值得學習和思考的案例：評標委員會錯了怎么辦？
招標師考試《案例分析》教材中的案例4.45和案例4.46是兩個很好的案例分析；它們都具體講述了如何理解法律法規(guī)的精神，正確對待評標和定標的問題。
用我自己的話，來簡單描述一下問題和參考答案。
案例4.45說的是某公路施工招標。評委會對于招標人A所報的工程量清單錯誤，沒有核對（原應該28456平米；A的報價計算成8456平米），并將其推薦為第一中標候選人。
招標人有三種意見：
第一種認為：30號令規(guī)定的三種情況，目前都不存在；招標人只能選擇推薦的A為中標人。
第二種意見：A為非響應投標，應該拒絕，應該否定。招標人可以選擇排名第二的中標候選人B為中標人。
第三種意見：A為非相應投標，評標委員會推薦錯誤；本次招標無效；應該重新招標。
教材仔細分析了以上三種意見，指出：不能“機械地理解法律條文”。招標人接受評委會的推薦，是有前提的，就是評委會的按照是否按照法律法規(guī)履行了自己的職責。
教材指出：應該向行政監(jiān)管部門提出：投訴。糾正評標委員會的錯誤，重新排名；然后按照新的排名，招標人選擇排名第一的為中標人。
對于案例4.46.這個案例講的是：三家投標人的得分匯總，評委會計算錯誤.
招標師考試《案例分析》教材中的案例4.45和案例4.46是兩個很好的案例分析；它們都具體講述了如何理解法律法規(guī)的精神，正確對待評標和定標的問題。
用我自己的話，來簡單描述一下問題和參考答案。
案例4.45說的是某公路施工招標。評委會對于招標人A所報的工程量清單錯誤，沒有核對（原應該28456平米；A的報價計算成8456平米），并將其推薦為第一中標候選人。
招標人有三種意見：
第一種認為：30號令規(guī)定的三種情況，目前都不存在；招標人只能選擇推薦的A為中標人。
第二種意見：A為非響應投標，應該拒絕，應該否定。招標人可以選擇排名第二的中標候選人B為中標人。
第三種意見：A為非相應投標，評標委員會推薦錯誤；本次招標無效；應該重新招標。
教材仔細分析了以上三種意見，指出：不能“機械地理解法律條文”。招標人接受評委會的推薦，是有前提的，就是評委會的按照是否按照法律法規(guī)履行了自己的職責。
教材指出：應該向行政監(jiān)管部門提出：投訴。糾正評標委員會的錯誤，重新排名；然后按照新的排名，招標人選擇排名第一的為中標人。
對于案例4.46.這個案例講的是：三家投標人的得分匯總，評委會計算錯誤.