一、專業(yè)簡介
2003年，經(jīng)國務院學位辦審核批準，我校獲得了中國古代史碩士學位授予權(quán)，并于2004年開始正式招生。與其他高校同類專業(yè)相比較而言，本專業(yè)更側(cè)重中國古代社會中的民族問題，包括歷有較大影響的民族和民族關系等。
二、培養(yǎng)目標
政治目標：以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，全面貫徹“三個代表”重要思想，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高水平創(chuàng)新人才。
專業(yè)學習要求：經(jīng)過三年系統(tǒng)的學習，使學生初步具備中國古代史（斷代史）研究的能力。具體是：（1）具有閱讀古籍并對史料進行分析和運用的能力；（2）能夠利用史料提出問題和分析問題；（3）掌握撰寫史學論文的基本能力；（4）為攻讀博士進一步深造奠定扎實的史學基礎。在專業(yè)學習的同時，特別鼓勵學生大量閱讀專業(yè)性和理論性著作、論文，掌握國內(nèi)外前沿研究動向，提高分析問題和解決問題的能力，具備較高學術、理論水平和素養(yǎng)。
就業(yè)目標：可勝任相關的教學科研、新聞出版及黨政事業(yè)等工作，或為攻讀更高一級學位打下堅實基礎。
三、授予學位：歷史學碩士
四、研究方向：
1. 秦漢史 2. 隋唐五代史（含敦煌學）
3. 清史 4. 中國古代經(jīng)濟史
五、學制與學分
標準學制為三年。攻讀碩士學位研究生期間，應至少修滿36學分,其中：必修課不少于25學分（公共必修課7學分、學位核心課程不少于18學分）、選修課不少于10學分、實踐調(diào)查1學分。
六、培養(yǎng)方式
按高等學校有關研究生教學計劃進行。本專業(yè)的培養(yǎng)方式，一方面按照國家其他高校同類專業(yè)進行培養(yǎng)，同時考慮到民族院校的特點，本專業(yè)雖然是中國古代史，但有關古代的民族問題是我們關注的重點。為此，本專業(yè)結(jié)合學校的特點，在民族史的學習和研究上較其他高校歷史系為多；必要時，學生有可能選修一門或以上的少數(shù)民族語言，這對于研究民族史將有更大的作用。
七、論文撰寫
攻讀碩士學位期間，應以中央民族大學為作者單位，在國內(nèi)外期刊上至少公開發(fā)表1篇與本專業(yè)相關的學術論文；學位論文一般為3-5萬字。
2003年，經(jīng)國務院學位辦審核批準，我校獲得了中國古代史碩士學位授予權(quán)，并于2004年開始正式招生。與其他高校同類專業(yè)相比較而言，本專業(yè)更側(cè)重中國古代社會中的民族問題，包括歷有較大影響的民族和民族關系等。
二、培養(yǎng)目標
政治目標：以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，全面貫徹“三個代表”重要思想，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高水平創(chuàng)新人才。
專業(yè)學習要求：經(jīng)過三年系統(tǒng)的學習，使學生初步具備中國古代史（斷代史）研究的能力。具體是：（1）具有閱讀古籍并對史料進行分析和運用的能力；（2）能夠利用史料提出問題和分析問題；（3）掌握撰寫史學論文的基本能力；（4）為攻讀博士進一步深造奠定扎實的史學基礎。在專業(yè)學習的同時，特別鼓勵學生大量閱讀專業(yè)性和理論性著作、論文，掌握國內(nèi)外前沿研究動向，提高分析問題和解決問題的能力，具備較高學術、理論水平和素養(yǎng)。
就業(yè)目標：可勝任相關的教學科研、新聞出版及黨政事業(yè)等工作，或為攻讀更高一級學位打下堅實基礎。
三、授予學位：歷史學碩士
四、研究方向：
1. 秦漢史 2. 隋唐五代史（含敦煌學）
3. 清史 4. 中國古代經(jīng)濟史
五、學制與學分
標準學制為三年。攻讀碩士學位研究生期間，應至少修滿36學分,其中：必修課不少于25學分（公共必修課7學分、學位核心課程不少于18學分）、選修課不少于10學分、實踐調(diào)查1學分。
六、培養(yǎng)方式
按高等學校有關研究生教學計劃進行。本專業(yè)的培養(yǎng)方式，一方面按照國家其他高校同類專業(yè)進行培養(yǎng)，同時考慮到民族院校的特點，本專業(yè)雖然是中國古代史，但有關古代的民族問題是我們關注的重點。為此，本專業(yè)結(jié)合學校的特點，在民族史的學習和研究上較其他高校歷史系為多；必要時，學生有可能選修一門或以上的少數(shù)民族語言，這對于研究民族史將有更大的作用。
七、論文撰寫
攻讀碩士學位期間，應以中央民族大學為作者單位，在國內(nèi)外期刊上至少公開發(fā)表1篇與本專業(yè)相關的學術論文；學位論文一般為3-5萬字。