六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，似一次航行已望見對岸，這六年的生活中，有淚水，也有開心的歡呼，而那次兩人三足的比賽，我更是記憶猶新。
我們剛上四年級，就迎來了第xx屆快樂體育節(jié)，我和李家綺報(bào)名參加了兩人三足項(xiàng)目，既然報(bào)了名就要努力，就要有一個(gè)好的結(jié)尾。只要有時(shí)間，我倆就湊到一塊練習(xí)。
兩人三足比賽，就是兩個(gè)人并排站在一起，中間兩條腿綁在一起，比賽時(shí)看哪一組的行走速度最快。剛開始練習(xí)，我倆一直把握不住節(jié)奏，不是抬錯(cuò)了腳就是步子不一致，走的搖搖晃晃，速度也快不了多少。比賽長度為30米，要想發(fā)揮出的水平，兩個(gè)人的節(jié)奏必須一致，經(jīng)過一星期的“摸打滾爬”，我們也漸漸摸出了一些門道，要想用最簡單的方法使節(jié)奏一致，就要喊口號，“一”邁中間的腳，“二”邁兩邊的腳，這個(gè)方法的確有效，在一天天的磨合中，我倆的速度日新月異。
轉(zhuǎn)眼間，就到了比賽這天，我望著向前延伸的紅色跑道，心想：加油吧！這幾天的努力，就在此一搏了！一聲歡悅的哨聲，比賽開始了，我們不慌不忙的喊著口號，步子快而有序。這時(shí)，我的一切念頭都在這快速的奔跑中拋在了腦后，一個(gè)聲音從我心中升起：加油！終點(diǎn)就在眼前，沖過去！我們從終點(diǎn)線上跨過，那一刻，我激動無比，雖說我不知道我們有沒有拿到名次，但我們完成了比賽，跨過了終點(diǎn)線。
那次比賽，我們得到了年級組第二名，現(xiàn)在回想起來仍是那么激動人心，歷歷在目。
我們剛上四年級，就迎來了第xx屆快樂體育節(jié)，我和李家綺報(bào)名參加了兩人三足項(xiàng)目，既然報(bào)了名就要努力，就要有一個(gè)好的結(jié)尾。只要有時(shí)間，我倆就湊到一塊練習(xí)。
兩人三足比賽，就是兩個(gè)人并排站在一起，中間兩條腿綁在一起，比賽時(shí)看哪一組的行走速度最快。剛開始練習(xí)，我倆一直把握不住節(jié)奏，不是抬錯(cuò)了腳就是步子不一致，走的搖搖晃晃，速度也快不了多少。比賽長度為30米，要想發(fā)揮出的水平，兩個(gè)人的節(jié)奏必須一致，經(jīng)過一星期的“摸打滾爬”，我們也漸漸摸出了一些門道，要想用最簡單的方法使節(jié)奏一致，就要喊口號，“一”邁中間的腳，“二”邁兩邊的腳，這個(gè)方法的確有效，在一天天的磨合中，我倆的速度日新月異。
轉(zhuǎn)眼間，就到了比賽這天，我望著向前延伸的紅色跑道，心想：加油吧！這幾天的努力，就在此一搏了！一聲歡悅的哨聲，比賽開始了，我們不慌不忙的喊著口號，步子快而有序。這時(shí)，我的一切念頭都在這快速的奔跑中拋在了腦后，一個(gè)聲音從我心中升起：加油！終點(diǎn)就在眼前，沖過去！我們從終點(diǎn)線上跨過，那一刻，我激動無比，雖說我不知道我們有沒有拿到名次，但我們完成了比賽，跨過了終點(diǎn)線。
那次比賽，我們得到了年級組第二名，現(xiàn)在回想起來仍是那么激動人心，歷歷在目。