給孩子說故事是啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力的良好方式。下面是分享的給3個(gè)月寶寶講故事5篇。歡迎閱讀參考！
1.給3個(gè)月寶寶講故事 篇一
山坡上，住著小熊。
山坡下，住著小猴。
小熊在門前種了一棵蘋果樹，樹上結(jié)滿了紅紅的大蘋果，真饞人。
小猴的門前，種了一棵桔子樹，樹上掛滿了黃澄澄的桔子，讓人一見就流口水。
小熊想：“小猴真小氣，滿樹的桔子，也不肯送一個(gè)給我吃！”
小猴想：“小熊真小氣，那么多蘋果，也不肯送我吃一個(gè)！”
一天又一天，小熊和小猴每天都饞著對(duì)方的水果，心里都在說對(duì)方小氣。
這天，一陣風(fēng)吹過，一個(gè)又大又紅的蘋果從樹上落下來，骨碌碌往山坡下滾去，滾呀滾，滾到了小猴門前，滾進(jìn)了小猴家里。
小猴正在屋里，他看見了滾進(jìn)屋來的大蘋果，十分感動(dòng)：“我誤會(huì)小熊了，他一點(diǎn)都不小氣，滾下這么大的一個(gè)蘋果給我吃！”
小猴美美地吃完蘋果，想：“我也要送東西給小熊吃！送什么呢？對(duì)，桔子！”
小猴采下了兩個(gè)又大又黃的桔子，爬上山坡，走進(jìn)了小熊的家：“小熊，送你兩個(gè)我種的桔子！”
“哦，謝謝你！”小熊接過桔子，十分感動(dòng)。
第二天，小熊爬上蘋果樹，摘下了一籃蘋果，下了山坡，走進(jìn)了小猴的家……
第三天，小猴摘下了一籃桔子，上了山坡，走進(jìn)了小熊的家……
這以后，每當(dāng)有什么好吃的，小熊和小猴都要給對(duì)方送一份。
小熊高興地想：“小猴真是熱情又大方，和他做鄰居，真好！”
小猴也開心地想：“小熊真是大方又熱情，和他做鄰居，真棒！”
2.給3個(gè)月寶寶講故事 篇二
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明正在午睡。一陣暖暖的風(fēng)吹來，把窗外的柳絮帶進(jìn)了屋子，飄進(jìn)了鼻子。
鼻子感到一絲奇癢，禁不住打了個(gè)噴嚏。這下可好，一下子把周圍幾個(gè)“五官兄弟”都吵醒了。大家開始爭(zhēng)執(zhí)起來。
眼睛說：“鼻子啊鼻子，你這個(gè)沒用的東西!我好不容易休息一會(huì)兒，就被你吵醒了!要知道我可是主人最珍愛的。沒有我，你們?cè)跄芸吹缴磉叺奈ｋU(xiǎn)?”
耳朵聽了很不服氣，忿忿地說：“你這眼睛說什么呢?上次走夜路，周圍黑漆漆的一片，你什么都看不到。要不是我，你們?cè)绾椭魅说暨M(jìn)水溝里去了!”
嘴巴在一邊聽了撇了撇嘴角，不屑一顧地說：“耳朵你也太自以為是了!那天晚上要不是我大喊救命，哪會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我們，把我們從深山里救出來啊!我是主人的救命恩人，我才是主人的功臣!”
眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴幾個(gè)伙伴開始爭(zhēng)執(zhí)起來，但最終都沒有結(jié)果，于是只好找德高望重的大腦去評(píng)理。
大腦說：“其實(shí)你們都有功勞，主人少了誰都不行。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來才能更好地為主人服務(wù)?！?BR> 五官聽了都覺得有道理，從此以后它們和好了，再也不吵架了。
3.給3個(gè)月寶寶講故事 篇三
小豬胖胖平時(shí)什么也不做只喜歡看書，小動(dòng)物們都覺得小豬胖胖是個(gè)書呆子。
夏天像一個(gè)大蒸籠，烤得人們喘不過氣來。動(dòng)物們也是一樣。小鴨們?cè)谒镉淇斓赜斡?，?duì)胖胖大喊：“胖胖，這么熱的天氣，快來游泳呀，水里真舒服?！笨膳峙炙坪鯖]聽見一樣，仍然聚精會(huì)神地看書，完全沒有搭理小鴨子他們。
果園里飄著陣陣清香，紅紅的的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠持在枝頭。熟透了的桃子，穿著紅黃相間的衣裳，躲在樹底下像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。真是太誘人了，其它的動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的去采摘來吃，小羊見了，邀胖胖一起去采摘，仍然被小胖婉言謝絕了。
一時(shí)間，大家都覺得胖胖是個(gè)“怪人”，大家都覺得他有些無可思議。也有人說它就是個(gè)“書呆子”。這么多好玩好吃的東西都不知道去。
很快，學(xué)校的故事會(huì)比賽開始了，大象老師讓大家輪流上臺(tái)講故事，其它小動(dòng)物們都慌了神，個(gè)個(gè)講得結(jié)結(jié)巴巴、東拼西湊的。唯有小豬胖胖氣定神閑，不但講得繪聲繪色，讓人贊不絕口。還一口氣取得了全校第一名。
故事點(diǎn)評(píng)：多讀書其實(shí)也是有益處的，你們看故事里的小豬因?yàn)樽x了書所以多有底氣。小朋友們，閱讀書籍才會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，我們要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。
4.給3個(gè)月寶寶講故事 篇四
小猴總是不喜歡洗手，而且它還喜歡用臟手放在朋友們的碗里，這下其他的小動(dòng)物們都委屈了起來了。
小猴不講衛(wèi)生，每次吃飯都不洗手，幼兒園小朋友們都討厭它，到了中午吃飯的時(shí)候，小朋友們都排好隊(duì)一個(gè)個(gè)洗好干凈的小手，上戳戳，下戳戳，洗的干凈漂亮。
只有小猴不洗手，吃飯的時(shí)候，上這個(gè)小朋友的碗里抓抓，上那個(gè)小朋友的碗里瞧瞧，害的小朋友們都沒辦法吃了。
小兔哭了起來....嗚嗚嗚嗚嗚嗚!
其它小朋友也跟著哭了起來，小猴奇怪的摸著腦袋說:“我也沒欺負(fù)你們啊。”
山羊老師走過來說:小猴，都是因?yàn)槟闫綍r(shí)不愛洗手，不講衛(wèi)生，所以小朋友們才討厭你的。”
小猴說:“我是想跟伙伴們一起玩啊?！?BR> 山羊老師說:“可是你把臟手伸進(jìn)小朋友的碗里是不對(duì)的啊，這樣小朋友就沒辦法吃飯了?！?BR> 小猴知道錯(cuò)誤的去洗了手，洗的干凈舒服，小兔和其它小朋友們?cè)僖膊挥憛捫『锪耍驗(yàn)榇蠹叶枷矚g愛干凈的小朋友。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小猴子不講衛(wèi)生，手臟臟的可是帶有許多的細(xì)菌的，小朋友們我們不要學(xué)習(xí)故事里的小猴子，我們要做一個(gè)干凈愛衛(wèi)生的人。
5.給3個(gè)月寶寶講故事 篇五
小鱷魚吃飯時(shí)不喜歡吃青菜，這可讓鱷魚媽媽擔(dān)心了起來，挑食可是一個(gè)不好的習(xí)慣。
小鱷魚在河水里游來游去，鱷魚媽媽叫喊小鱷魚說：“吃飯了——小鱷魚你在哪?快點(diǎn)回家吃飯了?！?BR> 小鱷魚——“跐溜”——的一聲從水里滑到了媽媽的身后，“媽媽，我在這?！毙△{魚調(diào)皮的說。
鱷魚媽媽把做好的飯菜端出來。小鱷魚大口大口的吃了起來，很快就吃完了，鱷魚媽媽看了看小鱷魚的碗說：“怎么只吃肉不吃青菜呢?”
小鱷魚說：“我不喜歡吃青菜?！?BR> 鱷魚媽媽動(dòng)了動(dòng)腦筋說：“那好吧!這些青菜可是我在云朵上采摘的呢!好多小朋友都吃不到，你要是不想吃的話，我就送給別人?！?BR> 小鱷魚一聽說是在云朵上采摘的青菜，這可是從來都沒吃過的東西啊!趕緊大口大口的吃了起來，吃完青菜的小鱷魚感覺味道清清爽爽的，原來青菜這么好吃。
從那以后小鱷魚再也不挑食了!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小鱷魚不再挑食了，小鱷魚不挑食媽媽可開心了。小朋友們，我們也要做一個(gè)不挑食健健康康的人，均衡飲食是一種健康的生活方式。
1.給3個(gè)月寶寶講故事 篇一
山坡上，住著小熊。
山坡下，住著小猴。
小熊在門前種了一棵蘋果樹，樹上結(jié)滿了紅紅的大蘋果，真饞人。
小猴的門前，種了一棵桔子樹，樹上掛滿了黃澄澄的桔子，讓人一見就流口水。
小熊想：“小猴真小氣，滿樹的桔子，也不肯送一個(gè)給我吃！”
小猴想：“小熊真小氣，那么多蘋果，也不肯送我吃一個(gè)！”
一天又一天，小熊和小猴每天都饞著對(duì)方的水果，心里都在說對(duì)方小氣。
這天，一陣風(fēng)吹過，一個(gè)又大又紅的蘋果從樹上落下來，骨碌碌往山坡下滾去，滾呀滾，滾到了小猴門前，滾進(jìn)了小猴家里。
小猴正在屋里，他看見了滾進(jìn)屋來的大蘋果，十分感動(dòng)：“我誤會(huì)小熊了，他一點(diǎn)都不小氣，滾下這么大的一個(gè)蘋果給我吃！”
小猴美美地吃完蘋果，想：“我也要送東西給小熊吃！送什么呢？對(duì)，桔子！”
小猴采下了兩個(gè)又大又黃的桔子，爬上山坡，走進(jìn)了小熊的家：“小熊，送你兩個(gè)我種的桔子！”
“哦，謝謝你！”小熊接過桔子，十分感動(dòng)。
第二天，小熊爬上蘋果樹，摘下了一籃蘋果，下了山坡，走進(jìn)了小猴的家……
第三天，小猴摘下了一籃桔子，上了山坡，走進(jìn)了小熊的家……
這以后，每當(dāng)有什么好吃的，小熊和小猴都要給對(duì)方送一份。
小熊高興地想：“小猴真是熱情又大方，和他做鄰居，真好！”
小猴也開心地想：“小熊真是大方又熱情，和他做鄰居，真棒！”
2.給3個(gè)月寶寶講故事 篇二
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明正在午睡。一陣暖暖的風(fēng)吹來，把窗外的柳絮帶進(jìn)了屋子，飄進(jìn)了鼻子。
鼻子感到一絲奇癢，禁不住打了個(gè)噴嚏。這下可好，一下子把周圍幾個(gè)“五官兄弟”都吵醒了。大家開始爭(zhēng)執(zhí)起來。
眼睛說：“鼻子啊鼻子，你這個(gè)沒用的東西!我好不容易休息一會(huì)兒，就被你吵醒了!要知道我可是主人最珍愛的。沒有我，你們?cè)跄芸吹缴磉叺奈ｋU(xiǎn)?”
耳朵聽了很不服氣，忿忿地說：“你這眼睛說什么呢?上次走夜路，周圍黑漆漆的一片，你什么都看不到。要不是我，你們?cè)绾椭魅说暨M(jìn)水溝里去了!”
嘴巴在一邊聽了撇了撇嘴角，不屑一顧地說：“耳朵你也太自以為是了!那天晚上要不是我大喊救命，哪會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我們，把我們從深山里救出來啊!我是主人的救命恩人，我才是主人的功臣!”
眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴幾個(gè)伙伴開始爭(zhēng)執(zhí)起來，但最終都沒有結(jié)果，于是只好找德高望重的大腦去評(píng)理。
大腦說：“其實(shí)你們都有功勞，主人少了誰都不行。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來才能更好地為主人服務(wù)?！?BR> 五官聽了都覺得有道理，從此以后它們和好了，再也不吵架了。
3.給3個(gè)月寶寶講故事 篇三
小豬胖胖平時(shí)什么也不做只喜歡看書，小動(dòng)物們都覺得小豬胖胖是個(gè)書呆子。
夏天像一個(gè)大蒸籠，烤得人們喘不過氣來。動(dòng)物們也是一樣。小鴨們?cè)谒镉淇斓赜斡?，?duì)胖胖大喊：“胖胖，這么熱的天氣，快來游泳呀，水里真舒服?！笨膳峙炙坪鯖]聽見一樣，仍然聚精會(huì)神地看書，完全沒有搭理小鴨子他們。
果園里飄著陣陣清香，紅紅的的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠持在枝頭。熟透了的桃子，穿著紅黃相間的衣裳，躲在樹底下像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。真是太誘人了，其它的動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的去采摘來吃，小羊見了，邀胖胖一起去采摘，仍然被小胖婉言謝絕了。
一時(shí)間，大家都覺得胖胖是個(gè)“怪人”，大家都覺得他有些無可思議。也有人說它就是個(gè)“書呆子”。這么多好玩好吃的東西都不知道去。
很快，學(xué)校的故事會(huì)比賽開始了，大象老師讓大家輪流上臺(tái)講故事，其它小動(dòng)物們都慌了神，個(gè)個(gè)講得結(jié)結(jié)巴巴、東拼西湊的。唯有小豬胖胖氣定神閑，不但講得繪聲繪色，讓人贊不絕口。還一口氣取得了全校第一名。
故事點(diǎn)評(píng)：多讀書其實(shí)也是有益處的，你們看故事里的小豬因?yàn)樽x了書所以多有底氣。小朋友們，閱讀書籍才會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，我們要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。
4.給3個(gè)月寶寶講故事 篇四
小猴總是不喜歡洗手，而且它還喜歡用臟手放在朋友們的碗里，這下其他的小動(dòng)物們都委屈了起來了。
小猴不講衛(wèi)生，每次吃飯都不洗手，幼兒園小朋友們都討厭它，到了中午吃飯的時(shí)候，小朋友們都排好隊(duì)一個(gè)個(gè)洗好干凈的小手，上戳戳，下戳戳，洗的干凈漂亮。
只有小猴不洗手，吃飯的時(shí)候，上這個(gè)小朋友的碗里抓抓，上那個(gè)小朋友的碗里瞧瞧，害的小朋友們都沒辦法吃了。
小兔哭了起來....嗚嗚嗚嗚嗚嗚!
其它小朋友也跟著哭了起來，小猴奇怪的摸著腦袋說:“我也沒欺負(fù)你們啊。”
山羊老師走過來說:小猴，都是因?yàn)槟闫綍r(shí)不愛洗手，不講衛(wèi)生，所以小朋友們才討厭你的。”
小猴說:“我是想跟伙伴們一起玩啊?！?BR> 山羊老師說:“可是你把臟手伸進(jìn)小朋友的碗里是不對(duì)的啊，這樣小朋友就沒辦法吃飯了?！?BR> 小猴知道錯(cuò)誤的去洗了手，洗的干凈舒服，小兔和其它小朋友們?cè)僖膊挥憛捫『锪耍驗(yàn)榇蠹叶枷矚g愛干凈的小朋友。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小猴子不講衛(wèi)生，手臟臟的可是帶有許多的細(xì)菌的，小朋友們我們不要學(xué)習(xí)故事里的小猴子，我們要做一個(gè)干凈愛衛(wèi)生的人。
5.給3個(gè)月寶寶講故事 篇五
小鱷魚吃飯時(shí)不喜歡吃青菜，這可讓鱷魚媽媽擔(dān)心了起來，挑食可是一個(gè)不好的習(xí)慣。
小鱷魚在河水里游來游去，鱷魚媽媽叫喊小鱷魚說：“吃飯了——小鱷魚你在哪?快點(diǎn)回家吃飯了?！?BR> 小鱷魚——“跐溜”——的一聲從水里滑到了媽媽的身后，“媽媽，我在這?！毙△{魚調(diào)皮的說。
鱷魚媽媽把做好的飯菜端出來。小鱷魚大口大口的吃了起來，很快就吃完了，鱷魚媽媽看了看小鱷魚的碗說：“怎么只吃肉不吃青菜呢?”
小鱷魚說：“我不喜歡吃青菜?！?BR> 鱷魚媽媽動(dòng)了動(dòng)腦筋說：“那好吧!這些青菜可是我在云朵上采摘的呢!好多小朋友都吃不到，你要是不想吃的話，我就送給別人?！?BR> 小鱷魚一聽說是在云朵上采摘的青菜，這可是從來都沒吃過的東西啊!趕緊大口大口的吃了起來，吃完青菜的小鱷魚感覺味道清清爽爽的，原來青菜這么好吃。
從那以后小鱷魚再也不挑食了!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小鱷魚不再挑食了，小鱷魚不挑食媽媽可開心了。小朋友們，我們也要做一個(gè)不挑食健健康康的人，均衡飲食是一種健康的生活方式。