在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
老師的崗位職責與能力要求 老師職位的工作內(nèi)容篇一
二、熱愛幼兒、尊重幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒和家長服務，作風正派、以身作則，要求孩子做到的自己先做到，注重潛移默化的影響，嚴謹體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
三、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，結合班級幼兒特點及個體差異，制定班級各類保教工作計劃，并組織實施，做好分析總結。
四、觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，注意個別差異，促使每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展。
五、為幼兒創(chuàng)設一個科學的、與保教相適應的有利于幼兒主動活動的生活和教育環(huán)境，并為幼兒提供充分的活動和表現(xiàn)能力的機會和條件，進班前做好一切準備工作，嚴格執(zhí)行一日作息制度，不斷提高保教質量。
六、嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，貫徹好幼兒園保教結合的原則，管理好本班幼兒生活、配合后勤人員做好本班衛(wèi)生保健工作，注意幼兒健康安全情況。
七、積極參與幼兒園的各項工作，認真參加政治和業(yè)務學習及教研科研活動，主動承擔任務，不斷提高自身的業(yè)務水平和能力。
八、有目的地做好家園聯(lián)系工作，有計劃地進行家訪并做好記錄，利用多種形式主動向家長宣傳教育方法，匯報幼兒在園情況，虛心聽取意見，共同配合完成保教任務。
九、二位搭班教師要互相合作，做好每日交接班工作及記錄，溝通思想，交流情況，統(tǒng)一教育方法，實行教育上的一致性，共同做好班級工作。
十、認真負責保管好班級所有財產(chǎn)，并做到物品堆放整齊有序。
老師的崗位職責與能力要求 老師職位的工作內(nèi)容篇二
職責描述：
1、協(xié)助任課教師根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際情況和學生的認識規(guī)律，精心設計教學程序。
2、耐心研究教學方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)物理教學大綱研究考試方向和考試知識點，輔導學生學習。
3、協(xié)助教師根據(jù)學生不同基礎、不同需求規(guī)劃學習方案。
4、及時了解學生成績及心理變化，適時調整和優(yōu)化教學輔助手段，做好課外輔導。
5、適時檢驗學生接受輔導的成效，并做出教學質量分析。
6、服從教學督導的安排，完成領導臨時交辦的任務。
任職要求：
1、良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè)，英語要求達到六級。
2、物理相關專業(yè)碩士及以上學歷。
3、具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，性格開朗，具有較強的感召力和親和力，思路敏捷清晰，做事認真仔細
4、樂于接受挑戰(zhàn)，能夠承受工作壓力;樂觀向上，心懷開闊、具有較強的團隊合作意識
5、熱愛教育事業(yè)，有志成為老師者
6、海歸人士及優(yōu)秀應屆畢業(yè)生優(yōu)先。
7、形象端正、能夠較熟練使用中英文語言
8、擅長人際溝通，喜歡與人打交道
老師的崗位職責與能力要求 老師職位的工作內(nèi)容篇三
一、服從學校領導，遵守學校規(guī)章制度，按時上課、下課、參加集體活動，積極維護學校的正常教育教學秩序。
二、按照大綱要求和教研組制定的教學計劃，按時完成教育教學任務，努力提高教育教學質量。
三、非班主任教師經(jīng)常主動與班主任聯(lián)系，教書育人，加強對學生學習的目的性教育，提高學生的學習積極性，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
四、遵循教育教學規(guī)律，貫徹教學原則，面向全體學生，改革課堂教學，提高教學效率，積極進行教改實驗，認真撰寫經(jīng)驗總結或實驗報告。
五、按照教務處、教科室、教研組的.統(tǒng)一安排，積極組織和輔導學生，開展學科課外活動，開拓學生的視野，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的整體素質。
六、根據(jù)學校要求，定期檢查和分析教學質量，及時查漏補缺。
七、按照學校的要求，認真進行政治理論學習、新教育理論學習和學科專業(yè)知識學習，積極學習外校教改經(jīng)驗，了解教育教學改革信息；認真參加校內(nèi)外的教研活動和規(guī)定的文化業(yè)務進修，自覺進行教學基本功訓練，積極主動地參加學校組織的互聽互評活動，取長補短，共同提高．
八、按照學校的要求，認真參與學校組織的各種類型的競賽輔導。美術教師要配合學校中心工作，做好學校環(huán)境的布置、宣傳等工作；音樂教師要負責組織和輔導學校的文化娛樂活動，學生文藝活動興趣小組；信息技術教師要負責組織和輔導學校的信息技術興趣小組；同時各學科教師還要加強本學科特長生的訓練和培養(yǎng)．
九、完成學校分配的其他任務。
老師的崗位職責與能力要求 老師職位的工作內(nèi)容篇四
教師是學校教育、教學的主體，根本任務是教書育人。
1、對所任學科的教學工作及教學質量負責，根據(jù)學校要求制訂實施學科教學計劃，做好期中、期末考試的質量分析，及時總結教學經(jīng)驗及教訓。
2、熟悉課標、教科書，努力鉆研，針對學生實際備課，力求創(chuàng)造性地處理教材，寫好每一個教案，做到?jīng)]有教案不能上課，課后認真書寫課后總結和反思。
3、認真組織好課堂教學，講究教態(tài)，搞好課堂紀律，注意學習的衛(wèi)生習慣，保護學生視力和用腦健康，調動學生的學習積極性，充分利用45分鐘，提高課堂教學效率，保質、保量地完成課標規(guī)定傳授的知識和應培養(yǎng)的能力。
4、對學生作業(yè)要有布置，有檢查，注意適量，要指導學生改進學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，認真做好提優(yōu)補差工作，熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平，幫助成績優(yōu)秀的學生發(fā)揮特長，讓每一個學生都有所發(fā)展。
5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關講座等活動，組織學生參加本學科的課外活動，激發(fā)學生的學習興趣，開拓知識視野，提高有關的技能、技巧，幫助本學科的優(yōu)秀學生。
6、按計劃搞好檢測、考試，出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況，又能調動學生的學習積極性。
7、積極參加教學研究活動，新老教師都要虛心學習，取長補短，認真研討，互相切磋，不斷改進教學方法，提高教學質量，力求寫出一定水平的教學科研論文。
8、加強與班主任的聯(lián)系，結合教學，做好學生的思想政治教育工作。
9、依法執(zhí)教，禁止挖苦、體罰和相體罰學生。
老師的崗位職責與能力要求 老師職位的工作內(nèi)容篇五
職位描述:
1、負責國際象棋普及課程;
2、掌握國際象棋的基本方法和實戰(zhàn)技巧,能夠正確引導學員的學習興趣;
3、根據(jù)教學目的和教學內(nèi)容,靈活組織課堂教學,保證課堂教學效果;
4、具有良好的教學服務意識和課堂掌控能力;
任職資格:
1、具有良好的職業(yè)素養(yǎng),富于愛心,樂于溝通和表達;
2、有學習能力,愿意從事國際象棋教育工作;
3、功底扎實,具有博弈獎項者優(yōu)先
4、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;
老師的崗位職責與能力要求 老師職位的工作內(nèi)容篇一
二、熱愛幼兒、尊重幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒和家長服務，作風正派、以身作則，要求孩子做到的自己先做到，注重潛移默化的影響，嚴謹體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
三、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，結合班級幼兒特點及個體差異，制定班級各類保教工作計劃，并組織實施，做好分析總結。
四、觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，注意個別差異，促使每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展。
五、為幼兒創(chuàng)設一個科學的、與保教相適應的有利于幼兒主動活動的生活和教育環(huán)境，并為幼兒提供充分的活動和表現(xiàn)能力的機會和條件，進班前做好一切準備工作，嚴格執(zhí)行一日作息制度，不斷提高保教質量。
六、嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，貫徹好幼兒園保教結合的原則，管理好本班幼兒生活、配合后勤人員做好本班衛(wèi)生保健工作，注意幼兒健康安全情況。
七、積極參與幼兒園的各項工作，認真參加政治和業(yè)務學習及教研科研活動，主動承擔任務，不斷提高自身的業(yè)務水平和能力。
八、有目的地做好家園聯(lián)系工作，有計劃地進行家訪并做好記錄，利用多種形式主動向家長宣傳教育方法，匯報幼兒在園情況，虛心聽取意見，共同配合完成保教任務。
九、二位搭班教師要互相合作，做好每日交接班工作及記錄，溝通思想，交流情況，統(tǒng)一教育方法，實行教育上的一致性，共同做好班級工作。
十、認真負責保管好班級所有財產(chǎn)，并做到物品堆放整齊有序。
老師的崗位職責與能力要求 老師職位的工作內(nèi)容篇二
職責描述：
1、協(xié)助任課教師根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際情況和學生的認識規(guī)律，精心設計教學程序。
2、耐心研究教學方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)物理教學大綱研究考試方向和考試知識點，輔導學生學習。
3、協(xié)助教師根據(jù)學生不同基礎、不同需求規(guī)劃學習方案。
4、及時了解學生成績及心理變化，適時調整和優(yōu)化教學輔助手段，做好課外輔導。
5、適時檢驗學生接受輔導的成效，并做出教學質量分析。
6、服從教學督導的安排，完成領導臨時交辦的任務。
任職要求：
1、良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè)，英語要求達到六級。
2、物理相關專業(yè)碩士及以上學歷。
3、具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，性格開朗，具有較強的感召力和親和力，思路敏捷清晰，做事認真仔細
4、樂于接受挑戰(zhàn)，能夠承受工作壓力;樂觀向上，心懷開闊、具有較強的團隊合作意識
5、熱愛教育事業(yè)，有志成為老師者
6、海歸人士及優(yōu)秀應屆畢業(yè)生優(yōu)先。
7、形象端正、能夠較熟練使用中英文語言
8、擅長人際溝通，喜歡與人打交道
老師的崗位職責與能力要求 老師職位的工作內(nèi)容篇三
一、服從學校領導，遵守學校規(guī)章制度，按時上課、下課、參加集體活動，積極維護學校的正常教育教學秩序。
二、按照大綱要求和教研組制定的教學計劃，按時完成教育教學任務，努力提高教育教學質量。
三、非班主任教師經(jīng)常主動與班主任聯(lián)系，教書育人，加強對學生學習的目的性教育，提高學生的學習積極性，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
四、遵循教育教學規(guī)律，貫徹教學原則，面向全體學生，改革課堂教學，提高教學效率，積極進行教改實驗，認真撰寫經(jīng)驗總結或實驗報告。
五、按照教務處、教科室、教研組的.統(tǒng)一安排，積極組織和輔導學生，開展學科課外活動，開拓學生的視野，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的整體素質。
六、根據(jù)學校要求，定期檢查和分析教學質量，及時查漏補缺。
七、按照學校的要求，認真進行政治理論學習、新教育理論學習和學科專業(yè)知識學習，積極學習外校教改經(jīng)驗，了解教育教學改革信息；認真參加校內(nèi)外的教研活動和規(guī)定的文化業(yè)務進修，自覺進行教學基本功訓練，積極主動地參加學校組織的互聽互評活動，取長補短，共同提高．
八、按照學校的要求，認真參與學校組織的各種類型的競賽輔導。美術教師要配合學校中心工作，做好學校環(huán)境的布置、宣傳等工作；音樂教師要負責組織和輔導學校的文化娛樂活動，學生文藝活動興趣小組；信息技術教師要負責組織和輔導學校的信息技術興趣小組；同時各學科教師還要加強本學科特長生的訓練和培養(yǎng)．
九、完成學校分配的其他任務。
老師的崗位職責與能力要求 老師職位的工作內(nèi)容篇四
教師是學校教育、教學的主體，根本任務是教書育人。
1、對所任學科的教學工作及教學質量負責，根據(jù)學校要求制訂實施學科教學計劃，做好期中、期末考試的質量分析，及時總結教學經(jīng)驗及教訓。
2、熟悉課標、教科書，努力鉆研，針對學生實際備課，力求創(chuàng)造性地處理教材，寫好每一個教案，做到?jīng)]有教案不能上課，課后認真書寫課后總結和反思。
3、認真組織好課堂教學，講究教態(tài)，搞好課堂紀律，注意學習的衛(wèi)生習慣，保護學生視力和用腦健康，調動學生的學習積極性，充分利用45分鐘，提高課堂教學效率，保質、保量地完成課標規(guī)定傳授的知識和應培養(yǎng)的能力。
4、對學生作業(yè)要有布置，有檢查，注意適量，要指導學生改進學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，認真做好提優(yōu)補差工作，熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平，幫助成績優(yōu)秀的學生發(fā)揮特長，讓每一個學生都有所發(fā)展。
5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關講座等活動，組織學生參加本學科的課外活動，激發(fā)學生的學習興趣，開拓知識視野，提高有關的技能、技巧，幫助本學科的優(yōu)秀學生。
6、按計劃搞好檢測、考試，出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況，又能調動學生的學習積極性。
7、積極參加教學研究活動，新老教師都要虛心學習，取長補短，認真研討，互相切磋，不斷改進教學方法，提高教學質量，力求寫出一定水平的教學科研論文。
8、加強與班主任的聯(lián)系，結合教學，做好學生的思想政治教育工作。
9、依法執(zhí)教，禁止挖苦、體罰和相體罰學生。
老師的崗位職責與能力要求 老師職位的工作內(nèi)容篇五
職位描述:
1、負責國際象棋普及課程;
2、掌握國際象棋的基本方法和實戰(zhàn)技巧,能夠正確引導學員的學習興趣;
3、根據(jù)教學目的和教學內(nèi)容,靈活組織課堂教學,保證課堂教學效果;
4、具有良好的教學服務意識和課堂掌控能力;
任職資格:
1、具有良好的職業(yè)素養(yǎng),富于愛心,樂于溝通和表達;
2、有學習能力,愿意從事國際象棋教育工作;
3、功底扎實,具有博弈獎項者優(yōu)先
4、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;