009年7月初，教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)共同發(fā)出通知，要求把時間還給學(xué)生，讓中小學(xué)生度過一個健康、安全、文明、愉快和有意義的暑假，并特別強(qiáng)調(diào)禁止組織集體補(bǔ)課、有償補(bǔ)課。這樣的“禁補(bǔ)令”，有關(guān)部門幾乎每年都要下達(dá)?，F(xiàn)實情況是，你下你的“禁補(bǔ)令”，課照補(bǔ)不誤；而有關(guān)部門也無可奈何，可令還是要下的，你愛聽不聽。8月19日的西海都市報B19版的報道《暑期補(bǔ)課：在“禁補(bǔ)令”中火熱度不減》，說的就是這種怪現(xiàn)象。
補(bǔ)習(xí)班成了學(xué)生的“第三學(xué)期”，家長們說，這是為了孩子的無奈之舉。大多來補(bǔ)習(xí)班上課的孩子們說，我們想要一個真正的假期。老師的態(tài)度分兩種，一種是別的老師在補(bǔ)，自己不補(bǔ)怕成績落在別人后面；另一種想法是，補(bǔ)課是有錢的，誰愿意和錢過不去？歡迎你來補(bǔ)課，歡迎你帶著錢來。就這樣，家庭、社會、學(xué)校共同制造了一個怪圈，這個怪圈讓“禁補(bǔ)令”消于無形，讓孩子們的假期變成了煉獄，讓本該屬于孩子們的快樂灰飛煙滅?！安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上”，這種說法成了家長們的共識，為了不讓孩子輸在起跑線上，從孩子上幼兒園開始，家長們傾自己的全部精力和財力，為了讓孩子進(jìn)好學(xué)校，進(jìn)好班，求爺爺告奶奶，東奔西走，殫精竭慮。假期到了，孩子，不能輸啊，不補(bǔ)課不行??！
怪家長沒道理?！敖a(bǔ)令”之所以如秋風(fēng)過耳，原因是它只治標(biāo)不治本。如果衡量和評價學(xué)校、老師的標(biāo)準(zhǔn)還是考分，你就是下一百道“禁補(bǔ)令”也沒用。
補(bǔ)習(xí)班成了學(xué)生的“第三學(xué)期”，家長們說，這是為了孩子的無奈之舉。大多來補(bǔ)習(xí)班上課的孩子們說，我們想要一個真正的假期。老師的態(tài)度分兩種，一種是別的老師在補(bǔ)，自己不補(bǔ)怕成績落在別人后面；另一種想法是，補(bǔ)課是有錢的，誰愿意和錢過不去？歡迎你來補(bǔ)課，歡迎你帶著錢來。就這樣，家庭、社會、學(xué)校共同制造了一個怪圈，這個怪圈讓“禁補(bǔ)令”消于無形，讓孩子們的假期變成了煉獄，讓本該屬于孩子們的快樂灰飛煙滅?！安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上”，這種說法成了家長們的共識，為了不讓孩子輸在起跑線上，從孩子上幼兒園開始，家長們傾自己的全部精力和財力，為了讓孩子進(jìn)好學(xué)校，進(jìn)好班，求爺爺告奶奶，東奔西走，殫精竭慮。假期到了，孩子，不能輸啊，不補(bǔ)課不行??！
怪家長沒道理?！敖a(bǔ)令”之所以如秋風(fēng)過耳，原因是它只治標(biāo)不治本。如果衡量和評價學(xué)校、老師的標(biāo)準(zhǔn)還是考分，你就是下一百道“禁補(bǔ)令”也沒用。