3月9日，一場春雨過后，我們迎著湘江的和風，來到青翠秀美的岳麓山腳下，走進充滿詩情畫意的中南大學。
提起中南大學，北方的考生和家長大多比較陌生。實際上，中南大學是一所具有悠久辦學歷史的教育部直屬全國重點綜合性大學，是首批進入國家“211工程”重點建設的高校，也是國家“985工程”部省重點共建的高水平大學。
中南大學的“大”名副其實。2000年4月，它由湖南醫(yī)科大學、長沙鐵道學院與中南工業(yè)大學合并組建而成，3個校區(qū)幾乎覆蓋了整個長沙市。當?shù)赜小伴L沙有多大，中南大學就有多大”的說法。
走進主校區(qū)大門，是一條長長的林蔭道，兩旁的樟樹綠葉婆娑、沙沙作響。小道盡頭是碧波蕩漾的“觀云池”。一位老師介紹，“觀云”意為透過這池碧水可以欣賞到天上的白云。
單是回望這一幕幕美景，我們已經(jīng)情不自禁地“嫉妒”起漫步在校園中的學生了。能在這樣詩情畫意的校園里讀書，想必是幸福的。
校長黃伯云
科研創(chuàng)新感動中國
在中南大學，有一批孜孜不倦啟迪后生的大師名家，校長黃伯云院士就是其中的翹楚。黃伯云花了20年時間研制出高性能炭/炭復合材料制成的飛機剎車片，并獲2004年度國家技術發(fā)明一等獎，終結了該獎項連續(xù)6年空缺的歷史，為我國的航空戰(zhàn)略安全添上了一枚舉足輕重的砝碼。之前，全世界只有英法美3個國家能夠制造。他也因此成為“感動中國”2005年度人物。的礦物工程學家王淀佐、中國科學院院士姚開泰、中國工程院院士曾慶元……也都在此傳道授業(yè)。
下午，我們漫步校園，一抹夕陽灑在圖書館前的草坪上，學生三五成群，或坐或躺，悠然自得，旁邊還有白發(fā)蒼蒼的老人拿著書本為三兩個學生講解著什么。一位學生自豪地說，漫步校園，不經(jīng)意間聊天的或許就是某位院士或資深教授。與大師交流，和名家對話，對于這里的學生而言，如此容易。
正是有了這些專心致志做學問的教授和院士，中南大學才有了很強的基礎研究、應用研究和科技開發(fā)能力。2000年以來，該校共獲得國家科技三大獎44項，獲獎數(shù)量居全國高校前列。
武廣高鐵機車設計師
7成來自這里
中南大學學科齊全，尤以工學和醫(yī)學見長。材料科學、生命科學和土木交通是學校的三大支柱學科，也是該校的傳統(tǒng)優(yōu)勢學科。
材料學科各專業(yè)一直是其優(yōu)勢專業(yè)，我國“兩彈一星”、第一座生產(chǎn)性原子反應堆、第一艘核潛艇、第一顆人造衛(wèi)星、第一枚洲際導彈、第一顆同步衛(wèi)星、第一枚運載火箭以及神舟號載人航天飛船等尖端科學技術的發(fā)展和國防建設中都作出了重要貢獻。
交通運輸專業(yè)也是學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)。去年開通的武廣高鐵運行機車的設計人員中70%都是該校交通運輸專業(yè)的畢業(yè)生。
湘雅醫(yī)學院
造就眾多醫(yī)學名家
位于岳麓區(qū)桐梓坡的中南大學湘雅醫(yī)學院，前身為湘雅醫(yī)學專門學校，是一所具有九十多年歷史的高等醫(yī)學院校。學院造就的醫(yī)學名醫(yī)名家燦若星辰，張孝騫、湯飛凡、謝少文、李振翩等都是在國內(nèi)外有影響的醫(yī)學專家，學院也由此享有“南湘雅，北協(xié)和”的盛譽。
中南大學湘雅醫(yī)學院黨委書記肖平介紹，該院有遺傳學、病理學與病理生理學、藥理學、精神病與精神衛(wèi)生學、神經(jīng)病學等8個國家重點學科，臨床醫(yī)學和基礎醫(yī)學是傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)。醫(yī)學是實踐性很強的學科。學院擁有湘雅醫(yī)院等3家設備先進、水平一流的“三級甲等”附屬醫(yī)院，為學生提供了充足的實習實踐機會。教學上，學院為學生安排了充足的實驗課時，理論課與實驗課的比例不低于1∶0.8，還組建了機能學、形態(tài)學、細胞分子生物學3個校級實驗中心，以及藥學、化學、護理學等十余個院級實驗中心。目前，平均每名學生的實驗教學面積達3平方米。學院還建立了以“臨床一體化”為主體的臨床技能培養(yǎng)模式，將理論教學、臨床見習等環(huán)節(jié)統(tǒng)籌安排，連續(xù)教學，以增加實踐機會，切實提高學生的臨床能力。
他認為，報考醫(yī)學類專業(yè)的考生首先要對醫(yī)學有興趣，化學、物理學科成績好的考生更易學好。一個醫(yī)生的成才往往需要很長的周期，醫(yī)學專業(yè)學生要活到老學到老。
每名學生都有
個性化課程表
中南大學的人才培養(yǎng)理念是把學習的自主權交給學生。學校實行大類招生，每個大類涵蓋多個專業(yè)。學生被錄取時不分專業(yè)，進校一到兩年之后，可以根據(jù)對專業(yè)的了解來選擇。學生還可根據(jù)自己的學習特點來選擇課程。每名學生都有一個充分體現(xiàn)個性的課表。同一門課，有些學生在大二上學期修，有些在大二下學期修，還有些可能在大三修，只要在規(guī)定的時間內(nèi)修完就可以，選擇空間很大。
學生還可以選擇任課老師。同一門課可能有幾名教師教，不同的教師有不同的風格，不同的學生也有不同的要求。學生可以根據(jù)自己的特點，選擇適合自己的任課教師。
畢業(yè)時，學生對出口方向也有選擇權，可以自己選擇就業(yè)方向。一個專業(yè)可能涉及多個研究方向，也就是常說的專業(yè)方向，學生可以根據(jù)自己的就業(yè)意向，來選擇畢業(yè)論文或畢業(yè)設計的研究方向。學生的積極性、主動性得以發(fā)揮。
重點線上20至30分
可報考
據(jù)該校招辦主任付剛華介紹，學校在北京投放的專業(yè)都是熱門專業(yè)和學校的優(yōu)勢專業(yè)。學校在京招生存在大小年現(xiàn)象，一般高出重點線20—30分的考生報考比較有把握。報考該校的考生好有較強的好奇心和求知欲，有鉆研科學的精神和較強的社會責任感。為降低考生報考風險，吸引更多北京優(yōu)秀生源，學校今年還將為北京考生出臺優(yōu)惠政策，考生可于4月初向?qū)W校招生辦進行電話咨詢。
今年該校計劃新增西班牙語、車輛工程和智能機器人3個專業(yè)。
北京考生學在中南
“來外地讀個好專業(yè)吧！”(主)
在中南大學，記者見到了兩位從北京考過來的大學生，他們是材料專業(yè)大三學生張煒和臨床醫(yī)學專業(yè)大一學生呂彥澤，他們分別來自宣武15中和東城區(qū)166中學。
張煒說，他當年考了588分。高考填報志愿時，他并不想報考外地大學，但是根據(jù)自己的模擬考試成績估算，如果在北京上大學，就讀不了自己想學的熱門專業(yè)。一位曾經(jīng)在湖南上過大學的阿姨向張煒推薦了中南大學。
對于這所學校，張煒當時只知道它是一所“211”工程學校。后來，他通過網(wǎng)絡查詢了相關資料，才知道這所學校的材料專業(yè)在全國很“?！?。終，他如愿以償?shù)乜既×诉@一專業(yè)。
經(jīng)過兩年多的學習，張煒覺得自己的選擇是正確的。他說：“來外地讀個好專業(yè)是值得的?！边@里有濃厚的學習氛圍，周圍很多同學每天晚自習上到10點，經(jīng)常有知名教授給本科生上課，學生能扎扎實實學到知識。
呂彥澤今年還不滿18歲，是中南大學2009級新生。他高高大大，不善言辭，但愛笑，一咧嘴就透出北京人那股子爽朗勁兒。
他就讀臨床醫(yī)學專業(yè)說起來還有一段小插曲。2009年3月的一天，呂彥澤摔了一跤，左胳膊骨折了。心急如焚的父母馬上送他到協(xié)和醫(yī)院就診。在住院期間，他被骨科醫(yī)生那種從容不迫的氣度和手底下的真功夫所折服。就這樣，一個17歲的孩子暗下決心，以后也要學醫(yī)，濟世救人。根據(jù)自己的成績，他第一志愿選擇了中南大學的臨床醫(yī)學專業(yè)。
他來到一個人生地不熟的城市，寢室大部分同學都是湖南人。他們給呂彥澤的第一印象是真誠，好交流。小呂不能吃辣，為了陪他，寢室聚餐都特意點些不辣的菜，這深深感動了他。經(jīng)過半年時間，呂彥澤對長沙的氣候和飲食已比較適應。他現(xiàn)在的理想就是繼續(xù)讀醫(yī)學研究生，在治病救人的道路上一路走下去。
提起中南大學，北方的考生和家長大多比較陌生。實際上，中南大學是一所具有悠久辦學歷史的教育部直屬全國重點綜合性大學，是首批進入國家“211工程”重點建設的高校，也是國家“985工程”部省重點共建的高水平大學。
中南大學的“大”名副其實。2000年4月，它由湖南醫(yī)科大學、長沙鐵道學院與中南工業(yè)大學合并組建而成，3個校區(qū)幾乎覆蓋了整個長沙市。當?shù)赜小伴L沙有多大，中南大學就有多大”的說法。
走進主校區(qū)大門，是一條長長的林蔭道，兩旁的樟樹綠葉婆娑、沙沙作響。小道盡頭是碧波蕩漾的“觀云池”。一位老師介紹，“觀云”意為透過這池碧水可以欣賞到天上的白云。
單是回望這一幕幕美景，我們已經(jīng)情不自禁地“嫉妒”起漫步在校園中的學生了。能在這樣詩情畫意的校園里讀書，想必是幸福的。
校長黃伯云
科研創(chuàng)新感動中國
在中南大學，有一批孜孜不倦啟迪后生的大師名家，校長黃伯云院士就是其中的翹楚。黃伯云花了20年時間研制出高性能炭/炭復合材料制成的飛機剎車片，并獲2004年度國家技術發(fā)明一等獎，終結了該獎項連續(xù)6年空缺的歷史，為我國的航空戰(zhàn)略安全添上了一枚舉足輕重的砝碼。之前，全世界只有英法美3個國家能夠制造。他也因此成為“感動中國”2005年度人物。的礦物工程學家王淀佐、中國科學院院士姚開泰、中國工程院院士曾慶元……也都在此傳道授業(yè)。
下午，我們漫步校園，一抹夕陽灑在圖書館前的草坪上，學生三五成群，或坐或躺，悠然自得，旁邊還有白發(fā)蒼蒼的老人拿著書本為三兩個學生講解著什么。一位學生自豪地說，漫步校園，不經(jīng)意間聊天的或許就是某位院士或資深教授。與大師交流，和名家對話，對于這里的學生而言，如此容易。
正是有了這些專心致志做學問的教授和院士，中南大學才有了很強的基礎研究、應用研究和科技開發(fā)能力。2000年以來，該校共獲得國家科技三大獎44項，獲獎數(shù)量居全國高校前列。
武廣高鐵機車設計師
7成來自這里
中南大學學科齊全，尤以工學和醫(yī)學見長。材料科學、生命科學和土木交通是學校的三大支柱學科，也是該校的傳統(tǒng)優(yōu)勢學科。
材料學科各專業(yè)一直是其優(yōu)勢專業(yè)，我國“兩彈一星”、第一座生產(chǎn)性原子反應堆、第一艘核潛艇、第一顆人造衛(wèi)星、第一枚洲際導彈、第一顆同步衛(wèi)星、第一枚運載火箭以及神舟號載人航天飛船等尖端科學技術的發(fā)展和國防建設中都作出了重要貢獻。
交通運輸專業(yè)也是學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)。去年開通的武廣高鐵運行機車的設計人員中70%都是該校交通運輸專業(yè)的畢業(yè)生。
湘雅醫(yī)學院
造就眾多醫(yī)學名家
位于岳麓區(qū)桐梓坡的中南大學湘雅醫(yī)學院，前身為湘雅醫(yī)學專門學校，是一所具有九十多年歷史的高等醫(yī)學院校。學院造就的醫(yī)學名醫(yī)名家燦若星辰，張孝騫、湯飛凡、謝少文、李振翩等都是在國內(nèi)外有影響的醫(yī)學專家，學院也由此享有“南湘雅，北協(xié)和”的盛譽。
中南大學湘雅醫(yī)學院黨委書記肖平介紹，該院有遺傳學、病理學與病理生理學、藥理學、精神病與精神衛(wèi)生學、神經(jīng)病學等8個國家重點學科，臨床醫(yī)學和基礎醫(yī)學是傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)。醫(yī)學是實踐性很強的學科。學院擁有湘雅醫(yī)院等3家設備先進、水平一流的“三級甲等”附屬醫(yī)院，為學生提供了充足的實習實踐機會。教學上，學院為學生安排了充足的實驗課時，理論課與實驗課的比例不低于1∶0.8，還組建了機能學、形態(tài)學、細胞分子生物學3個校級實驗中心，以及藥學、化學、護理學等十余個院級實驗中心。目前，平均每名學生的實驗教學面積達3平方米。學院還建立了以“臨床一體化”為主體的臨床技能培養(yǎng)模式，將理論教學、臨床見習等環(huán)節(jié)統(tǒng)籌安排，連續(xù)教學，以增加實踐機會，切實提高學生的臨床能力。
他認為，報考醫(yī)學類專業(yè)的考生首先要對醫(yī)學有興趣，化學、物理學科成績好的考生更易學好。一個醫(yī)生的成才往往需要很長的周期，醫(yī)學專業(yè)學生要活到老學到老。
每名學生都有
個性化課程表
中南大學的人才培養(yǎng)理念是把學習的自主權交給學生。學校實行大類招生，每個大類涵蓋多個專業(yè)。學生被錄取時不分專業(yè)，進校一到兩年之后，可以根據(jù)對專業(yè)的了解來選擇。學生還可根據(jù)自己的學習特點來選擇課程。每名學生都有一個充分體現(xiàn)個性的課表。同一門課，有些學生在大二上學期修，有些在大二下學期修，還有些可能在大三修，只要在規(guī)定的時間內(nèi)修完就可以，選擇空間很大。
學生還可以選擇任課老師。同一門課可能有幾名教師教，不同的教師有不同的風格，不同的學生也有不同的要求。學生可以根據(jù)自己的特點，選擇適合自己的任課教師。
畢業(yè)時，學生對出口方向也有選擇權，可以自己選擇就業(yè)方向。一個專業(yè)可能涉及多個研究方向，也就是常說的專業(yè)方向，學生可以根據(jù)自己的就業(yè)意向，來選擇畢業(yè)論文或畢業(yè)設計的研究方向。學生的積極性、主動性得以發(fā)揮。
重點線上20至30分
可報考
據(jù)該校招辦主任付剛華介紹，學校在北京投放的專業(yè)都是熱門專業(yè)和學校的優(yōu)勢專業(yè)。學校在京招生存在大小年現(xiàn)象，一般高出重點線20—30分的考生報考比較有把握。報考該校的考生好有較強的好奇心和求知欲，有鉆研科學的精神和較強的社會責任感。為降低考生報考風險，吸引更多北京優(yōu)秀生源，學校今年還將為北京考生出臺優(yōu)惠政策，考生可于4月初向?qū)W校招生辦進行電話咨詢。
今年該校計劃新增西班牙語、車輛工程和智能機器人3個專業(yè)。
北京考生學在中南
“來外地讀個好專業(yè)吧！”(主)
在中南大學，記者見到了兩位從北京考過來的大學生，他們是材料專業(yè)大三學生張煒和臨床醫(yī)學專業(yè)大一學生呂彥澤，他們分別來自宣武15中和東城區(qū)166中學。
張煒說，他當年考了588分。高考填報志愿時，他并不想報考外地大學，但是根據(jù)自己的模擬考試成績估算，如果在北京上大學，就讀不了自己想學的熱門專業(yè)。一位曾經(jīng)在湖南上過大學的阿姨向張煒推薦了中南大學。
對于這所學校，張煒當時只知道它是一所“211”工程學校。后來，他通過網(wǎng)絡查詢了相關資料，才知道這所學校的材料專業(yè)在全國很“?！?。終，他如愿以償?shù)乜既×诉@一專業(yè)。
經(jīng)過兩年多的學習，張煒覺得自己的選擇是正確的。他說：“來外地讀個好專業(yè)是值得的?！边@里有濃厚的學習氛圍，周圍很多同學每天晚自習上到10點，經(jīng)常有知名教授給本科生上課，學生能扎扎實實學到知識。
呂彥澤今年還不滿18歲，是中南大學2009級新生。他高高大大，不善言辭，但愛笑，一咧嘴就透出北京人那股子爽朗勁兒。
他就讀臨床醫(yī)學專業(yè)說起來還有一段小插曲。2009年3月的一天，呂彥澤摔了一跤，左胳膊骨折了。心急如焚的父母馬上送他到協(xié)和醫(yī)院就診。在住院期間，他被骨科醫(yī)生那種從容不迫的氣度和手底下的真功夫所折服。就這樣，一個17歲的孩子暗下決心，以后也要學醫(yī)，濟世救人。根據(jù)自己的成績，他第一志愿選擇了中南大學的臨床醫(yī)學專業(yè)。
他來到一個人生地不熟的城市，寢室大部分同學都是湖南人。他們給呂彥澤的第一印象是真誠，好交流。小呂不能吃辣，為了陪他，寢室聚餐都特意點些不辣的菜，這深深感動了他。經(jīng)過半年時間，呂彥澤對長沙的氣候和飲食已比較適應。他現(xiàn)在的理想就是繼續(xù)讀醫(yī)學研究生，在治病救人的道路上一路走下去。