英語(yǔ)
可在午睡后練聽力
■講述人：鄭泳薇
去年高考英語(yǔ)分?jǐn)?shù)135分，理科總分611分，現(xiàn)就讀于中國(guó)政法大學(xué)公共管理專業(yè)
錯(cuò)題本是個(gè)很好用的工具，這是不少“老生”的經(jīng)驗(yàn)之談。把每次錯(cuò)的選擇題記錄下來，然后在旁邊批上錯(cuò)的原因和相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)，下一次考試前拿出來看看，就不會(huì)再錯(cuò)了。
英語(yǔ)是要多做題的科目，每天一套模擬題是必須的。做模擬題時(shí)設(shè)定一個(gè)時(shí)間，這樣才有考試的緊張度。作文可以不用每天都寫，但是要多看別人寫的東西，把有用的、優(yōu)美的句子背下來，用到自己的作文里面。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試是下午進(jìn)行的，所以我一般都選擇在午睡后練聽力，就像是模擬考試時(shí)的情景吧，因?yàn)槲矣X得早上聽英語(yǔ)和中午聽英語(yǔ)的感覺是不一樣的，中午會(huì)有一種昏昏欲睡的感覺。聽的時(shí)間不用太長(zhǎng)，一般十分鐘到十五分鐘就可以了。聽的時(shí)候想想可能會(huì)問什么問題，再對(duì)照題目看自己想的對(duì)不對(duì)。
其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)也值得一提。比如，有的同學(xué)在沖刺階段，每天早上起床到上學(xué)的期間，會(huì)播放英語(yǔ)錄音，不管有沒有認(rèn)真在聽，都是對(duì)語(yǔ)感的培養(yǎng)。應(yīng)該說，高考英語(yǔ)備考，保持語(yǔ)感最重要。
高分考生暢談沖刺階段“秘籍”
考前一個(gè)月，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要。(網(wǎng)圖)
文科綜合
梳理知識(shí)完整背誦
■講述人：陳穎茵
去年高考文綜分?jǐn)?shù)249分，文科總分631分，現(xiàn)就讀于北京大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)
最后一個(gè)月，是好好沖刺這三個(gè)科目的時(shí)候，如果在這段時(shí)間能對(duì)文綜三個(gè)科目的知識(shí)進(jìn)行細(xì)致完整背誦、知識(shí)梳理和方法總結(jié)，那么高考時(shí)這些知識(shí)儲(chǔ)備基本上是在最新鮮的階段，能限度地發(fā)揮自己掌握的知識(shí)。
我在高考前一個(gè)月一直堅(jiān)持的是這個(gè)策略，最后發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法非常有效。三科文綜共通的是背誦和解題技巧的部分。背誦因人而異，反正能記住知識(shí)隨便怎么背都行，解題技巧主要是借助老師的提醒和自己對(duì)復(fù)習(xí)以后資料練習(xí)的整理。
地理在文綜三科中應(yīng)該是最有難度的一科。最后一個(gè)月，很重要的一點(diǎn)是，要把地理三本必修的知識(shí)點(diǎn)打通，這個(gè)也是地理老師在最后復(fù)習(xí)階段反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。地理三本必修分別是自然地理、人文地理和一些具體案例。這三者之間其實(shí)有非常密切的聯(lián)系，自然地理中許多因素是可以相互推導(dǎo)的，自然地理的許多因素可以推導(dǎo)出人文地理的因素，而必修三的具體案例其實(shí)就是自然、人文地理的具體應(yīng)用，是在讓我們將自然、人文地理的所有知識(shí)融會(huì)貫通用于分析具體問題，而這正是高考要求我們掌握的能力——解決實(shí)際問題的能力。還有一個(gè)問題是，解題技巧的積累，有好的知識(shí)積累還要能很好地表達(dá)，這個(gè)時(shí)候得抽空翻看以前的練習(xí)和試卷，整理出一些通用的解題技巧。
歷史，因?yàn)槲覀冇玫氖窃缆窗娴慕滩?，政治、?jīng)濟(jì)、文化幾個(gè)部分是分開的，學(xué)了兩年都是用割裂的眼光在看這三個(gè)部分，所以要真的把它們打通，需要把這些關(guān)系具體到每個(gè)具體的時(shí)間段，這樣才能真正把每個(gè)朝代的特征弄清楚。有空的話還可以看看歷史考試大綱的要求，里面有對(duì)同學(xué)們的能力要求，有大概的了解可以幫我們?cè)诮忸}時(shí)揣摩出題者的意思，避免答非所問的情況。
政治主要就是幾本必修的知識(shí)結(jié)構(gòu)的整理，做到十分清楚地知道自己手上有什么，需要的時(shí)候可以用什么，避免明明背了卻不懂得用或者忘了用的情況。
可在午睡后練聽力
■講述人：鄭泳薇
去年高考英語(yǔ)分?jǐn)?shù)135分，理科總分611分，現(xiàn)就讀于中國(guó)政法大學(xué)公共管理專業(yè)
錯(cuò)題本是個(gè)很好用的工具，這是不少“老生”的經(jīng)驗(yàn)之談。把每次錯(cuò)的選擇題記錄下來，然后在旁邊批上錯(cuò)的原因和相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)，下一次考試前拿出來看看，就不會(huì)再錯(cuò)了。
英語(yǔ)是要多做題的科目，每天一套模擬題是必須的。做模擬題時(shí)設(shè)定一個(gè)時(shí)間，這樣才有考試的緊張度。作文可以不用每天都寫，但是要多看別人寫的東西，把有用的、優(yōu)美的句子背下來，用到自己的作文里面。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試是下午進(jìn)行的，所以我一般都選擇在午睡后練聽力，就像是模擬考試時(shí)的情景吧，因?yàn)槲矣X得早上聽英語(yǔ)和中午聽英語(yǔ)的感覺是不一樣的，中午會(huì)有一種昏昏欲睡的感覺。聽的時(shí)間不用太長(zhǎng)，一般十分鐘到十五分鐘就可以了。聽的時(shí)候想想可能會(huì)問什么問題，再對(duì)照題目看自己想的對(duì)不對(duì)。
其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)也值得一提。比如，有的同學(xué)在沖刺階段，每天早上起床到上學(xué)的期間，會(huì)播放英語(yǔ)錄音，不管有沒有認(rèn)真在聽，都是對(duì)語(yǔ)感的培養(yǎng)。應(yīng)該說，高考英語(yǔ)備考，保持語(yǔ)感最重要。
高分考生暢談沖刺階段“秘籍”
考前一個(gè)月，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要。(網(wǎng)圖)
文科綜合
梳理知識(shí)完整背誦
■講述人：陳穎茵
去年高考文綜分?jǐn)?shù)249分，文科總分631分，現(xiàn)就讀于北京大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)
最后一個(gè)月，是好好沖刺這三個(gè)科目的時(shí)候，如果在這段時(shí)間能對(duì)文綜三個(gè)科目的知識(shí)進(jìn)行細(xì)致完整背誦、知識(shí)梳理和方法總結(jié)，那么高考時(shí)這些知識(shí)儲(chǔ)備基本上是在最新鮮的階段，能限度地發(fā)揮自己掌握的知識(shí)。
我在高考前一個(gè)月一直堅(jiān)持的是這個(gè)策略，最后發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法非常有效。三科文綜共通的是背誦和解題技巧的部分。背誦因人而異，反正能記住知識(shí)隨便怎么背都行，解題技巧主要是借助老師的提醒和自己對(duì)復(fù)習(xí)以后資料練習(xí)的整理。
地理在文綜三科中應(yīng)該是最有難度的一科。最后一個(gè)月，很重要的一點(diǎn)是，要把地理三本必修的知識(shí)點(diǎn)打通，這個(gè)也是地理老師在最后復(fù)習(xí)階段反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。地理三本必修分別是自然地理、人文地理和一些具體案例。這三者之間其實(shí)有非常密切的聯(lián)系，自然地理中許多因素是可以相互推導(dǎo)的，自然地理的許多因素可以推導(dǎo)出人文地理的因素，而必修三的具體案例其實(shí)就是自然、人文地理的具體應(yīng)用，是在讓我們將自然、人文地理的所有知識(shí)融會(huì)貫通用于分析具體問題，而這正是高考要求我們掌握的能力——解決實(shí)際問題的能力。還有一個(gè)問題是，解題技巧的積累，有好的知識(shí)積累還要能很好地表達(dá)，這個(gè)時(shí)候得抽空翻看以前的練習(xí)和試卷，整理出一些通用的解題技巧。
歷史，因?yàn)槲覀冇玫氖窃缆窗娴慕滩?，政治、?jīng)濟(jì)、文化幾個(gè)部分是分開的，學(xué)了兩年都是用割裂的眼光在看這三個(gè)部分，所以要真的把它們打通，需要把這些關(guān)系具體到每個(gè)具體的時(shí)間段，這樣才能真正把每個(gè)朝代的特征弄清楚。有空的話還可以看看歷史考試大綱的要求，里面有對(duì)同學(xué)們的能力要求，有大概的了解可以幫我們?cè)诮忸}時(shí)揣摩出題者的意思，避免答非所問的情況。
政治主要就是幾本必修的知識(shí)結(jié)構(gòu)的整理，做到十分清楚地知道自己手上有什么，需要的時(shí)候可以用什么，避免明明背了卻不懂得用或者忘了用的情況。