二、填空題（本大題共9個(gè)小題，共18空，每空1分，共18分。把答案填在題中橫線上）
11．現(xiàn)代社會(huì)教育包括______社會(huì)教育和______社會(huì)教育，從本質(zhì)上看，現(xiàn)代教育是建立在現(xiàn)代生產(chǎn)上的教育。
12．教育的兩大職能：一是使新生一代適應(yīng)現(xiàn)存的生產(chǎn)力，作為_(kāi)_____的工具；二是使新生一代適應(yīng)現(xiàn)存的生產(chǎn)關(guān)系，在階級(jí)社會(huì)里作為_(kāi)_____的工具。
13．遺傳是人身心發(fā)展的______前提，為人的身心發(fā)展提供了______性。
14．學(xué)制是一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的總體系，具體規(guī)定各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、目的、要求、______、______及它們之間的相互關(guān)系。
15．教師在人類(lèi)文化知識(shí)的傳播中起______作用；在教育過(guò)程中起______作用。
16．運(yùn)用教學(xué)方法要注意綜合性、______性和______性。
17．以實(shí)際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法有①練習(xí)法；②實(shí)驗(yàn)法；③______；④______。
18．考試的方式有口試、______和______。
19．我國(guó)古代社會(huì)教育的內(nèi)容稱(chēng)為_(kāi)_____；歐洲封建社會(huì)騎士教育內(nèi)容稱(chēng)為_(kāi)_____。
三、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，每小題6分，共24分）
20．社會(huì)主義教育的特點(diǎn)是什么？
21．教學(xué)的任務(wù)有哪些？
22．德育的根本原則是什么？在實(shí)際工作中如何貫徹這一原則？
23．學(xué)校與家庭建立聯(lián)系的方式有哪些？
四、論述題（本題滿(mǎn)分13分）
24．啟發(fā)式和注入式是兩種對(duì)立的教學(xué)方法思想，對(duì)這之間的對(duì)立點(diǎn)試加以論述。
心理學(xué)部分
五、選擇題（本大題共10個(gè)小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)）
25．再認(rèn)能力的年齡研究表明，青少年抽象圖形再認(rèn)的高峰期是（?。?BR> A．小學(xué)高年級(jí)
B．少年期
C．高中階段
D．大學(xué)時(shí)期
26．動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度與解決問(wèn)題的效率之間呈下列哪種關(guān)系（?。?BR> A．V型曲線
B．倒轉(zhuǎn)的U型曲線
C．W型曲線
D．呈正比例關(guān)系
27．在個(gè)體發(fā)展中，思維發(fā)展的順序?yàn)椋ā。?BR> A．人形象思維、動(dòng)作思維、抽象思維
B．動(dòng)作思維、形象思維、抽象思維
C．抽象思維、形象思維、動(dòng)作思維
D．形象思維、抽象思維、動(dòng)作思維
28．下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不是青少年人際關(guān)系（?。?BR> A．親子關(guān)系
B．朋友關(guān)系
C．合同關(guān)系
D．師生關(guān)系
29．特殊能力指下列哪一選項(xiàng)（ ）
A．記憶力
B．想像力
C．音樂(lè)節(jié)奏感
D．觀察力
30．下列選項(xiàng)中哪項(xiàng)是情緒的外部表現(xiàn)（?。?BR> A．皮膚電變化
B．呼吸變化
C．腦電變化
D．言語(yǔ)表情
11．現(xiàn)代社會(huì)教育包括______社會(huì)教育和______社會(huì)教育，從本質(zhì)上看，現(xiàn)代教育是建立在現(xiàn)代生產(chǎn)上的教育。
12．教育的兩大職能：一是使新生一代適應(yīng)現(xiàn)存的生產(chǎn)力，作為_(kāi)_____的工具；二是使新生一代適應(yīng)現(xiàn)存的生產(chǎn)關(guān)系，在階級(jí)社會(huì)里作為_(kāi)_____的工具。
13．遺傳是人身心發(fā)展的______前提，為人的身心發(fā)展提供了______性。
14．學(xué)制是一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的總體系，具體規(guī)定各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、目的、要求、______、______及它們之間的相互關(guān)系。
15．教師在人類(lèi)文化知識(shí)的傳播中起______作用；在教育過(guò)程中起______作用。
16．運(yùn)用教學(xué)方法要注意綜合性、______性和______性。
17．以實(shí)際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法有①練習(xí)法；②實(shí)驗(yàn)法；③______；④______。
18．考試的方式有口試、______和______。
19．我國(guó)古代社會(huì)教育的內(nèi)容稱(chēng)為_(kāi)_____；歐洲封建社會(huì)騎士教育內(nèi)容稱(chēng)為_(kāi)_____。
三、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，每小題6分，共24分）
20．社會(huì)主義教育的特點(diǎn)是什么？
21．教學(xué)的任務(wù)有哪些？
22．德育的根本原則是什么？在實(shí)際工作中如何貫徹這一原則？
23．學(xué)校與家庭建立聯(lián)系的方式有哪些？
四、論述題（本題滿(mǎn)分13分）
24．啟發(fā)式和注入式是兩種對(duì)立的教學(xué)方法思想，對(duì)這之間的對(duì)立點(diǎn)試加以論述。
心理學(xué)部分
五、選擇題（本大題共10個(gè)小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)）
25．再認(rèn)能力的年齡研究表明，青少年抽象圖形再認(rèn)的高峰期是（?。?BR> A．小學(xué)高年級(jí)
B．少年期
C．高中階段
D．大學(xué)時(shí)期
26．動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度與解決問(wèn)題的效率之間呈下列哪種關(guān)系（?。?BR> A．V型曲線
B．倒轉(zhuǎn)的U型曲線
C．W型曲線
D．呈正比例關(guān)系
27．在個(gè)體發(fā)展中，思維發(fā)展的順序?yàn)椋ā。?BR> A．人形象思維、動(dòng)作思維、抽象思維
B．動(dòng)作思維、形象思維、抽象思維
C．抽象思維、形象思維、動(dòng)作思維
D．形象思維、抽象思維、動(dòng)作思維
28．下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不是青少年人際關(guān)系（?。?BR> A．親子關(guān)系
B．朋友關(guān)系
C．合同關(guān)系
D．師生關(guān)系
29．特殊能力指下列哪一選項(xiàng)（ ）
A．記憶力
B．想像力
C．音樂(lè)節(jié)奏感
D．觀察力
30．下列選項(xiàng)中哪項(xiàng)是情緒的外部表現(xiàn)（?。?BR> A．皮膚電變化
B．呼吸變化
C．腦電變化
D．言語(yǔ)表情