握解題方法。這樣才能在解題時(shí)多角度深入地理解題意，拓寬解題思路。比如閱讀理解題大致可分為主旨題、細(xì)節(jié)題、推斷題、猜測(cè)詞義題和推斷作者意圖和態(tài)度題，在平時(shí)訓(xùn)練中要有意識(shí)地積累各種題型的解題方法和技巧。
★ 適當(dāng)增加閱讀量
謝彬建議考生，堅(jiān)持每天做兩到三篇的閱讀文章，讀一兩篇英語(yǔ)文章，是內(nèi)容輕松幽默的文章，既增加閱讀量又放松自己。再者，通過(guò)閱讀提高寫作能力。讀完一篇文章后，回味一下文章的遣詞造句、謀篇布局等方面，摘錄下值得借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)美詞段，每天背誦幾句或幾段，有了積累之后寫作時(shí)就能得心應(yīng)手了。
★ 解答完形填空有四招
謝彬分析，完形填空重在考查考生對(duì)于文章的整體理解能力。所以，考生不能拿起就開始做，應(yīng)分四步：
第一，通讀短文，跳過(guò)選項(xiàng)，掌握整篇文章的大致意思；
第二，邊讀邊酌，初選試題，將大部分簡(jiǎn)單題做完；
第三，反復(fù)推敲，攻破難題，在全文試題結(jié)束后，再根據(jù)上下文，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，結(jié)合常識(shí)，用代入法、排除法等突破難題；
第四，回顧全文，驗(yàn)證答案，全部做完后，要結(jié)合答案通讀一遍，驗(yàn)證文章是否通順，有無(wú)邏輯矛盾，其他各大題型也一樣做好解題方法指導(dǎo)。
★ 題目將更加靈活
南昌外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師謝彬透露，今年英語(yǔ)中考題目將變得更加靈活。
從近幾年中考英語(yǔ)來(lái)看，題目主要以能力考核為主導(dǎo)，在考查考生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，注重考查理解與表達(dá)能力以及綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。其中聽力部分和單詞拼寫較簡(jiǎn)單，屬于送分范疇；單項(xiàng)選擇也較簡(jiǎn)單，主要考察重點(diǎn)語(yǔ)法的基本運(yùn)用。中考的難點(diǎn)或者說(shuō)主要的“拉分題”在語(yǔ)言綜合運(yùn)用題。
今年有相當(dāng)數(shù)量的試題在設(shè)計(jì)上有聯(lián)系學(xué)生生活，選材豐富、新穎有趣、圖文并茂、語(yǔ)境多樣、時(shí)代感強(qiáng)、注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種思維能力，體現(xiàn)了人性化、個(gè)性化的特點(diǎn)，突出了學(xué)生的主體參與。
★ 提高語(yǔ)言運(yùn)用能力
謝彬認(rèn)為，考生要想取得好成績(jī)，提高語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力是關(guān)鍵。
平時(shí)應(yīng)該把各類題型進(jìn)行分析、歸類，掌握解題方法。這樣才能在解題時(shí)多角度深入地理解題意，拓寬解題思路。比如閱讀理解題大致可分為主旨題、細(xì)節(jié)題、推斷題、猜測(cè)詞義題和推斷作者意圖和態(tài)度題，在平時(shí)訓(xùn)練中要有意識(shí)地積累各種題型的解題方法和技巧。
★ 適當(dāng)增加閱讀量
謝彬建議考生，堅(jiān)持每天做兩到三篇的閱讀文章，讀一兩篇英語(yǔ)文章，是內(nèi)容輕松幽默的文章，既增加閱讀量又放松自己。再者，通過(guò)閱讀提高寫作能力。讀完一篇文章后，回味一下文章的遣詞造句、謀篇布局等方面，摘錄下值得借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)美詞段，每天背誦幾句或幾段，有了積累之后寫作時(shí)就能得心應(yīng)手了。
★ 解答完形填空有四招
謝彬分析，完形填空重在考查考生對(duì)于文章的整體理解能力。所以，考生不能拿起就開始做，應(yīng)分四步：
第一，通讀短文，跳過(guò)選項(xiàng)，掌握整篇文章的大致意思；
第二，邊讀邊酌，初選試題，將大部分簡(jiǎn)單題做完；
第三，反復(fù)推敲，攻破難題，在全文試題結(jié)束后，再根據(jù)上下文，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，結(jié)合常識(shí)，用代入法、排除法等突破難題；
第四，回顧全文，驗(yàn)證答案，全部做完后，要結(jié)合答案通讀一遍，驗(yàn)證文章是否通順，有無(wú)邏輯矛盾，其他各大題型也一樣做好解題方法指導(dǎo)。