】演講的本質(zhì)在于講，而不在于演，它以講為主，以演為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。一篇好的演講稿對演講者來說要可講，對聽講者來說應好聽。以下是為大家精心整理的《關于生活的演講稿》，歡迎大家閱讀。
1.關于生活的演講稿 篇一
各位老師、同學們：
大家好！
熱愛生活，你會感到大自然的美好；
熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。
熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。
前蘇聯(lián)文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說："只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。"
可有些人呢？受一點挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死想活的，這樣的人就不感到羞愧嗎？
有一個身體健全、四肢發(fā)達的大學畢業(yè)生，就因為失戀，就想不開，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他！
美好的生活，永遠屬于那些熱愛生活的人！
熱愛生活的人，會成為一個成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿五顏六色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競爭欲，生活永遠屬于強者，強者就是成功的人。
熱愛生活吧，它會使你更聰明，更成熟，會鍛煉你邁向成功。
謝謝大家！
2.關于生活的演講稿 篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
拜倫曾經(jīng)說過：悲觀的人，雖生猶死；樂觀的人，永生不老。我們應該樂觀地面對生活，學會熱愛生活。
在現(xiàn)實社會中，大部分人的生活是充實的，他們有自己奮斗的目標，有自己的夢想，讓青春煥發(fā)光彩。他們奮斗著，為改變自己的命運而拼搏著。
社會是殘酷的。在人生道路上，有些事情我們不能改變，唯有樂觀面對，就算失敗了，也不會后悔。
我們的身邊會有一些存在消極心理的人，面對一件事總是先看到消極的一面，使自己的情緒達到低端。這樣悲觀的面對人生，即便是成功了，也不會留給人們一個燦爛的笑容。在人們眼里，他們都很嚴肅，總是做壞的打算。他們忘記了生活的意義，忘記了體驗人生的快樂，這樣的人生又有什么意思呢？
樂觀面對生活的人，往往會給身邊的人帶來快樂，這樣的人即使暫時失敗，也并不能代表永久失敗，因為，他們過去的失敗會鑄就他們將來的成功。
或許我們會時常問自己為什么而活，可能有不同的答案，為了自己，為了家庭，為了和你一起奮斗的朋友。過程往往是艱辛的，但是我們要抱著前途是光明的思想面對人生，面對青春生活，拿出勇氣大膽的往前拼搏，這才是我們活著的意義。
有許多人往往只重視結(jié)果，不注重過程，但我覺得過程往往比結(jié)果重要。如果什么也沒有付出就取得了來之不易的成功，這只能說是偶然。而經(jīng)過狂風暴雨，嘗過酸甜苦辣的人才能體會到生活的甘甜。只有體驗這樣的人生，成功才是必然。
學會熱愛生活吧，保持樂觀的心態(tài)，做真實的自己，勇于拼搏，活出自己人生的精彩。
謝謝大家！
3.關于生活的演講稿 篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
期末的辛苦之后，相信此時大家都已沉浸在對于即將來臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛的游戲又來召喚你了?是不是已經(jīng)打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了?可能這次期末考試你考得不太理想，下定決心不碰電腦，好好復習，幻想待寒假結(jié)束時，以學霸的姿態(tài)秒殺全場?；蛟S已無數(shù)次這樣想過，但是不是每次一開電腦，就又打上幾個小時，一發(fā)不可收拾。電腦沒有錯，玩游戲也沒有錯，錯是錯在目標放錯了位置。游戲的目標是什么?當然是打敗對手!你是不是經(jīng)常在失利時對自己說：這是暫時的，我是后期，被壓制只是暫時的，我一定行!但是，在游戲中，你打得再好又怎么樣呢?為什么不能把這種動力放在學習上呢?為什么不來個角色轉(zhuǎn)換?把學習當成一場戰(zhàn)役，把自己當成一個后期呢?把游戲中那種沉著冷靜，戚而不舍的精神放到現(xiàn)實生活中呢?從開學到現(xiàn)在，五個月的時間一晃眼就過去了，相比之下，三個禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用，好歹那是三個禮拜!足以讓人咸魚翻身，讓大家刮目相看。當然在寒假里勞逸結(jié)合是必須的，學就要學得好，玩就玩?zhèn)€痛快!
寒假相比平時緊張的學習是寬松了不少，我們可以利用這段時間把自己的知識漏洞補上，再看看課外書，積累些優(yōu)美的詞句，這對寫作文很重要的;也可以在網(wǎng)上找點別的學校的卷子，這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。在閑暇無聊時，不妨約上幾個同學一起去打打球，亦或是組團出去看看展覽、參觀科技館。這樣一來即健康、又開闊了眼界、增進了同學之間的友誼。何樂而不為呢?
后，祝愿大家快快樂樂過年。度過一個健康、充實、有意義的寒假!謝謝大家!
4.關于生活的演講稿 篇四
大家好！
人活在世界上，每天都會要面對很多的事情，生活也不是只有歡笑和幸福的，當我們面對不如意的時候，不要彷徨不要悲傷，我們應該用微笑來面對。
在生命的長河里我們是一艘艘小船，揚帆起航，一路上難免遇到風浪，跌延起伏。這時候，我們該用一個微笑去調(diào)整自己，去面對發(fā)生的挑戰(zhàn)與挫折。偶爾嘗試一下被狂風卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情是無以倫比的。我們要時刻記得，沒有一條海永遠是風平浪靜的，人也不會一輩子走的順利。學會放平心態(tài)，用微笑面對。
在生活中，學會微笑就學會了樂觀。時刻保持樂觀的心態(tài)所有的問題都會迎刃而解。就像是兩個走在沙漠上的人，一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說“：唉，只剩下半瓶水了?！倍硪粋€人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說“：啊，太好了，還剩下半瓶水！”這兩個人面對著相同的局面，對待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對生活的不甘；要是你是像第二個人那樣樂觀地想，那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會選擇哪一種呢？
當我們面對生活中的苦難時，嘗試著用微笑去解決，不要悲傷難過，要用積極的心態(tài)去對待生活，用微笑來面對生活給予我們的一切，生活回贈于我們的也將是一個燦爛幸福的人生。
5.關于生活的演講稿 篇五
親愛的老師、同學們：
大家好！
失敗在人生中是常有的事，考試失敗、比賽失敗、實驗失敗……面對失敗，不同的人有不同的態(tài)度。有的人一旦失敗，就垂頭喪氣，自暴自棄；而另一些人則是勇敢地用微笑面對失敗，找到失敗的原因，后終會取得成功。
下面給大家講講張海迪的故事。張海迪5歲便患上了脊髓病和高位截癱，無法像別的孩子那樣淘氣。從那時起，張海迪開始了她自強自立的人生。她無法上學，便在家自學完中學課程。15歲時，她跟隨父母，下放山東聊城農(nóng)村，給孩子當老師。她還自學針灸醫(yī)術，為鄉(xiāng)親們無償治療。她雖然沒有機會走進校園，卻發(fā)憤學習，自學了大學英語、日語和德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她用微笑面對生活，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受住了嚴峻的考驗。
英國博物學家赫胥黎說過：“充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光?！边@句話就告訴我們要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對失敗，那么到底如何面對失敗呢？以下是我根據(jù)小組同學和我個人的意見整理出來的結(jié)果：首先，失敗了不要沮喪，哪怕是再大的失敗，也應該振作起來，對自己說：“我能行！”然后，分析一下失敗的原因，當然，失敗的原因可能是多方面的，但主要的還是要想想自己有沒有做得不夠完美的地方。后，重新樹立起信心，如果還有機會，就充滿斗志地再去拼搏；如果沒有機會了，也不能灰心，應該想想這次失敗給自己帶來的教訓，看能不能在別的方面有所啟發(fā)。
其實，失敗就是一個蹺蹺板，你越消沉，它便越得意。但如果你積極樂觀，那么它就會被你踩在腳下。既然如此，為什么我們不用微笑來面對挫折與失敗呢？讓我們一起樹立起自信的風帆吧，不要害怕失敗，不要害怕挫折，我相信，只要有堅定的信念與樂觀的態(tài)度，就一定能夠戰(zhàn)勝失敗，獲得成功！讓我們一起用微笑來面對失敗吧！
謝謝大家！
6.關于生活的演講稿 篇六
大家好！
微笑是彩虹，在陽光下折射出七色光芒；微笑是花朵，在綠葉中閃現(xiàn)占點美麗；微笑是種子，在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。帶著微笑出發(fā)，快樂自己，愉悅自己。
小學的時候，我的數(shù)學成績還算可以，每次也能拿90分以上?？墒?，有，我的數(shù)學竟然考了78分，我不敢相信，也不愿意相信。但這鮮紅的分數(shù)總是時不時地刺痛我的眼睛，讓我不敢睜開眼，甚至懷疑自己的真實水平。
第二次考試來臨了，我仍然沒有起色，反而只考了75分，我灰心了，失望了，整日悶悶不樂，愁眉不展。媽媽看見我這個樣子，既心疼又著急，她問我：“你這幾次考試怎么總是考得這樣差??？什么原因？我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說：你干嘛對自己失去信心呢？你又不是老是考這么多分數(shù)，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了？振作起來，重新找回自信，媽媽相信你是可以的?！蔽业难蹨I在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了，我又考回了90分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平，我微笑了，笑得很自信。
媽媽看見我又回到了原來的樣子，很開心，自豪地對我說：“我就說嘛！”
帶著微笑出發(fā)吧！拔開烏云，可以看見七色的彩虹；拔開綠葉，可以看見美麗的花朵；拔開泥土，可以看見萌芽的種子，我微笑，我自信！
7.關于生活的演講稿 篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生活的自由，源于人內(nèi)心的自由，在于內(nèi)心不受利所縛。真正的自由是由內(nèi)而外的。試想，一個利欲熏心、為形所役的人如何能夠讓生活自由。飄逸出眾、如仙般灑脫的李白寄情于盛唐秀麗的山水，在一聲“安能摧眉折腰事權貴”中放飛心中的遐思，吟出一句句令人迷醉的千古絕唱。而腰纏萬貫的熊希齡卻渾身散發(fā)著刺鼻的銅臭味，虛情假意地胡辦些慈善活動，卻留下了沈從文一聲聲悲壯的嘆息。內(nèi)心自由的人才可以生活自由，無拘無束。莊子的“寧曳尾于涂”為他帶來了無牽無掛，帶來了天地間暢意的逍遙游，即使他一貧如洗，身無分文。當人的內(nèi)心不為利所縛，人才能學會如何自由地生活。
自由地生活，需要在書籍中汲取養(yǎng)料。讓書籍創(chuàng)造精神的自由，生活才會更無拘無束。當人們從諸子百家中領悟到人生之道，從秦書漢賦中尋求生活的頓悟，從唐詩宋詞中探討生命的飄逸時，智慧便開始開啟人們緊閉的精神世界，放飛人們的遐思，在精神的天空翱翔。當人們從陶淵明的桃花源中思索隱逸的情懷，從梭羅的瓦爾登湖畔拾獲自然的脈動，從劉墉的象牙塔掘得人性的光輝，精神便開始化作通靈的鳥兒，無拘無束地煽動著翅膀，俯看生活的大地。在書籍中收獲智慧，在書籍中放飛精神，人才能懂得如何自由地生活，不為形所役。
自由地生活，需要用自然的寧靜來撫平利欲熏心?，F(xiàn)代人的生活充斥著為了生計和未來的利益追逐，充斥著為利而生的汽笛與喧囂，充斥著惟利是圖的冷漠與*詐。人需要在小鳥的鳴叫中放緩追逐的腳步，在青翠的森林中呼出利益的渾濁，正如肖邦在自然中尋求跳躍的音符，正如三毛在自然中捕捉激蕩的文字。自然的寧靜安逸，讓人擺脫了塵世的紛擾，擺脫了觸目心驚的利益追逐，讓人在自然中找到自己，找到生活的自由。
當我們的內(nèi)心在大草原上馳騁，當我們的精神鳥兒飛遍整片大地，當我們的耳邊一片寧靜時，我們就可以如奔騰的黃河之水，無縛東流。8.關于生活的演講稿 篇八
大家好！
對朋友微笑，收獲的是真摯的友誼；對陌生人微笑，得到的是一個友好的眼神；對失敗者微笑，收到的是一份重拾自信的目光……可大家有沒有想過要對生活微笑呢？
其實，我們需要的就是對生活微笑。成功了，一個微笑，去迎接美好的明天；失敗了，笑一笑，繼續(xù)努力，用信心與勇氣克服困難。對生活微笑的人，總會獲得屬于自己的風采與成功。
微笑面對生活，是一個人有信心、有勇氣、所向披靡的表現(xiàn)：美女教師張麗莉，車禍瞬間挽救了學生卻失去雙腿，仍微笑面對生活，用對生活的信心和責任心，重新投入到教育事業(yè)之中；汶川、雅安大地震中的受難人民，雖然失去了親友，生活艱苦，仍對幸福向往，微笑面對生活，在政府和全國人民的幫助下重建家園；《重生手記》的作者凌志軍，在癌癥的折磨下，學會微笑面對，終抗擊病魔走上康復之路……微笑，給予人們勝利的機會。
當然，微笑面對生活，重要的就是用微笑面對生活中的困難與挫折！只有經(jīng)歷過小風浪，才能在大風浪來臨之際，更好地用微笑與它抗爭。小學時，雖然我努力學習，成績也比較好，但有一位老師，讓我感覺受到不公正的待遇，她的冷嘲熱諷讓我很難受，都不想上學了。那段時間我不再能一覺睡到天明，常常半夜醒來。媽媽微笑著對我說：“學習是為自己學的，對于不喜歡自己的老師的課，你更要用心去學！如果你能用行動轉(zhuǎn)化她對你的態(tài)度，你就成功了！”我調(diào)整心態(tài)，每天都開心地學習。小學畢業(yè)時，看著班上自己第一名的成績單，心里很是滿足。媽媽說她特別佩服我，說我是個真正的小男子漢！挫折讓我成長，微笑讓我更加強大。
在生活的困難中，我成長了。不論是學習中的困難、同學之間的矛盾，個別老師的為難，我都能夠做到微笑面對，不再沮喪，我可以大聲地說：我是一個自強自信的男子漢！以后不論遇到什么樣的挫折，我都要做一個微笑面對生活的人！
9.關于生活的演講稿 篇九
老師們，同學們：
大家好！
不知你是否聽過這樣一個故事：有兩個小男孩，一起去花園玩兒，過了一會兒，一個小男孩跑過來對他的媽媽說：“媽媽，花園里的玫瑰居然有刺，扎傷了我的手?！痹捯魟偮洌硪粋€小男孩高興的奔過來，十分喜悅地對媽媽說：“媽媽你看，刺上居然長出了玫瑰花！”
這個故事，表現(xiàn)了對同一件事，兩種人的不同態(tài)度，由此可見，我們每個人的生活是一樣的，只是看待問題的角度不同而已。
或許你經(jīng)歷過這樣的場景：本來是一節(jié)自習課，你滿心歡喜地拿出作業(yè)。突然，數(shù)學老師推門而入……你的臉上立刻表露出不高興的神色，嘴里還嘟囔看：“這么多的作業(yè)，還讓不讓人睡覺了，好不容易有一節(jié)自習課，你還要來嘮叨……”，一陣騷動過后，老師還是在講課，而你，心情低落了好久。
然而，他們可不是如此。當你在抱怨的同時，他們已經(jīng)拿出了老師要講的習題，甚至有些驚喜的說道：“剛好我有幾道題不會做，這下可好了，老師還真是善解人意……”于是，老師還是在講課，他們十分積極，并獲取了不少知識。
這便是差距，會生活和不會生活人的差距；微笑面對生活和埋怨生活的差距；享受生活和厭惡生活的差距！在很多的時候，我們寧愿選擇做第二種人，也不愿換一個角度去思考。
也許你看到過這樣的事情。學校舉行運動會，剛結(jié)束的是女子800米。第三名下來后，神情低落，默默的走到一邊，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，委屈的說：“居然沒進決賽，真是白練這么多天了！”然而，在另一個角落，倒數(shù)第一名卻顯得有些喜悅：“這次我用的時間短，以前的體育課我要跑那么久呢……”
生活便是如此，有成功自然就有失敗，而當把失敗看作是經(jīng)驗，并為此而高興時，便是享受生活的高境界！
生活就像一面鏡子，當你微笑時，它會還你一個微笑；當你哭泣時，他也可會以同樣的方式對你。
走向成功的路是一道荊棘，當走到終點時，即使遍體鱗傷，也要笑著面對！
10.關于生活的演講稿 篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！我這天要演講的題目是：《我難忘的大學生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進了旅游學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸?！胺侵緹o以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中重要的轉(zhuǎn)折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關懷，在那里我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學生活需要自我好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤?，是學子就要勇攀高峰?！睂τ谖遥瑢W習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討?！耙环莞?，一份收獲”，我終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結(jié)束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、負責的工作態(tài)度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱！再見了，我的大學——難忘的旅游學院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍天！
我的演講完畢，謝謝大家！
11.關于生活的演講稿 篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一位詩人曾經(jīng)這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑，也正因為有了微笑，生活便有了生氣?！?BR> 微笑，給人以動力。人生道路上，難免有困難，有挫折，不妨微笑面對。我們應用積極的態(tài)度對待困難，管它一切如何。微笑去面對失敗，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，你會變得堅強；微笑去面對痛苦，一切會煙消云散，煩惱將不再糾纏。
科學家霍金小時候?qū)W習并不很好，作業(yè)也不工整，老師、同學們都說他“無可救藥”了，把他當成了嘲弄的對象。但小霍金并不在意這些，他沒有放棄，始終保持微笑，積極、刻苦地學習物理學。終在20多年后，那個“無可救藥”的小少年成了物理界一位大師級人物——霍金。
生活并非是一潭碧波蕩漾的西湖水。有時，生活的水面會輕風撫過，水波不興；有時，生活的水便會狂風襲卷、巨浪沖天。而相對渺小的我們努力在生活的浪尖上行駛，就必須保持一顆微笑的心，才能面對撲面而來的巨浪。
巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結(jié)果因人而異，苦難對于天才是墊腳石，對能干的人是財富，對于弱者是萬丈深淵。”我們要微笑面對挫折，迎接失敗。
微笑面對挫折，只有時時刻刻微笑才能撐起你的信心，揚起自信的風帆，一直拼搏下去，努力戰(zhàn)勝困難！
謝謝大家！
12.關于生活的演講稿 篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
堅持是個非常普通的詞匯，幾乎上過學的人都知道它的含義。但是，在生活中，能夠駕馭這個詞匯的人寥寥無幾。絕大多數(shù)人，正是在這個詞匯面前屈服了，從而注定了他的生活平淡無奇，一生碌碌無為。
有一個人，以他的經(jīng)歷，給我們提供了“堅持”的解釋。
他22歲時做生意失敗。23歲時，他競選州議員，失敗了。24歲時，他重操舊業(yè)，又做起了生意，結(jié)果賠得一無所有。26歲時，他心愛的情人不幸死去。27歲時，他精神完全崩潰幾乎住進瘋?cè)嗽骸?9歲時，他再去競選州議長，失敗。31歲時，他競選國會議員，再次失敗。39歲時，他又競選國會議員，結(jié)果還是失敗。46歲時，他競選參議員，仍是失敗。47歲時，他競選副總統(tǒng)時，又失敗了。49歲時，他競選參議員失敗了。
這個人在51歲時，經(jīng)過次失敗、挫折，堅持下來了，參選總統(tǒng)終于成功了，成為美國歷與華盛頓齊名的偉大的總統(tǒng)。他就是亞伯拉罕——林肯。
林肯給我們的啟示是失敗了，跌倒了，堅持，重新再來。這才是真正的堅持。堅持棒的地方是；無數(shù)次失敗挫折后的那堅持就是的成功。
虎是獸中，但他在剛生下來是特別脆弱，站都站不穩(wěn)，幼虎想要生存必須要站立起來，走到母虎身邊去喝奶。不然，只有死。搖晃著站起來，摔倒了，站起來，又摔了，多次的反復，堅持不下來的幼虎就會餓死，堅持下來的，成功了的，才是以后威風的獸中。
生活中，有些人就總是與成功無緣，因為他失敗了，兩次后便不堅持了，返回到了原點。從此，成功就在這個人的生活中不存在了。
反而，能堅持，把失敗當作基石的人，會成為生活中的成功者。
當你遇到困難時，在生活中鉆過無數(shù)次死胡同后，堅持會讓你的生活出現(xiàn)一條成功之路。
謝謝大家！
13.關于生活的演講稿 篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人的一生如同一支畫筆，而我們所經(jīng)歷的挫折就像是五彩的顏料。只有收集到足夠的顏料，才能畫出一幅美麗的圖畫。人的一生如同一張歌譜，而我們所經(jīng)歷的挫折就像是跳動的音符。只有收集到足夠的音符，才能譜出一首動聽的歌曲。
冰天雪地中的梅花，之所以可以傲然挺立，是因為它懂得勇往直前；石縫中的小苗，之所以可以開花結(jié)果，是因為它懂得堅持不懈；遼闊草原中的小草，之所以可以存活，是因為它懂得積極向上；喧鬧嘈雜中的名人，之所以可以光彩照人，是因為他懂努力和付出。沒有誰是注定失敗的，也沒有誰是注定成功的。命運是要靠自己掌握的，生活的好壞是要靠自己拼搏的，機會的多少更是要靠自己爭取的。
也許，當你即將打開成功之門的鎖時，你卻意外地發(fā)現(xiàn)，鎖被換了；也許當你即將取得勝利時，你卻意外地發(fā)現(xiàn)，有人已經(jīng)捷足先登了；也許當你計劃好下一劃該怎么辦時，你卻意外地發(fā)現(xiàn)，你的計劃早被人用過了。當這一切發(fā)生在你身上時，請不要沮喪，不要心急，沒有人一路是順順利利的，成功的道路難免會有磕磕絆絆?？蛇@些又有什么大不了的呢？鎖換了，就再找鑰匙，我就不信上天會這么不公；別人比你快了，就加快腳步，我不信蘭博基尼還追不上獨輪車；計劃被用了，就再想，我就不信天底下有誰和你這么有默契。
同學們，其實不是機會不來找你，而是你沒有去牢牢抓住它。人生是你的，誰都幫不了你。只要勇往直前，堅持不懈，積極努力，成功大門，遲早會為你開啟。陽光總在風雨后，請相信有彩虹！沒有人會隨隨便便成功！相信吧！成功就在前方！
謝謝大家！
14.關于生活的演講稿 篇十四
大家好！
一談到暑假，同學們肯定會歡呼雀舞地說道：我喜歡暑假了，暑假可以不用學習，天天在家中玩游戲呢！的確，暑假就是為了讓我們學生好好放松一下，來到課外多多參加一些活動，來擴展我們的視野。本來，我打算報名參加一個英語夏令營，但是因為一些原因，也只得作罷。于是，我留在了家中，每日復習、預習，學習，忙得不亦樂乎。
每天早晨，我隨著父母一同起床，一陣忙碌之后，就來到電腦桌前查閱資料，從網(wǎng)上下載有關小升初的試卷打印并及時完成，此時，這時已是早上的十點，稍稍休息一下之后，便又開始新的學習之旅，拿上船槳（筆），在海里翱翔之后，登上數(shù)學之島，與強盜（練習題）進行一場激烈搏斗，然后再到英語之都聽聽英語、讀讀英語、練練英語嗒嗒嗒時鐘已經(jīng)指向了十一點，天哪，開往語文之國的船就快要起航了！我顧不上咕咕亂叫的肚子的抗.議，毅然登上了船（作業(yè)本），繼續(xù)海航。當寫完作業(yè)之后，已是中午了，匆匆吃過午飯之后，下午就便是圖書館大冒險時間，在家看書。一天過下來，雖然可以學習到很多的知識，但是總感覺悶悶不樂我的暑假生活好像缺少了什么。
缺少了快樂？還是缺少了朋友？我不得而知。我的每一天都是充實的，但我的內(nèi)心是空虛的，沒有交談，沒有笑容，只有埋頭苦干，一天就是恍恍惚惚地過去了。我多想和我的朋友們一起舉杯歡笑，我多想?yún)⒓酉牧顮I，與同學們一起學習、成長，但事非人愿！我希望，我的暑假生活能夠如以前一樣豐富多彩，那該有多好！可如今，我也只能抱憾于暑假，快樂的暑假才是好的！
謝謝大家！
15.關于生活的演講稿 篇十五
親愛的老師、同學們：
暑假來了，首要任務當然是完成功課呢。我在少兒圖書館里邊學習，邊閱讀課外書籍。爸爸告訴我：多讀課外書對我三年級寫作文很有幫助。
玩，當然是少不了的啦。“河南之旅”至今叫我難忘。我去了美麗的云臺山，那里有260米高的大瀑布，有清澈的溪水，風景如畫；我還去了有“七朝古都”之稱的開封，包青天工作過的開封府、北宋皇宮故址的龍亭，聽龍亭的導游說，我們的腳下8米深的地方就埋藏著北宋的皇宮；特別有意思的，我認為是“清明上河園”。我觀看了氣功噴火、民間絕活、斗雞、木偶、汴河大戰(zhàn)等等項目。游玩的時候，我看見了一座銅像，可他突然睜開了眼睛，嚇了我一跳，原來他是一個搞行為藝術的叔叔。
對我來說，有意義的事，是學會了游泳、上街賣了報紙。在學習游泳的時候，爸爸先將我浮在水面上，讓我學習蛙泳的姿式。剛開始，我很緊張，經(jīng)過不斷的練習，我終于學會的游泳，爸爸感覺很有成就感。我是在“博學仕府”路邊賣的報紙，剛開始很不好意思，第成功賣出報紙后，我的膽子越來越大了，連續(xù)賣出了5份報紙。
這個暑候，領略了美麗的風景，感受到自己的成長，真是豐富多彩的暑假生活！
謝謝大家！
16.關于生活的演講稿 篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生活，可以是簡單的，也可以是復雜的。我們每個人的生活不同，有的游手好閑，覺得時間太多了；而又有的生活充實，時間剛剛好。
我記得一句話：要想生活有多好，那就得有多努力。相應的辛勤換取相應的果實，這句話說的一點也不錯，生活，是需要打拼的。一個人生下來是不懂得生活的，是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的，摸索出一條條寶貴的經(jīng)驗。
很多人都曾幻想過自己的未來是怎樣，生活過的如何，許多人都希望自己有著馬云精明的大腦，開闊的眼界，高情商，但他們卻不知，馬云年少時，有過兩次高考落榜，第三次高考才勉強被杭州師范學院?？其浫。瑧{借自己的努力獲得了文學學士學位。馬云不向生活低頭，也不為自己并不完美的成長經(jīng)歷而嘆氣，我們捫心自問，我們可以嗎？
或許我們又羨慕著電視上的藝人，像吳京、楊冪那樣的，有著自己的大別墅，開著自己的跑車，卻不知道，明星耀眼的光芒后的辛苦，他們熱愛表演，每天早起背臺詞，不斷努力，磨練自己的意志了，同時也學習表演，在表演這條路上，跌跌撞撞，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不畏懼困難，不向生活低頭，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。
我們都想要過好日子，好生活，可我們不去拼搏，不去努力，真以為馬云的成功是那么容易的，演戲是那么輕松的，錢是那么好賺的。
生活是靠打拼的?；蛟S生活會改變你，但請不要向生活低頭。
17.關于生活的演講稿 篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
這個世界上有太多的事情是我們無法掌握的，你不知道意外和你等的人誰先到，你不知道誰明天會離開，可可怕的是因為怕挫折而放棄擁有希望的權利。
文學家普希金說過假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
生活的道路從來就不是一條平坦的康莊大道，而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時時幸運、事事順心，但是“萬事如意”“心想事成”只是一句用來表達人們美好祝愿的話語，它只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒有一個人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反，我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長和發(fā)展，可以說挫折是生活的一部分。
當挫折來臨之際有的人驚慌失措，有的人沮喪不安，還有的人束手無策。這都是正常的反應。我們在面對挫折時，應該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折，那么你會發(fā)現(xiàn)，挫折的陰云被驅(qū)散后，頭上是一片多么美麗的天空。
反之，如果你面對挫折只會嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。
你要用心記下每你是怎樣狼狽的倒下，后來又是因為什么重新站起來笑靨如花。
以微笑面對挫折，就當它是一陣春風，當它從你耳邊輕輕吹過；以堅強面對挫折，就當它是一條微不足道的溪流，讓它從你心中慢慢淌過；以樂觀面對挫折，挫折就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
不論你的生活如何不如意，正在遭受何種挫折、不幸，你都要直面它，更別咒罵它。有一天，你會把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來。生活就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。生活需要自己強勢，更需要自己笑對挫折。
熱愛生活，直面挫折！
謝謝大家！
18.關于生活的演講稿 篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的主題是“低碳生活，從我做起”。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，以減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。通俗一點說，低碳生活就是環(huán)保生活。
為什么要提倡低碳生活呢？可能有同學要問了。那我就先說說低碳的好處吧！如果我們做到了低碳生活，那么，整個地球?qū)兊酶用利悾蝗祟惖慕】狄簿陀辛吮Ｕ希粌H壽命可以延長，而且生活質(zhì)量也會大大提高。但是，如果我們反其道而行之，全球氣候變暖，冰山消融，海水上漲，氣溫升高，生態(tài)惡化，動植物瀕臨滅絕……一系列災難將會接踵而至。那時，或許世界末日就真的要到了！甚至會比電影《2012》出現(xiàn)的情景更為可怕，這絕不是危言聳聽！大家肯定都不希望這樣子吧？
所以，我在此鄭重發(fā)出倡議，倡議大家“低碳生活，從我做起”！怎么做？很容易！當你離開房間時，隨手關閉電燈開關，你就做到了低碳；少用性物品也是低碳；購物時不用塑料袋，就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多，但僅僅做到以上幾點，一年下來，你就可以為家里節(jié)省了不少開支，還減少了至少幾十千克二氧化碳的排放。
這樣利國利民又利己的好事，我們何樂而不為呢！
我們只有一個地球，為了全人類子孫后代的幸福，我再呼吁：低碳生活，從我做起！
謝謝大家！
19.關于生活的演講稿 篇十九
尊敬的各位教師，各位同學大家好：我今日演講的題目是“我的大學生活我做主”。首先我想對演講的題目加以解釋：我，來自商學院經(jīng)濟xx本一班，大名xxx，小名叫小月，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認識新朋友。
很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學生活，期望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活里找到自我，幾年后回首大學時代讓自己沒有遺憾，做完美的自己。
對大多數(shù)求學者來講，大學是他們?nèi)松薪K全面化，系統(tǒng)化的求學機會，是機會我們都得抓住，我們應盡我們的努力讓自己的知識儲備和自我對這個社會的認知程度高出同行一籌，讓自己的素養(yǎng)和遠見達到必須高度。僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，使自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學曾做過這樣調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”。我相信這樣一句話“凡事預則立不預則廢”，所以我們都應在這幾年的大學生活中有意識的培養(yǎng)自我的野心和魄力，為我們的以后做完美的鋪墊。
我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自我堅實的腳印，穩(wěn)健的步伐，當我們踏上社會時能適應這個社會，使自己能得到這個社會的認可。終我想對大家說：我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的期望，讓美夢在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
20.關于生活的演講稿 篇二十
大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼20xx年的上一學期即將結(jié)束，暑假又要來臨了。
暑假適合開展戶外活動。同學們可以組織起來，打起少先隊隊旗，在老師的帶領下去感受學校外面的大千世界。如：街頭理發(fā)師、售貨員等。同學們可以根據(jù)自己的喜好，選擇一項工作，通過扮演不同的角色，親身體驗工作的辛苦與勞動的樂趣。
同學們還可以將隊伍拉向野外，走進農(nóng)村、看望農(nóng)村的“手拉手”小伙伴。跟他們一起喂養(yǎng)牲畜，學著識別農(nóng)作物，學習農(nóng)具的使用方法。同時把自己了解的現(xiàn)代信息告訴農(nóng)村小伙伴們，有條件的還可以請他們到城里來做客?；ハ鄬W習，取長補短。
“雛鷹假日小隊”活動是我們少先隊活動的特色之一，應該繼續(xù)開展下去：幫助交警叔叔維護交通秩序，慰問敬老院里的孤寡老人；宣傳環(huán)保、科普知識。為各種公益活動獻出自己的一份力量，讓文明之花到處盛開。
同學們還應該充分利用暑假寶貴的時間，增長課外知識。
后提醒同學們，開展活動的同時，千萬不要忘記完成學校布置的假期作業(yè)。在外出時，要注意安全，學會自我保護。
祝同學們過一個愉快的暑假。
謝謝。
1.關于生活的演講稿 篇一
各位老師、同學們：
大家好！
熱愛生活，你會感到大自然的美好；
熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。
熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。
前蘇聯(lián)文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說："只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。"
可有些人呢？受一點挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死想活的，這樣的人就不感到羞愧嗎？
有一個身體健全、四肢發(fā)達的大學畢業(yè)生，就因為失戀，就想不開，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他！
美好的生活，永遠屬于那些熱愛生活的人！
熱愛生活的人，會成為一個成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿五顏六色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競爭欲，生活永遠屬于強者，強者就是成功的人。
熱愛生活吧，它會使你更聰明，更成熟，會鍛煉你邁向成功。
謝謝大家！
2.關于生活的演講稿 篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
拜倫曾經(jīng)說過：悲觀的人，雖生猶死；樂觀的人，永生不老。我們應該樂觀地面對生活，學會熱愛生活。
在現(xiàn)實社會中，大部分人的生活是充實的，他們有自己奮斗的目標，有自己的夢想，讓青春煥發(fā)光彩。他們奮斗著，為改變自己的命運而拼搏著。
社會是殘酷的。在人生道路上，有些事情我們不能改變，唯有樂觀面對，就算失敗了，也不會后悔。
我們的身邊會有一些存在消極心理的人，面對一件事總是先看到消極的一面，使自己的情緒達到低端。這樣悲觀的面對人生，即便是成功了，也不會留給人們一個燦爛的笑容。在人們眼里，他們都很嚴肅，總是做壞的打算。他們忘記了生活的意義，忘記了體驗人生的快樂，這樣的人生又有什么意思呢？
樂觀面對生活的人，往往會給身邊的人帶來快樂，這樣的人即使暫時失敗，也并不能代表永久失敗，因為，他們過去的失敗會鑄就他們將來的成功。
或許我們會時常問自己為什么而活，可能有不同的答案，為了自己，為了家庭，為了和你一起奮斗的朋友。過程往往是艱辛的，但是我們要抱著前途是光明的思想面對人生，面對青春生活，拿出勇氣大膽的往前拼搏，這才是我們活著的意義。
有許多人往往只重視結(jié)果，不注重過程，但我覺得過程往往比結(jié)果重要。如果什么也沒有付出就取得了來之不易的成功，這只能說是偶然。而經(jīng)過狂風暴雨，嘗過酸甜苦辣的人才能體會到生活的甘甜。只有體驗這樣的人生，成功才是必然。
學會熱愛生活吧，保持樂觀的心態(tài)，做真實的自己，勇于拼搏，活出自己人生的精彩。
謝謝大家！
3.關于生活的演講稿 篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
期末的辛苦之后，相信此時大家都已沉浸在對于即將來臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛的游戲又來召喚你了?是不是已經(jīng)打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了?可能這次期末考試你考得不太理想，下定決心不碰電腦，好好復習，幻想待寒假結(jié)束時，以學霸的姿態(tài)秒殺全場?；蛟S已無數(shù)次這樣想過，但是不是每次一開電腦，就又打上幾個小時，一發(fā)不可收拾。電腦沒有錯，玩游戲也沒有錯，錯是錯在目標放錯了位置。游戲的目標是什么?當然是打敗對手!你是不是經(jīng)常在失利時對自己說：這是暫時的，我是后期，被壓制只是暫時的，我一定行!但是，在游戲中，你打得再好又怎么樣呢?為什么不能把這種動力放在學習上呢?為什么不來個角色轉(zhuǎn)換?把學習當成一場戰(zhàn)役，把自己當成一個后期呢?把游戲中那種沉著冷靜，戚而不舍的精神放到現(xiàn)實生活中呢?從開學到現(xiàn)在，五個月的時間一晃眼就過去了，相比之下，三個禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用，好歹那是三個禮拜!足以讓人咸魚翻身，讓大家刮目相看。當然在寒假里勞逸結(jié)合是必須的，學就要學得好，玩就玩?zhèn)€痛快!
寒假相比平時緊張的學習是寬松了不少，我們可以利用這段時間把自己的知識漏洞補上，再看看課外書，積累些優(yōu)美的詞句，這對寫作文很重要的;也可以在網(wǎng)上找點別的學校的卷子，這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。在閑暇無聊時，不妨約上幾個同學一起去打打球，亦或是組團出去看看展覽、參觀科技館。這樣一來即健康、又開闊了眼界、增進了同學之間的友誼。何樂而不為呢?
后，祝愿大家快快樂樂過年。度過一個健康、充實、有意義的寒假!謝謝大家!
4.關于生活的演講稿 篇四
大家好！
人活在世界上，每天都會要面對很多的事情，生活也不是只有歡笑和幸福的，當我們面對不如意的時候，不要彷徨不要悲傷，我們應該用微笑來面對。
在生命的長河里我們是一艘艘小船，揚帆起航，一路上難免遇到風浪，跌延起伏。這時候，我們該用一個微笑去調(diào)整自己，去面對發(fā)生的挑戰(zhàn)與挫折。偶爾嘗試一下被狂風卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情是無以倫比的。我們要時刻記得，沒有一條海永遠是風平浪靜的，人也不會一輩子走的順利。學會放平心態(tài)，用微笑面對。
在生活中，學會微笑就學會了樂觀。時刻保持樂觀的心態(tài)所有的問題都會迎刃而解。就像是兩個走在沙漠上的人，一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說“：唉，只剩下半瓶水了?！倍硪粋€人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說“：啊，太好了，還剩下半瓶水！”這兩個人面對著相同的局面，對待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對生活的不甘；要是你是像第二個人那樣樂觀地想，那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會選擇哪一種呢？
當我們面對生活中的苦難時，嘗試著用微笑去解決，不要悲傷難過，要用積極的心態(tài)去對待生活，用微笑來面對生活給予我們的一切，生活回贈于我們的也將是一個燦爛幸福的人生。
5.關于生活的演講稿 篇五
親愛的老師、同學們：
大家好！
失敗在人生中是常有的事，考試失敗、比賽失敗、實驗失敗……面對失敗，不同的人有不同的態(tài)度。有的人一旦失敗，就垂頭喪氣，自暴自棄；而另一些人則是勇敢地用微笑面對失敗，找到失敗的原因，后終會取得成功。
下面給大家講講張海迪的故事。張海迪5歲便患上了脊髓病和高位截癱，無法像別的孩子那樣淘氣。從那時起，張海迪開始了她自強自立的人生。她無法上學，便在家自學完中學課程。15歲時，她跟隨父母，下放山東聊城農(nóng)村，給孩子當老師。她還自學針灸醫(yī)術，為鄉(xiāng)親們無償治療。她雖然沒有機會走進校園，卻發(fā)憤學習，自學了大學英語、日語和德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她用微笑面對生活，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受住了嚴峻的考驗。
英國博物學家赫胥黎說過：“充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光?！边@句話就告訴我們要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對失敗，那么到底如何面對失敗呢？以下是我根據(jù)小組同學和我個人的意見整理出來的結(jié)果：首先，失敗了不要沮喪，哪怕是再大的失敗，也應該振作起來，對自己說：“我能行！”然后，分析一下失敗的原因，當然，失敗的原因可能是多方面的，但主要的還是要想想自己有沒有做得不夠完美的地方。后，重新樹立起信心，如果還有機會，就充滿斗志地再去拼搏；如果沒有機會了，也不能灰心，應該想想這次失敗給自己帶來的教訓，看能不能在別的方面有所啟發(fā)。
其實，失敗就是一個蹺蹺板，你越消沉，它便越得意。但如果你積極樂觀，那么它就會被你踩在腳下。既然如此，為什么我們不用微笑來面對挫折與失敗呢？讓我們一起樹立起自信的風帆吧，不要害怕失敗，不要害怕挫折，我相信，只要有堅定的信念與樂觀的態(tài)度，就一定能夠戰(zhàn)勝失敗，獲得成功！讓我們一起用微笑來面對失敗吧！
謝謝大家！
6.關于生活的演講稿 篇六
大家好！
微笑是彩虹，在陽光下折射出七色光芒；微笑是花朵，在綠葉中閃現(xiàn)占點美麗；微笑是種子，在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。帶著微笑出發(fā)，快樂自己，愉悅自己。
小學的時候，我的數(shù)學成績還算可以，每次也能拿90分以上?？墒?，有，我的數(shù)學竟然考了78分，我不敢相信，也不愿意相信。但這鮮紅的分數(shù)總是時不時地刺痛我的眼睛，讓我不敢睜開眼，甚至懷疑自己的真實水平。
第二次考試來臨了，我仍然沒有起色，反而只考了75分，我灰心了，失望了，整日悶悶不樂，愁眉不展。媽媽看見我這個樣子，既心疼又著急，她問我：“你這幾次考試怎么總是考得這樣差??？什么原因？我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說：你干嘛對自己失去信心呢？你又不是老是考這么多分數(shù)，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了？振作起來，重新找回自信，媽媽相信你是可以的?！蔽业难蹨I在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了，我又考回了90分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平，我微笑了，笑得很自信。
媽媽看見我又回到了原來的樣子，很開心，自豪地對我說：“我就說嘛！”
帶著微笑出發(fā)吧！拔開烏云，可以看見七色的彩虹；拔開綠葉，可以看見美麗的花朵；拔開泥土，可以看見萌芽的種子，我微笑，我自信！
7.關于生活的演講稿 篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生活的自由，源于人內(nèi)心的自由，在于內(nèi)心不受利所縛。真正的自由是由內(nèi)而外的。試想，一個利欲熏心、為形所役的人如何能夠讓生活自由。飄逸出眾、如仙般灑脫的李白寄情于盛唐秀麗的山水，在一聲“安能摧眉折腰事權貴”中放飛心中的遐思，吟出一句句令人迷醉的千古絕唱。而腰纏萬貫的熊希齡卻渾身散發(fā)著刺鼻的銅臭味，虛情假意地胡辦些慈善活動，卻留下了沈從文一聲聲悲壯的嘆息。內(nèi)心自由的人才可以生活自由，無拘無束。莊子的“寧曳尾于涂”為他帶來了無牽無掛，帶來了天地間暢意的逍遙游，即使他一貧如洗，身無分文。當人的內(nèi)心不為利所縛，人才能學會如何自由地生活。
自由地生活，需要在書籍中汲取養(yǎng)料。讓書籍創(chuàng)造精神的自由，生活才會更無拘無束。當人們從諸子百家中領悟到人生之道，從秦書漢賦中尋求生活的頓悟，從唐詩宋詞中探討生命的飄逸時，智慧便開始開啟人們緊閉的精神世界，放飛人們的遐思，在精神的天空翱翔。當人們從陶淵明的桃花源中思索隱逸的情懷，從梭羅的瓦爾登湖畔拾獲自然的脈動，從劉墉的象牙塔掘得人性的光輝，精神便開始化作通靈的鳥兒，無拘無束地煽動著翅膀，俯看生活的大地。在書籍中收獲智慧，在書籍中放飛精神，人才能懂得如何自由地生活，不為形所役。
自由地生活，需要用自然的寧靜來撫平利欲熏心?，F(xiàn)代人的生活充斥著為了生計和未來的利益追逐，充斥著為利而生的汽笛與喧囂，充斥著惟利是圖的冷漠與*詐。人需要在小鳥的鳴叫中放緩追逐的腳步，在青翠的森林中呼出利益的渾濁，正如肖邦在自然中尋求跳躍的音符，正如三毛在自然中捕捉激蕩的文字。自然的寧靜安逸，讓人擺脫了塵世的紛擾，擺脫了觸目心驚的利益追逐，讓人在自然中找到自己，找到生活的自由。
當我們的內(nèi)心在大草原上馳騁，當我們的精神鳥兒飛遍整片大地，當我們的耳邊一片寧靜時，我們就可以如奔騰的黃河之水，無縛東流。8.關于生活的演講稿 篇八
大家好！
對朋友微笑，收獲的是真摯的友誼；對陌生人微笑，得到的是一個友好的眼神；對失敗者微笑，收到的是一份重拾自信的目光……可大家有沒有想過要對生活微笑呢？
其實，我們需要的就是對生活微笑。成功了，一個微笑，去迎接美好的明天；失敗了，笑一笑，繼續(xù)努力，用信心與勇氣克服困難。對生活微笑的人，總會獲得屬于自己的風采與成功。
微笑面對生活，是一個人有信心、有勇氣、所向披靡的表現(xiàn)：美女教師張麗莉，車禍瞬間挽救了學生卻失去雙腿，仍微笑面對生活，用對生活的信心和責任心，重新投入到教育事業(yè)之中；汶川、雅安大地震中的受難人民，雖然失去了親友，生活艱苦，仍對幸福向往，微笑面對生活，在政府和全國人民的幫助下重建家園；《重生手記》的作者凌志軍，在癌癥的折磨下，學會微笑面對，終抗擊病魔走上康復之路……微笑，給予人們勝利的機會。
當然，微笑面對生活，重要的就是用微笑面對生活中的困難與挫折！只有經(jīng)歷過小風浪，才能在大風浪來臨之際，更好地用微笑與它抗爭。小學時，雖然我努力學習，成績也比較好，但有一位老師，讓我感覺受到不公正的待遇，她的冷嘲熱諷讓我很難受，都不想上學了。那段時間我不再能一覺睡到天明，常常半夜醒來。媽媽微笑著對我說：“學習是為自己學的，對于不喜歡自己的老師的課，你更要用心去學！如果你能用行動轉(zhuǎn)化她對你的態(tài)度，你就成功了！”我調(diào)整心態(tài)，每天都開心地學習。小學畢業(yè)時，看著班上自己第一名的成績單，心里很是滿足。媽媽說她特別佩服我，說我是個真正的小男子漢！挫折讓我成長，微笑讓我更加強大。
在生活的困難中，我成長了。不論是學習中的困難、同學之間的矛盾，個別老師的為難，我都能夠做到微笑面對，不再沮喪，我可以大聲地說：我是一個自強自信的男子漢！以后不論遇到什么樣的挫折，我都要做一個微笑面對生活的人！
9.關于生活的演講稿 篇九
老師們，同學們：
大家好！
不知你是否聽過這樣一個故事：有兩個小男孩，一起去花園玩兒，過了一會兒，一個小男孩跑過來對他的媽媽說：“媽媽，花園里的玫瑰居然有刺，扎傷了我的手?！痹捯魟偮洌硪粋€小男孩高興的奔過來，十分喜悅地對媽媽說：“媽媽你看，刺上居然長出了玫瑰花！”
這個故事，表現(xiàn)了對同一件事，兩種人的不同態(tài)度，由此可見，我們每個人的生活是一樣的，只是看待問題的角度不同而已。
或許你經(jīng)歷過這樣的場景：本來是一節(jié)自習課，你滿心歡喜地拿出作業(yè)。突然，數(shù)學老師推門而入……你的臉上立刻表露出不高興的神色，嘴里還嘟囔看：“這么多的作業(yè)，還讓不讓人睡覺了，好不容易有一節(jié)自習課，你還要來嘮叨……”，一陣騷動過后，老師還是在講課，而你，心情低落了好久。
然而，他們可不是如此。當你在抱怨的同時，他們已經(jīng)拿出了老師要講的習題，甚至有些驚喜的說道：“剛好我有幾道題不會做，這下可好了，老師還真是善解人意……”于是，老師還是在講課，他們十分積極，并獲取了不少知識。
這便是差距，會生活和不會生活人的差距；微笑面對生活和埋怨生活的差距；享受生活和厭惡生活的差距！在很多的時候，我們寧愿選擇做第二種人，也不愿換一個角度去思考。
也許你看到過這樣的事情。學校舉行運動會，剛結(jié)束的是女子800米。第三名下來后，神情低落，默默的走到一邊，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，委屈的說：“居然沒進決賽，真是白練這么多天了！”然而，在另一個角落，倒數(shù)第一名卻顯得有些喜悅：“這次我用的時間短，以前的體育課我要跑那么久呢……”
生活便是如此，有成功自然就有失敗，而當把失敗看作是經(jīng)驗，并為此而高興時，便是享受生活的高境界！
生活就像一面鏡子，當你微笑時，它會還你一個微笑；當你哭泣時，他也可會以同樣的方式對你。
走向成功的路是一道荊棘，當走到終點時，即使遍體鱗傷，也要笑著面對！
10.關于生活的演講稿 篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！我這天要演講的題目是：《我難忘的大學生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進了旅游學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸?！胺侵緹o以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中重要的轉(zhuǎn)折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關懷，在那里我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學生活需要自我好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤?，是學子就要勇攀高峰?！睂τ谖遥瑢W習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討?！耙环莞?，一份收獲”，我終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結(jié)束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、負責的工作態(tài)度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱！再見了，我的大學——難忘的旅游學院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍天！
我的演講完畢，謝謝大家！
11.關于生活的演講稿 篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一位詩人曾經(jīng)這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑，也正因為有了微笑，生活便有了生氣?！?BR> 微笑，給人以動力。人生道路上，難免有困難，有挫折，不妨微笑面對。我們應用積極的態(tài)度對待困難，管它一切如何。微笑去面對失敗，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，你會變得堅強；微笑去面對痛苦，一切會煙消云散，煩惱將不再糾纏。
科學家霍金小時候?qū)W習并不很好，作業(yè)也不工整，老師、同學們都說他“無可救藥”了，把他當成了嘲弄的對象。但小霍金并不在意這些，他沒有放棄，始終保持微笑，積極、刻苦地學習物理學。終在20多年后，那個“無可救藥”的小少年成了物理界一位大師級人物——霍金。
生活并非是一潭碧波蕩漾的西湖水。有時，生活的水面會輕風撫過，水波不興；有時，生活的水便會狂風襲卷、巨浪沖天。而相對渺小的我們努力在生活的浪尖上行駛，就必須保持一顆微笑的心，才能面對撲面而來的巨浪。
巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結(jié)果因人而異，苦難對于天才是墊腳石，對能干的人是財富，對于弱者是萬丈深淵。”我們要微笑面對挫折，迎接失敗。
微笑面對挫折，只有時時刻刻微笑才能撐起你的信心，揚起自信的風帆，一直拼搏下去，努力戰(zhàn)勝困難！
謝謝大家！
12.關于生活的演講稿 篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
堅持是個非常普通的詞匯，幾乎上過學的人都知道它的含義。但是，在生活中，能夠駕馭這個詞匯的人寥寥無幾。絕大多數(shù)人，正是在這個詞匯面前屈服了，從而注定了他的生活平淡無奇，一生碌碌無為。
有一個人，以他的經(jīng)歷，給我們提供了“堅持”的解釋。
他22歲時做生意失敗。23歲時，他競選州議員，失敗了。24歲時，他重操舊業(yè)，又做起了生意，結(jié)果賠得一無所有。26歲時，他心愛的情人不幸死去。27歲時，他精神完全崩潰幾乎住進瘋?cè)嗽骸?9歲時，他再去競選州議長，失敗。31歲時，他競選國會議員，再次失敗。39歲時，他又競選國會議員，結(jié)果還是失敗。46歲時，他競選參議員，仍是失敗。47歲時，他競選副總統(tǒng)時，又失敗了。49歲時，他競選參議員失敗了。
這個人在51歲時，經(jīng)過次失敗、挫折，堅持下來了，參選總統(tǒng)終于成功了，成為美國歷與華盛頓齊名的偉大的總統(tǒng)。他就是亞伯拉罕——林肯。
林肯給我們的啟示是失敗了，跌倒了，堅持，重新再來。這才是真正的堅持。堅持棒的地方是；無數(shù)次失敗挫折后的那堅持就是的成功。
虎是獸中，但他在剛生下來是特別脆弱，站都站不穩(wěn)，幼虎想要生存必須要站立起來，走到母虎身邊去喝奶。不然，只有死。搖晃著站起來，摔倒了，站起來，又摔了，多次的反復，堅持不下來的幼虎就會餓死，堅持下來的，成功了的，才是以后威風的獸中。
生活中，有些人就總是與成功無緣，因為他失敗了，兩次后便不堅持了，返回到了原點。從此，成功就在這個人的生活中不存在了。
反而，能堅持，把失敗當作基石的人，會成為生活中的成功者。
當你遇到困難時，在生活中鉆過無數(shù)次死胡同后，堅持會讓你的生活出現(xiàn)一條成功之路。
謝謝大家！
13.關于生活的演講稿 篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人的一生如同一支畫筆，而我們所經(jīng)歷的挫折就像是五彩的顏料。只有收集到足夠的顏料，才能畫出一幅美麗的圖畫。人的一生如同一張歌譜，而我們所經(jīng)歷的挫折就像是跳動的音符。只有收集到足夠的音符，才能譜出一首動聽的歌曲。
冰天雪地中的梅花，之所以可以傲然挺立，是因為它懂得勇往直前；石縫中的小苗，之所以可以開花結(jié)果，是因為它懂得堅持不懈；遼闊草原中的小草，之所以可以存活，是因為它懂得積極向上；喧鬧嘈雜中的名人，之所以可以光彩照人，是因為他懂努力和付出。沒有誰是注定失敗的，也沒有誰是注定成功的。命運是要靠自己掌握的，生活的好壞是要靠自己拼搏的，機會的多少更是要靠自己爭取的。
也許，當你即將打開成功之門的鎖時，你卻意外地發(fā)現(xiàn)，鎖被換了；也許當你即將取得勝利時，你卻意外地發(fā)現(xiàn)，有人已經(jīng)捷足先登了；也許當你計劃好下一劃該怎么辦時，你卻意外地發(fā)現(xiàn)，你的計劃早被人用過了。當這一切發(fā)生在你身上時，請不要沮喪，不要心急，沒有人一路是順順利利的，成功的道路難免會有磕磕絆絆?？蛇@些又有什么大不了的呢？鎖換了，就再找鑰匙，我就不信上天會這么不公；別人比你快了，就加快腳步，我不信蘭博基尼還追不上獨輪車；計劃被用了，就再想，我就不信天底下有誰和你這么有默契。
同學們，其實不是機會不來找你，而是你沒有去牢牢抓住它。人生是你的，誰都幫不了你。只要勇往直前，堅持不懈，積極努力，成功大門，遲早會為你開啟。陽光總在風雨后，請相信有彩虹！沒有人會隨隨便便成功！相信吧！成功就在前方！
謝謝大家！
14.關于生活的演講稿 篇十四
大家好！
一談到暑假，同學們肯定會歡呼雀舞地說道：我喜歡暑假了，暑假可以不用學習，天天在家中玩游戲呢！的確，暑假就是為了讓我們學生好好放松一下，來到課外多多參加一些活動，來擴展我們的視野。本來，我打算報名參加一個英語夏令營，但是因為一些原因，也只得作罷。于是，我留在了家中，每日復習、預習，學習，忙得不亦樂乎。
每天早晨，我隨著父母一同起床，一陣忙碌之后，就來到電腦桌前查閱資料，從網(wǎng)上下載有關小升初的試卷打印并及時完成，此時，這時已是早上的十點，稍稍休息一下之后，便又開始新的學習之旅，拿上船槳（筆），在海里翱翔之后，登上數(shù)學之島，與強盜（練習題）進行一場激烈搏斗，然后再到英語之都聽聽英語、讀讀英語、練練英語嗒嗒嗒時鐘已經(jīng)指向了十一點，天哪，開往語文之國的船就快要起航了！我顧不上咕咕亂叫的肚子的抗.議，毅然登上了船（作業(yè)本），繼續(xù)海航。當寫完作業(yè)之后，已是中午了，匆匆吃過午飯之后，下午就便是圖書館大冒險時間，在家看書。一天過下來，雖然可以學習到很多的知識，但是總感覺悶悶不樂我的暑假生活好像缺少了什么。
缺少了快樂？還是缺少了朋友？我不得而知。我的每一天都是充實的，但我的內(nèi)心是空虛的，沒有交談，沒有笑容，只有埋頭苦干，一天就是恍恍惚惚地過去了。我多想和我的朋友們一起舉杯歡笑，我多想?yún)⒓酉牧顮I，與同學們一起學習、成長，但事非人愿！我希望，我的暑假生活能夠如以前一樣豐富多彩，那該有多好！可如今，我也只能抱憾于暑假，快樂的暑假才是好的！
謝謝大家！
15.關于生活的演講稿 篇十五
親愛的老師、同學們：
暑假來了，首要任務當然是完成功課呢。我在少兒圖書館里邊學習，邊閱讀課外書籍。爸爸告訴我：多讀課外書對我三年級寫作文很有幫助。
玩，當然是少不了的啦。“河南之旅”至今叫我難忘。我去了美麗的云臺山，那里有260米高的大瀑布，有清澈的溪水，風景如畫；我還去了有“七朝古都”之稱的開封，包青天工作過的開封府、北宋皇宮故址的龍亭，聽龍亭的導游說，我們的腳下8米深的地方就埋藏著北宋的皇宮；特別有意思的，我認為是“清明上河園”。我觀看了氣功噴火、民間絕活、斗雞、木偶、汴河大戰(zhàn)等等項目。游玩的時候，我看見了一座銅像，可他突然睜開了眼睛，嚇了我一跳，原來他是一個搞行為藝術的叔叔。
對我來說，有意義的事，是學會了游泳、上街賣了報紙。在學習游泳的時候，爸爸先將我浮在水面上，讓我學習蛙泳的姿式。剛開始，我很緊張，經(jīng)過不斷的練習，我終于學會的游泳，爸爸感覺很有成就感。我是在“博學仕府”路邊賣的報紙，剛開始很不好意思，第成功賣出報紙后，我的膽子越來越大了，連續(xù)賣出了5份報紙。
這個暑候，領略了美麗的風景，感受到自己的成長，真是豐富多彩的暑假生活！
謝謝大家！
16.關于生活的演講稿 篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生活，可以是簡單的，也可以是復雜的。我們每個人的生活不同，有的游手好閑，覺得時間太多了；而又有的生活充實，時間剛剛好。
我記得一句話：要想生活有多好，那就得有多努力。相應的辛勤換取相應的果實，這句話說的一點也不錯，生活，是需要打拼的。一個人生下來是不懂得生活的，是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的，摸索出一條條寶貴的經(jīng)驗。
很多人都曾幻想過自己的未來是怎樣，生活過的如何，許多人都希望自己有著馬云精明的大腦，開闊的眼界，高情商，但他們卻不知，馬云年少時，有過兩次高考落榜，第三次高考才勉強被杭州師范學院?？其浫。瑧{借自己的努力獲得了文學學士學位。馬云不向生活低頭，也不為自己并不完美的成長經(jīng)歷而嘆氣，我們捫心自問，我們可以嗎？
或許我們又羨慕著電視上的藝人，像吳京、楊冪那樣的，有著自己的大別墅，開著自己的跑車，卻不知道，明星耀眼的光芒后的辛苦，他們熱愛表演，每天早起背臺詞，不斷努力，磨練自己的意志了，同時也學習表演，在表演這條路上，跌跌撞撞，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不畏懼困難，不向生活低頭，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。
我們都想要過好日子，好生活，可我們不去拼搏，不去努力，真以為馬云的成功是那么容易的，演戲是那么輕松的，錢是那么好賺的。
生活是靠打拼的?；蛟S生活會改變你，但請不要向生活低頭。
17.關于生活的演講稿 篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
這個世界上有太多的事情是我們無法掌握的，你不知道意外和你等的人誰先到，你不知道誰明天會離開，可可怕的是因為怕挫折而放棄擁有希望的權利。
文學家普希金說過假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
生活的道路從來就不是一條平坦的康莊大道，而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時時幸運、事事順心，但是“萬事如意”“心想事成”只是一句用來表達人們美好祝愿的話語，它只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒有一個人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反，我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長和發(fā)展，可以說挫折是生活的一部分。
當挫折來臨之際有的人驚慌失措，有的人沮喪不安，還有的人束手無策。這都是正常的反應。我們在面對挫折時，應該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折，那么你會發(fā)現(xiàn)，挫折的陰云被驅(qū)散后，頭上是一片多么美麗的天空。
反之，如果你面對挫折只會嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。
你要用心記下每你是怎樣狼狽的倒下，后來又是因為什么重新站起來笑靨如花。
以微笑面對挫折，就當它是一陣春風，當它從你耳邊輕輕吹過；以堅強面對挫折，就當它是一條微不足道的溪流，讓它從你心中慢慢淌過；以樂觀面對挫折，挫折就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
不論你的生活如何不如意，正在遭受何種挫折、不幸，你都要直面它，更別咒罵它。有一天，你會把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來。生活就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。生活需要自己強勢，更需要自己笑對挫折。
熱愛生活，直面挫折！
謝謝大家！
18.關于生活的演講稿 篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的主題是“低碳生活，從我做起”。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，以減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。通俗一點說，低碳生活就是環(huán)保生活。
為什么要提倡低碳生活呢？可能有同學要問了。那我就先說說低碳的好處吧！如果我們做到了低碳生活，那么，整個地球?qū)兊酶用利悾蝗祟惖慕】狄簿陀辛吮Ｕ希粌H壽命可以延長，而且生活質(zhì)量也會大大提高。但是，如果我們反其道而行之，全球氣候變暖，冰山消融，海水上漲，氣溫升高，生態(tài)惡化，動植物瀕臨滅絕……一系列災難將會接踵而至。那時，或許世界末日就真的要到了！甚至會比電影《2012》出現(xiàn)的情景更為可怕，這絕不是危言聳聽！大家肯定都不希望這樣子吧？
所以，我在此鄭重發(fā)出倡議，倡議大家“低碳生活，從我做起”！怎么做？很容易！當你離開房間時，隨手關閉電燈開關，你就做到了低碳；少用性物品也是低碳；購物時不用塑料袋，就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多，但僅僅做到以上幾點，一年下來，你就可以為家里節(jié)省了不少開支，還減少了至少幾十千克二氧化碳的排放。
這樣利國利民又利己的好事，我們何樂而不為呢！
我們只有一個地球，為了全人類子孫后代的幸福，我再呼吁：低碳生活，從我做起！
謝謝大家！
19.關于生活的演講稿 篇十九
尊敬的各位教師，各位同學大家好：我今日演講的題目是“我的大學生活我做主”。首先我想對演講的題目加以解釋：我，來自商學院經(jīng)濟xx本一班，大名xxx，小名叫小月，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認識新朋友。
很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學生活，期望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活里找到自我，幾年后回首大學時代讓自己沒有遺憾，做完美的自己。
對大多數(shù)求學者來講，大學是他們?nèi)松薪K全面化，系統(tǒng)化的求學機會，是機會我們都得抓住，我們應盡我們的努力讓自己的知識儲備和自我對這個社會的認知程度高出同行一籌，讓自己的素養(yǎng)和遠見達到必須高度。僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，使自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學曾做過這樣調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”。我相信這樣一句話“凡事預則立不預則廢”，所以我們都應在這幾年的大學生活中有意識的培養(yǎng)自我的野心和魄力，為我們的以后做完美的鋪墊。
我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自我堅實的腳印，穩(wěn)健的步伐，當我們踏上社會時能適應這個社會，使自己能得到這個社會的認可。終我想對大家說：我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的期望，讓美夢在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
20.關于生活的演講稿 篇二十
大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼20xx年的上一學期即將結(jié)束，暑假又要來臨了。
暑假適合開展戶外活動。同學們可以組織起來，打起少先隊隊旗，在老師的帶領下去感受學校外面的大千世界。如：街頭理發(fā)師、售貨員等。同學們可以根據(jù)自己的喜好，選擇一項工作，通過扮演不同的角色，親身體驗工作的辛苦與勞動的樂趣。
同學們還可以將隊伍拉向野外，走進農(nóng)村、看望農(nóng)村的“手拉手”小伙伴。跟他們一起喂養(yǎng)牲畜，學著識別農(nóng)作物，學習農(nóng)具的使用方法。同時把自己了解的現(xiàn)代信息告訴農(nóng)村小伙伴們，有條件的還可以請他們到城里來做客?；ハ鄬W習，取長補短。
“雛鷹假日小隊”活動是我們少先隊活動的特色之一，應該繼續(xù)開展下去：幫助交警叔叔維護交通秩序，慰問敬老院里的孤寡老人；宣傳環(huán)保、科普知識。為各種公益活動獻出自己的一份力量，讓文明之花到處盛開。
同學們還應該充分利用暑假寶貴的時間，增長課外知識。
后提醒同學們，開展活動的同時，千萬不要忘記完成學校布置的假期作業(yè)。在外出時，要注意安全，學會自我保護。
祝同學們過一個愉快的暑假。
謝謝。