本報(bào)1月20日訊(記者 王端鵬)根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳剛剛印發(fā)的《關(guān)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育工作的意見(jiàn)》,我省將積極穩(wěn)妥推進(jìn)高校招生制度改革。從今年起,除考生本人和有關(guān)高校外,省教育招生考試機(jī)構(gòu)不再向其他任何單位和個(gè)人提供考生高考報(bào)名信息、考試成績(jī)及錄取信息。我省還將強(qiáng)化對(duì)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校及民辦學(xué)校的監(jiān)管,到2012年完成公辦高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校撤銷計(jì)劃。
按照有利于中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育和高等學(xué)校選拔人才、擴(kuò)大高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的原則,我省將全面實(shí)行高考網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上填報(bào)志愿。探索和推進(jìn)多元化的招生考試錄取方式,完善注冊(cè)錄取方式并繼續(xù)擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,強(qiáng)化高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在招生錄取中的作用,完善專家參與錄取工作的招生模式,逐步構(gòu)建符合教育規(guī)律、具備山東特色的多種考試方式和多種錄取模式相結(jié)合的招生錄取體系。同時(shí),我省將充分考慮地區(qū)差異,建立保障各地學(xué)生升學(xué)機(jī)會(huì)公平的穩(wěn)定平衡機(jī)制。加強(qiáng)與部屬高校合作,對(duì)規(guī)范辦學(xué)的普通高中適當(dāng)增加自主招生名額。深化高考命題改革,適當(dāng)增加選修課程內(nèi)容,加強(qiáng)高考命題與實(shí)際生活的聯(lián)系,每年每個(gè)學(xué)科均增加不固定題型。
今后我省將把素質(zhì)教育實(shí)施情況作為考核、評(píng)價(jià)黨政領(lǐng)導(dǎo)及教育行政部門政績(jī)的重要指標(biāo)。樹(shù)立科學(xué)的教育政績(jī)觀,不下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不統(tǒng)計(jì)、不公布升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率等中考、高考信息,不依據(jù)升學(xué)考試成績(jī)進(jìn)行排名排隊(duì),不以升學(xué)考試成績(jī)作為獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)。普通高中在開(kāi)齊開(kāi)全必修課程的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)盡可能多的選修課程,大力推進(jìn)“選課制”、“走班制”,省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、一般學(xué)校的選修模塊開(kāi)出率到2011年分別達(dá)到70%、60%、50%以上。我省還將大力推進(jìn)高中階段學(xué)校招生制度改革,實(shí)行初中學(xué)業(yè)考試制度與基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)科學(xué)評(píng)價(jià)制度,按照學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績(jī)、基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)等級(jí)錄取學(xué)生。推動(dòng)普通高中將半數(shù)以上招生指標(biāo)分配到初中學(xué)校。
另從省教育廳了解到,我省將進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為。從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)的在職教師可被解聘。我省還將強(qiáng)化對(duì)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校及民辦學(xué)校的監(jiān)管,到2012年完成公辦高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校撤銷計(jì)劃。
省教育廳表示,我省在堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校節(jié)假日、作息時(shí)間的同時(shí),將著力解決中小學(xué)課程開(kāi)設(shè)不全、考試次數(shù)過(guò)多、文體活動(dòng)偏少、作業(yè)量過(guò)大、統(tǒng)一征訂教輔資料等突出問(wèn)題。中小學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和省定課程計(jì)劃組織教學(xué),堅(jiān)決糾正隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。嚴(yán)禁不必要的統(tǒng)考統(tǒng)練,嚴(yán)禁隨意組織參加各種統(tǒng)考、聯(lián)考和競(jìng)賽、考級(jí),不得隨意提升考試難度、增加考試次數(shù)。
我省還將強(qiáng)化對(duì)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校及民辦學(xué)校的監(jiān)管,到2012年完成公辦高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校撤銷計(jì)劃。在職教師不得從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),不得動(dòng)員組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)。明確學(xué)校責(zé)任,把禁止在職教師有償補(bǔ)習(xí)納入教師考核、績(jī)效工資和學(xué)校聘用合同管理。對(duì)違規(guī)社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育部門將堅(jiān)決予以取締;對(duì)從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或者動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)的在職教師,在年度考核中定為不合格等次,情節(jié)嚴(yán)重者予以解聘;對(duì)出現(xiàn)較多在職教師參與有償補(bǔ)習(xí)的學(xué)校,嚴(yán)肅追究學(xué)校負(fù)責(zé)人的責(zé)任。實(shí)施教育行政問(wèn)責(zé)制度,對(duì)有違規(guī)辦學(xué)行為的學(xué)校,教育行政部門將根據(jù)情節(jié)輕重依法給予警告、通報(bào)批評(píng)、責(zé)令整改、撤銷先進(jìn)稱號(hào)、取消評(píng)優(yōu)資格、責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可證等處罰,并追究學(xué)校負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
按照有利于中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育和高等學(xué)校選拔人才、擴(kuò)大高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的原則,我省將全面實(shí)行高考網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上填報(bào)志愿。探索和推進(jìn)多元化的招生考試錄取方式,完善注冊(cè)錄取方式并繼續(xù)擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,強(qiáng)化高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在招生錄取中的作用,完善專家參與錄取工作的招生模式,逐步構(gòu)建符合教育規(guī)律、具備山東特色的多種考試方式和多種錄取模式相結(jié)合的招生錄取體系。同時(shí),我省將充分考慮地區(qū)差異,建立保障各地學(xué)生升學(xué)機(jī)會(huì)公平的穩(wěn)定平衡機(jī)制。加強(qiáng)與部屬高校合作,對(duì)規(guī)范辦學(xué)的普通高中適當(dāng)增加自主招生名額。深化高考命題改革,適當(dāng)增加選修課程內(nèi)容,加強(qiáng)高考命題與實(shí)際生活的聯(lián)系,每年每個(gè)學(xué)科均增加不固定題型。
今后我省將把素質(zhì)教育實(shí)施情況作為考核、評(píng)價(jià)黨政領(lǐng)導(dǎo)及教育行政部門政績(jī)的重要指標(biāo)。樹(shù)立科學(xué)的教育政績(jī)觀,不下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不統(tǒng)計(jì)、不公布升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率等中考、高考信息,不依據(jù)升學(xué)考試成績(jī)進(jìn)行排名排隊(duì),不以升學(xué)考試成績(jī)作為獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)。普通高中在開(kāi)齊開(kāi)全必修課程的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)盡可能多的選修課程,大力推進(jìn)“選課制”、“走班制”,省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、一般學(xué)校的選修模塊開(kāi)出率到2011年分別達(dá)到70%、60%、50%以上。我省還將大力推進(jìn)高中階段學(xué)校招生制度改革,實(shí)行初中學(xué)業(yè)考試制度與基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)科學(xué)評(píng)價(jià)制度,按照學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績(jī)、基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)等級(jí)錄取學(xué)生。推動(dòng)普通高中將半數(shù)以上招生指標(biāo)分配到初中學(xué)校。
另從省教育廳了解到,我省將進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為。從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)的在職教師可被解聘。我省還將強(qiáng)化對(duì)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校及民辦學(xué)校的監(jiān)管,到2012年完成公辦高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校撤銷計(jì)劃。
省教育廳表示,我省在堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校節(jié)假日、作息時(shí)間的同時(shí),將著力解決中小學(xué)課程開(kāi)設(shè)不全、考試次數(shù)過(guò)多、文體活動(dòng)偏少、作業(yè)量過(guò)大、統(tǒng)一征訂教輔資料等突出問(wèn)題。中小學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和省定課程計(jì)劃組織教學(xué),堅(jiān)決糾正隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。嚴(yán)禁不必要的統(tǒng)考統(tǒng)練,嚴(yán)禁隨意組織參加各種統(tǒng)考、聯(lián)考和競(jìng)賽、考級(jí),不得隨意提升考試難度、增加考試次數(shù)。
我省還將強(qiáng)化對(duì)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校及民辦學(xué)校的監(jiān)管,到2012年完成公辦高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校撤銷計(jì)劃。在職教師不得從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),不得動(dòng)員組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)。明確學(xué)校責(zé)任,把禁止在職教師有償補(bǔ)習(xí)納入教師考核、績(jī)效工資和學(xué)校聘用合同管理。對(duì)違規(guī)社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育部門將堅(jiān)決予以取締;對(duì)從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或者動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)的在職教師,在年度考核中定為不合格等次,情節(jié)嚴(yán)重者予以解聘;對(duì)出現(xiàn)較多在職教師參與有償補(bǔ)習(xí)的學(xué)校,嚴(yán)肅追究學(xué)校負(fù)責(zé)人的責(zé)任。實(shí)施教育行政問(wèn)責(zé)制度,對(duì)有違規(guī)辦學(xué)行為的學(xué)校,教育行政部門將根據(jù)情節(jié)輕重依法給予警告、通報(bào)批評(píng)、責(zé)令整改、撤銷先進(jìn)稱號(hào)、取消評(píng)優(yōu)資格、責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可證等處罰,并追究學(xué)校負(fù)責(zé)人的責(zé)任。