首先要感謝童老師的提醒，然后要多些徐同學(xué)的留言，讓偶醒悟到，偶都已經(jīng)有大半年沒來這里照顧一下了。原先木有人來訪也就算了，現(xiàn)在居然跑到日語網(wǎng)上有鏈接了，好歹也得常來看看了。掃掃灰塵先。阿嚏！呃呃，偶鼻炎哈。
寫點啥捏？談?wù)勥@次暑假班的一些感想吧。
繁忙的暑假班總算是結(jié)束了。這次帶了2個N3-N2聯(lián)合班，2個2級考前班，2個1級考前班，1個中級口譯班?？吹酱蠹也晃房崾睿晃放_風(fēng)，每天這樣辛苦，真是非常感動的。5個考試班的同學(xué)畢竟是目標(biāo)明確，所以學(xué)習(xí)非常刻苦，而且水平也確實不錯，希望在接下來的幾個月里，不斷努力，考出好成績來。N3N2的同學(xué)也不錯，尤其是全程班的同學(xué)，基礎(chǔ)扎實，在課程快結(jié)束的時候，我布置了一篇描寫自己故鄉(xiāng)的作文，大部分同學(xué)都寫了，而且寫得非常認(rèn)真。
說到作文，這里要嘮叨一個非?；A(chǔ)的問題，如何查字典，希望看到這篇博客的朋友共勉。
作文是提高語言水平的好的練習(xí)方式。不管什么語言。很多同學(xué)說自己的詞匯量不夠，語法掌握不到位，閱讀有障礙，那么，就請你多動動筆。因為寫作是你在運用已學(xué)知識來組織語言表達你自己思維的一個過程，在這個過程中你所用到的語法與詞匯，比你在做真題時看到的要印象深得多。自己會使用了，做題當(dāng)然也就不會錯了。在初級階段，大多數(shù)同學(xué)寫文章還是停留在用中文思考，然后翻成日語寫下來的階段，那么必然有很多翻不出來的詞，于是通過詞典去查找，這樣得來的單詞，要比你死記硬背要來得有用。
那么，如何查字典，這是一個問題。
很多同學(xué)查字典，一般只用一本，做題目的時候基本用日中，寫作文的時候基本用中日。這個方法其實很有問題，尤其是在寫作文時。因為目前市面上的紙質(zhì)便攜式詞典，里面的詞條解釋都比較老，有些解釋用詞匯在日本已經(jīng)幾乎接近“死語”，又或者，即使仍然在用，但口氣非常正式非常生硬，與你的文章風(fēng)格不符。所以，我們必須中日日中或者中日日日，兩本詞典結(jié)合著用。首先你通過中日，找到你想表達的意思，然后，詞條中當(dāng)然會有不止一個日文的詞匯來解釋你想說的中文含義，然后你應(yīng)該到日中或者日日詞典中去看你想要用的這些日語詞的例句?？纯词遣皇钦婵梢杂?。也就是說，喜歡紙質(zhì)詞典的同學(xué)，請務(wù)必買有例句的詞典，3級以上的同學(xué)，好擁有一本日日詞典，推薦《新明解國語辭典》。至于有電子詞典的朋友們其實這一步很簡單，直接跳轉(zhuǎn)就可以了。千萬不要偷懶，一定要做這一步。這一點非常重要，也是讓你的語言更接近母語使用者的快途徑，否則你寫出來的東西，永遠都會是中國式日語。
寫點啥捏？談?wù)勥@次暑假班的一些感想吧。
繁忙的暑假班總算是結(jié)束了。這次帶了2個N3-N2聯(lián)合班，2個2級考前班，2個1級考前班，1個中級口譯班?？吹酱蠹也晃房崾睿晃放_風(fēng)，每天這樣辛苦，真是非常感動的。5個考試班的同學(xué)畢竟是目標(biāo)明確，所以學(xué)習(xí)非常刻苦，而且水平也確實不錯，希望在接下來的幾個月里，不斷努力，考出好成績來。N3N2的同學(xué)也不錯，尤其是全程班的同學(xué)，基礎(chǔ)扎實，在課程快結(jié)束的時候，我布置了一篇描寫自己故鄉(xiāng)的作文，大部分同學(xué)都寫了，而且寫得非常認(rèn)真。
說到作文，這里要嘮叨一個非?；A(chǔ)的問題，如何查字典，希望看到這篇博客的朋友共勉。
作文是提高語言水平的好的練習(xí)方式。不管什么語言。很多同學(xué)說自己的詞匯量不夠，語法掌握不到位，閱讀有障礙，那么，就請你多動動筆。因為寫作是你在運用已學(xué)知識來組織語言表達你自己思維的一個過程，在這個過程中你所用到的語法與詞匯，比你在做真題時看到的要印象深得多。自己會使用了，做題當(dāng)然也就不會錯了。在初級階段，大多數(shù)同學(xué)寫文章還是停留在用中文思考，然后翻成日語寫下來的階段，那么必然有很多翻不出來的詞，于是通過詞典去查找，這樣得來的單詞，要比你死記硬背要來得有用。
那么，如何查字典，這是一個問題。
很多同學(xué)查字典，一般只用一本，做題目的時候基本用日中，寫作文的時候基本用中日。這個方法其實很有問題，尤其是在寫作文時。因為目前市面上的紙質(zhì)便攜式詞典，里面的詞條解釋都比較老，有些解釋用詞匯在日本已經(jīng)幾乎接近“死語”，又或者，即使仍然在用，但口氣非常正式非常生硬，與你的文章風(fēng)格不符。所以，我們必須中日日中或者中日日日，兩本詞典結(jié)合著用。首先你通過中日，找到你想表達的意思，然后，詞條中當(dāng)然會有不止一個日文的詞匯來解釋你想說的中文含義，然后你應(yīng)該到日中或者日日詞典中去看你想要用的這些日語詞的例句?？纯词遣皇钦婵梢杂?。也就是說，喜歡紙質(zhì)詞典的同學(xué)，請務(wù)必買有例句的詞典，3級以上的同學(xué)，好擁有一本日日詞典，推薦《新明解國語辭典》。至于有電子詞典的朋友們其實這一步很簡單，直接跳轉(zhuǎn)就可以了。千萬不要偷懶，一定要做這一步。這一點非常重要，也是讓你的語言更接近母語使用者的快途徑，否則你寫出來的東西，永遠都會是中國式日語。