“中學(xué)校長實(shí)名推薦”能走多遠(yuǎn)
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令人關(guān)注的高考(論壇)改革
令人向往的北大“試水”
各地最“?！钡闹袑W(xué)校長參與……
2011年北京大學(xué)“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”全國資質(zhì)中學(xué)名單的公布，北大和北大“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”近期再次成為社會(huì)輿論的焦點(diǎn)。北大招辦負(fù)責(zé)人表示，“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”的實(shí)質(zhì)，是按照《規(guī)劃綱要》的精神，克服一考定終身的弊端，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。但是很多普通中學(xué)的師生、社會(huì)人士和專家卻認(rèn)為，北大實(shí)行校長推薦制的初衷是為了打破“唯分?jǐn)?shù)”的選才模式，但在實(shí)際操作中，還是跳不出在成績單上打轉(zhuǎn)的怪圈，還有可能讓擇校競爭變得更激烈。
校長自感壓力大
“圍城”內(nèi)
今年河南具備推薦資格的學(xué)校比去年新增7所，但相對(duì)全省眾多高中以及約占全國十分之一的考生來說，依然僧多粥少，有限的推薦名額更顯珍貴。
記者采訪了有推薦資格的幾所學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人，不少人均表示“壓力很大”：“那么多人都看著呢！到底選誰，我們真要掂量了再掂量。如果我們推薦的學(xué)生不能被錄取，學(xué)?？赡軙?huì)丟掉推薦資格，家長也肯定會(huì)質(zhì)疑，學(xué)生也會(huì)有意見?！?BR> “圍城”外
各種聲音不絕于耳
聲音一：“這跟我們沒關(guān)系！”
鄭州四中、鄭州四十七中等沒有獲得推薦資格的學(xué)生，說起推薦上北大的事兒，幾乎異口同聲：“這跟我們沒關(guān)系！”
鄭州四十七中一名李姓學(xué)生坦率地說，自己不是那種加了30分就考得上北大的學(xué)生?！耙?yàn)?，我們不是‘好’學(xué)校的學(xué)生。”鄭州四中一位學(xué)生直言，這個(gè)制度的用意很明顯，只有特別優(yōu)秀的重點(diǎn)中學(xué)才有機(jī)會(huì)，一般普通高中想都甭想?！凹热贿@餡餅砸不到我身上，無所謂吧?！编嵵?02中學(xué)的張同學(xué)笑著說。
“我們對(duì)這事的關(guān)注不是特別多。每個(gè)學(xué)校的定位不同，我們學(xué)校給高三學(xué)生定的目標(biāo)是‘保二本、沖一本’，拔尖學(xué)生可以試著報(bào)考，學(xué)生特別務(wù)實(shí)。”鄭州四中一名負(fù)責(zé)人告訴記者。
聲音二：“我們一定會(huì)擁有推薦資格”
鄭州十一中是鄭州之一，校長王中立說：“今年我們還沒列入校長推薦的名單里，但我們一定會(huì)擁有這種資格?！蓖踔辛⒆孕诺卣f。他認(rèn)為，該校不管是師資力量，還是學(xué)生的學(xué)習(xí)水平以及勤奮程度，都是巨大的資本，也有很大的進(jìn)步空間。王中立的話，也代表了鄭州市不少的態(tài)度。
聲音三：“我不太認(rèn)同這政策”
“校長實(shí)名推薦制，我就不太認(rèn)同。”鄭州某中學(xué)王姓班主任說，“可能被暗箱操作，教育公平怎么體現(xiàn)？因?yàn)?，這些學(xué)校早已享有教育資源上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，此舉無非是錦上添花。而且說是選拔人才，最后還不是看成績？你看選上的哪個(gè)不是重點(diǎn)學(xué)校，這讓我們的學(xué)生心里怎么想？既然如此，為什么不干脆用高考這一目前最公平的方法來驗(yàn)證？起碼高考的這個(gè)考試過程的公平性是毋庸置疑的。”
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令人關(guān)注的高考(論壇)改革
令人向往的北大“試水”
各地最“?！钡闹袑W(xué)校長參與……
2011年北京大學(xué)“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”全國資質(zhì)中學(xué)名單的公布，北大和北大“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”近期再次成為社會(huì)輿論的焦點(diǎn)。北大招辦負(fù)責(zé)人表示，“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”的實(shí)質(zhì)，是按照《規(guī)劃綱要》的精神，克服一考定終身的弊端，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。但是很多普通中學(xué)的師生、社會(huì)人士和專家卻認(rèn)為，北大實(shí)行校長推薦制的初衷是為了打破“唯分?jǐn)?shù)”的選才模式，但在實(shí)際操作中，還是跳不出在成績單上打轉(zhuǎn)的怪圈，還有可能讓擇校競爭變得更激烈。
校長自感壓力大
“圍城”內(nèi)
今年河南具備推薦資格的學(xué)校比去年新增7所，但相對(duì)全省眾多高中以及約占全國十分之一的考生來說，依然僧多粥少，有限的推薦名額更顯珍貴。
記者采訪了有推薦資格的幾所學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人，不少人均表示“壓力很大”：“那么多人都看著呢！到底選誰，我們真要掂量了再掂量。如果我們推薦的學(xué)生不能被錄取，學(xué)?？赡軙?huì)丟掉推薦資格，家長也肯定會(huì)質(zhì)疑，學(xué)生也會(huì)有意見?！?BR> “圍城”外
各種聲音不絕于耳
聲音一：“這跟我們沒關(guān)系！”
鄭州四中、鄭州四十七中等沒有獲得推薦資格的學(xué)生，說起推薦上北大的事兒，幾乎異口同聲：“這跟我們沒關(guān)系！”
鄭州四十七中一名李姓學(xué)生坦率地說，自己不是那種加了30分就考得上北大的學(xué)生?！耙?yàn)?，我們不是‘好’學(xué)校的學(xué)生。”鄭州四中一位學(xué)生直言，這個(gè)制度的用意很明顯，只有特別優(yōu)秀的重點(diǎn)中學(xué)才有機(jī)會(huì)，一般普通高中想都甭想?！凹热贿@餡餅砸不到我身上，無所謂吧?！编嵵?02中學(xué)的張同學(xué)笑著說。
“我們對(duì)這事的關(guān)注不是特別多。每個(gè)學(xué)校的定位不同，我們學(xué)校給高三學(xué)生定的目標(biāo)是‘保二本、沖一本’，拔尖學(xué)生可以試著報(bào)考，學(xué)生特別務(wù)實(shí)。”鄭州四中一名負(fù)責(zé)人告訴記者。
聲音二：“我們一定會(huì)擁有推薦資格”
鄭州十一中是鄭州之一，校長王中立說：“今年我們還沒列入校長推薦的名單里，但我們一定會(huì)擁有這種資格?！蓖踔辛⒆孕诺卣f。他認(rèn)為，該校不管是師資力量，還是學(xué)生的學(xué)習(xí)水平以及勤奮程度，都是巨大的資本，也有很大的進(jìn)步空間。王中立的話，也代表了鄭州市不少的態(tài)度。
聲音三：“我不太認(rèn)同這政策”
“校長實(shí)名推薦制，我就不太認(rèn)同。”鄭州某中學(xué)王姓班主任說，“可能被暗箱操作，教育公平怎么體現(xiàn)？因?yàn)?，這些學(xué)校早已享有教育資源上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，此舉無非是錦上添花。而且說是選拔人才，最后還不是看成績？你看選上的哪個(gè)不是重點(diǎn)學(xué)校，這讓我們的學(xué)生心里怎么想？既然如此，為什么不干脆用高考這一目前最公平的方法來驗(yàn)證？起碼高考的這個(gè)考試過程的公平性是毋庸置疑的。”