(1)考試介紹
考試科目：藥事管理與法規(guī)、學專業(yè)知識(一)、學專業(yè)知識(二)、藥學綜合知識與技能
考試大綱：2007年版《國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試大綱》在保持考試科目不變的前提下，調整了大綱編寫體例，采用表格形式具體列出大單元 - 小單元 - 細目 - 要點4個層次的考試內(nèi)容，反映考試范圍和具體要求。取消了掌握、熟悉和了解的認知程度的要求，考試大綱所列考試內(nèi)容均屬于執(zhí)業(yè)藥師必備的知識與能力要求，統(tǒng)一納入考試命題的范圍?？荚噧?nèi)容在要求必要基本理論、基本知識的基礎上，更加側重于考核知識的理解和分析，注重與執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)活動密切相關的實用性知識與技能的綜合應用。
考試說明：根據(jù)執(zhí)業(yè)藥師的職責與執(zhí)業(yè)活動的需要，藥學專業(yè)知識(二)包括藥劑學和藥物化學兩部分內(nèi)容。試卷滿分是100分，全部是客觀選擇題，要求在150分鐘內(nèi)完成。專業(yè)內(nèi)容比例是：藥劑學部分占60%，藥物化學部分占40%。
試題類型舉例：
一、選擇題
選擇題由一個題干和A、B、C、D、E五個備選答案組成。題干在前，選項在后。其中只有一個選項為答案，其余選項為干擾答案?？忌氃?個選項中選出一個最符合題意的答案。
例題1：制備5%碘的水溶液，通常采用以下哪種方法
A. 制成酯類
B. 制成鹽類
C. 加增溶劑
D. 加助溶劑
E. 混合溶媒
標準答案：D
例題2：下列幾種說法中，何者不能正確敘述β-內(nèi)酰胺類抗生素的結構及其性質
A 在青霉素類化合物的6α-位引入甲氧基，對某些菌產(chǎn)生的β-內(nèi)酰胺酶有高度穩(wěn)定性
B 青霉素遇強酸，分子裂解，生成D-青霉胺和青霉醛
C β-內(nèi)酰胺酶抑制劑類藥物，通過抑制β-內(nèi)酰胺酶與β-內(nèi)酰胺類抗生素產(chǎn)生協(xié)同作用，而其本身不具有抗菌活性
D 青霉素類及頭孢菌素類的酰胺側鏈對抗菌活性甚為重要，影響抗菌譜和作用特點與強度
E 青霉噻唑基是青霉素類產(chǎn)生過敏原的主要抗原決定簇
答案C
考試科目：藥事管理與法規(guī)、學專業(yè)知識(一)、學專業(yè)知識(二)、藥學綜合知識與技能
考試大綱：2007年版《國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試大綱》在保持考試科目不變的前提下，調整了大綱編寫體例，采用表格形式具體列出大單元 - 小單元 - 細目 - 要點4個層次的考試內(nèi)容，反映考試范圍和具體要求。取消了掌握、熟悉和了解的認知程度的要求，考試大綱所列考試內(nèi)容均屬于執(zhí)業(yè)藥師必備的知識與能力要求，統(tǒng)一納入考試命題的范圍?？荚噧?nèi)容在要求必要基本理論、基本知識的基礎上，更加側重于考核知識的理解和分析，注重與執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)活動密切相關的實用性知識與技能的綜合應用。
考試說明：根據(jù)執(zhí)業(yè)藥師的職責與執(zhí)業(yè)活動的需要，藥學專業(yè)知識(二)包括藥劑學和藥物化學兩部分內(nèi)容。試卷滿分是100分，全部是客觀選擇題，要求在150分鐘內(nèi)完成。專業(yè)內(nèi)容比例是：藥劑學部分占60%，藥物化學部分占40%。
試題類型舉例：
一、選擇題
選擇題由一個題干和A、B、C、D、E五個備選答案組成。題干在前，選項在后。其中只有一個選項為答案，其余選項為干擾答案?？忌氃?個選項中選出一個最符合題意的答案。
例題1：制備5%碘的水溶液，通常采用以下哪種方法
A. 制成酯類
B. 制成鹽類
C. 加增溶劑
D. 加助溶劑
E. 混合溶媒
標準答案：D
例題2：下列幾種說法中，何者不能正確敘述β-內(nèi)酰胺類抗生素的結構及其性質
A 在青霉素類化合物的6α-位引入甲氧基，對某些菌產(chǎn)生的β-內(nèi)酰胺酶有高度穩(wěn)定性
B 青霉素遇強酸，分子裂解，生成D-青霉胺和青霉醛
C β-內(nèi)酰胺酶抑制劑類藥物，通過抑制β-內(nèi)酰胺酶與β-內(nèi)酰胺類抗生素產(chǎn)生協(xié)同作用，而其本身不具有抗菌活性
D 青霉素類及頭孢菌素類的酰胺側鏈對抗菌活性甚為重要，影響抗菌譜和作用特點與強度
E 青霉噻唑基是青霉素類產(chǎn)生過敏原的主要抗原決定簇
答案C