高考結(jié)束了，學(xué)生們驚魂甫定，緊繃著的一根弦總算松弛下來。我則想起了兒子剛要上高中那一年的事情，跟高考比起來，初中生升高中又何嘗不是一場看不見的戰(zhàn)斗呢——
升高中重新洗牌，又杯具了
時(shí)間退回到三年前，小孩面臨初升高。我家小孩初中讀的是省一級(jí)中學(xué)——說起來似乎很有面子，細(xì)究卻不容樂觀。
因?yàn)椤跞?個(gè)班，2個(gè)重點(diǎn)班，小孩所在的班成績排名第4，就是說，除了重點(diǎn)班他們也算名列前茅，可是——凡事就壞在可是上。
可是小孩在班級(jí)的成績排名在30位上下。年級(jí)排名呢？兩百以后去了。
升高中，重新洗牌。他這個(gè)排名，顯然又杯具了。
前20名，恭喜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到學(xué)生家里去，主動(dòng)請求留本校，并且有獎(jiǎng)金；成績在一百名以內(nèi)者，也不錯(cuò)，通過考試基本能拿到本校通行證。
其余的不幸的學(xué)子及他們的父母們，發(fā)愁去吧，鉆門子找路子去吧，回家罵孩子去吧，哭哭啼啼去吧，昨日還情意綿綿的母校，轉(zhuǎn)眼間高高在上，絕不會(huì)對本校學(xué)生有一絲的寬容，哪里像是讀了三年的母校啊。
情況擺在這里，我們早已明了。
結(jié)局無懸念，我家小孩被分到一所口碑非一般差的高中。差到什么份上？這么說吧：那學(xué)校門口常常聚集著一伙一伙穿著校服的學(xué)生，嘴里叼著香煙。15歲的孩子還是一個(gè)容易受環(huán)境影響的幼苗，成績好不好也就算了，如果將來也抽煙拍拖打架，那……
形勢逼人，我們有三個(gè)選擇：一，讓小孩順其自然讀這家學(xué)校，學(xué)校的升學(xué)率大概有20%，寄希望于他自己脫胎換骨，在前20%以內(nèi)(幾乎沒可能)；二，找朋友幫忙，交贊助費(fèi)爭取再回原來的學(xué)?！獛缀跛械闹攸c(diǎn)中學(xué)都有幾個(gè)班是用來創(chuàng)收的，或者是用來安排有關(guān)系的學(xué)生的，這已不算秘密；三，進(jìn)重點(diǎn)民校。那里魚龍混雜，交幾萬塊可以進(jìn)。
拿到錄取通知那一刻，小孩也有點(diǎn)傻眼，平時(shí)得過且過的小子，也知道愁眉苦臉了“媽，我不想讀那個(gè)學(xué)校?！?BR> 雖然我的孩子沒考進(jìn)前一百名，我也覺得沒理由罵他。他每天按時(shí)上學(xué)，德智體全面發(fā)展，偶爾做家務(wù)，成績不是也不是最壞——有什么理由苛責(zé)他呢？有第一名就有最后一名，他只是成績中等而已，太正常了。
可是，現(xiàn)在咱們在論堆分白菜，好的一堆，爛的一堆，誰愿意分到爛的堆里去呢？
我的小孩不是學(xué)習(xí)精英，或者說，不是考試精英，可我確定他不笨，智商絕無問題。他沒有從學(xué)習(xí)中得到樂趣，這是他的悲哀，也是教育的失敗。我聰明健康的兒子，不但沒在歷年的學(xué)習(xí)生涯中得過高分，也沒得到過承認(rèn)和稱贊，他的自信心被嚴(yán)重挫傷。
要不要再用三年的高中時(shí)間，讓這種傷害繼續(xù)，最終用高考莊嚴(yán)宣布他是個(gè)失敗者，是個(gè)笨蛋，是個(gè)沒用的人？
我不要！
一個(gè)才15歲的小孩，心智都遠(yuǎn)未成熟，我相信他有無限的潛力和可能，憑什么就這樣宣布他的人生慘淡？
孫二娘
特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，新浪網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
升高中重新洗牌，又杯具了
時(shí)間退回到三年前，小孩面臨初升高。我家小孩初中讀的是省一級(jí)中學(xué)——說起來似乎很有面子，細(xì)究卻不容樂觀。
因?yàn)椤跞?個(gè)班，2個(gè)重點(diǎn)班，小孩所在的班成績排名第4，就是說，除了重點(diǎn)班他們也算名列前茅，可是——凡事就壞在可是上。
可是小孩在班級(jí)的成績排名在30位上下。年級(jí)排名呢？兩百以后去了。
升高中，重新洗牌。他這個(gè)排名，顯然又杯具了。
前20名，恭喜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到學(xué)生家里去，主動(dòng)請求留本校，并且有獎(jiǎng)金；成績在一百名以內(nèi)者，也不錯(cuò)，通過考試基本能拿到本校通行證。
其余的不幸的學(xué)子及他們的父母們，發(fā)愁去吧，鉆門子找路子去吧，回家罵孩子去吧，哭哭啼啼去吧，昨日還情意綿綿的母校，轉(zhuǎn)眼間高高在上，絕不會(huì)對本校學(xué)生有一絲的寬容，哪里像是讀了三年的母校啊。
情況擺在這里，我們早已明了。
結(jié)局無懸念，我家小孩被分到一所口碑非一般差的高中。差到什么份上？這么說吧：那學(xué)校門口常常聚集著一伙一伙穿著校服的學(xué)生，嘴里叼著香煙。15歲的孩子還是一個(gè)容易受環(huán)境影響的幼苗，成績好不好也就算了，如果將來也抽煙拍拖打架，那……
形勢逼人，我們有三個(gè)選擇：一，讓小孩順其自然讀這家學(xué)校，學(xué)校的升學(xué)率大概有20%，寄希望于他自己脫胎換骨，在前20%以內(nèi)(幾乎沒可能)；二，找朋友幫忙，交贊助費(fèi)爭取再回原來的學(xué)?！獛缀跛械闹攸c(diǎn)中學(xué)都有幾個(gè)班是用來創(chuàng)收的，或者是用來安排有關(guān)系的學(xué)生的，這已不算秘密；三，進(jìn)重點(diǎn)民校。那里魚龍混雜，交幾萬塊可以進(jìn)。
拿到錄取通知那一刻，小孩也有點(diǎn)傻眼，平時(shí)得過且過的小子，也知道愁眉苦臉了“媽，我不想讀那個(gè)學(xué)校?！?BR> 雖然我的孩子沒考進(jìn)前一百名，我也覺得沒理由罵他。他每天按時(shí)上學(xué)，德智體全面發(fā)展，偶爾做家務(wù)，成績不是也不是最壞——有什么理由苛責(zé)他呢？有第一名就有最后一名，他只是成績中等而已，太正常了。
可是，現(xiàn)在咱們在論堆分白菜，好的一堆，爛的一堆，誰愿意分到爛的堆里去呢？
我的小孩不是學(xué)習(xí)精英，或者說，不是考試精英，可我確定他不笨，智商絕無問題。他沒有從學(xué)習(xí)中得到樂趣，這是他的悲哀，也是教育的失敗。我聰明健康的兒子，不但沒在歷年的學(xué)習(xí)生涯中得過高分，也沒得到過承認(rèn)和稱贊，他的自信心被嚴(yán)重挫傷。
要不要再用三年的高中時(shí)間，讓這種傷害繼續(xù)，最終用高考莊嚴(yán)宣布他是個(gè)失敗者，是個(gè)笨蛋，是個(gè)沒用的人？
我不要！
一個(gè)才15歲的小孩，心智都遠(yuǎn)未成熟，我相信他有無限的潛力和可能，憑什么就這樣宣布他的人生慘淡？
孫二娘
特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，新浪網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。