日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。為大家提供《小學(xué)五年級(jí)300字日記【七篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)五年級(jí)300字日記
一入冬，雪便成了這里的?？?。瞧！下雪了，冬云密布，朔風(fēng)凜凜，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這六角碎玉瀟瀟灑灑，宛如天鵝抖落的羽毛，猶如仙女剪碎的片片祥云，密密麻麻，好像仙女搖落的梨花……
我們好似生活在瓊樓玉宇之中，在這里，我們只有一種同樣的感覺——白！這純潔的白使人感到如同心靈被凈化……每個(gè)人似乎都變得透明無(wú)暇，完全都融化在白色的世界之中，許多動(dòng)物也不例外。
快看！小馬、鴨子、小雞、小狗都在雪地里跑來(lái)跑去，在這張潔白無(wú)瑕的大地毯上繡上各種各樣的花，它們還時(shí)不時(shí)的笑著、叫著，冬天的雪地也被他們的笑聲融化了……
這讓我不由自主的想起了我們學(xué)過(guò)的那首兒歌：下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙……雪地里一片銀白，小動(dòng)物們?cè)谶@個(gè)“童話”的世界里盡情遨游。樹木披上了一件白棉襖，房子涂上了一層保護(hù)膜，雪花把小草壓得喘不過(guò)氣來(lái)，世界上的萬(wàn)物都變成了白色。
它們你看看我，我看看你，都開心的笑了。到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，世界是如此的溫暖。
【篇二】小學(xué)五年級(jí)300字日記
今天家里的一些東西沒有了，我和媽媽一起去沃爾瑪購(gòu)物。
沃爾瑪商場(chǎng)分成兩層，第一層是食品區(qū)，有炒菜時(shí)用的沒油鹽醬醋、各種肉食、海鮮類、水果蔬菜類，還有熟食的餅干。
第二層是用品區(qū)，有學(xué)習(xí)電腦辦公用品、電視洗衣機(jī)家庭用品、玩具和服裝。
我們來(lái)到了第二層，東西多得讓我眼花繚亂，我們先去步步高點(diǎn)讀機(jī)那升級(jí)系統(tǒng)，這位銷售步步高的叔叔很熱心地幫我們下載和安裝程序，這程序要花很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)安裝，我已經(jīng)等得不耐煩了，而叔叔一直在埋頭認(rèn)真地幫我安裝，叔叔真是有耐心啊。
接著我們來(lái)到水果區(qū)挑選了一大袋蘋果，媽媽在計(jì)量處排除等待計(jì)量，媽媽說(shuō)她在這里排除讓我去買點(diǎn)餃子皮，買完之后再回到這里找媽媽，我按照媽媽的指示很快就買到了餃子皮回到媽媽這集合。
逛了一個(gè)上午我有點(diǎn)渴了也有點(diǎn)餓了，媽媽給我買了一個(gè)手抓餅和一瓶可樂(lè)，今天的采購(gòu)結(jié)束了，我?guī)蛬寢屪隽艘恍┦虑?，又吃到了我喜歡的食物很開心，有了付出就有收獲??！
【篇三】小學(xué)五年級(jí)300字日記
從我出生到現(xiàn)在經(jīng)歷了許許多多的事情，我也忘掉了許多事情，但有一件事情令我至今難忘。
那是一天早晨，媽媽送我到學(xué)校去上學(xué)。剛到校門口，我的鼻子突然血流不止了，媽媽焦急萬(wàn)分，因?yàn)槲业谋茄呀?jīng)染紅了多張餐巾紙。這時(shí)一位中年阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別用餐巾紙擦鼻血，要用濕毛巾放在額頭上，這樣才有止血的效果?！闭f(shuō)完，她便跑回自己家里幫我拿了一條濕毛巾，然后放在我的額頭上，并且說(shuō)：“以后少吃類似巧克力這樣上火的東西，這樣就不會(huì)流鼻血了?！边^(guò)了幾分鐘，我的鼻血終于止住了。那時(shí)我的心里充滿了感激。
這件事雖然發(fā)生在兩年前，但現(xiàn)在回想起來(lái)仍然歷歷在目，那位阿姨慈祥的面孔更深深的印在我的心里，并以她為榜樣去幫助身邊的人。
【篇四】小學(xué)五年級(jí)300字日記
我見過(guò)飄飄灑灑的飛雪，欣賞過(guò)細(xì)如牛毛的小雨，卻很少看到過(guò)這樣迷人的晨霧。今天早上，剛走出家門，我便隱入了一片白茫茫的晨霧之中。晨霧把大地籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒有一點(diǎn)兒縫隙。
走向河邊，對(duì)面的大山好像在和我玩捉迷藏怎么也找不著，涓涓細(xì)流的小河，被它的“新衣服”迷住了。
霧雖然沒有大雪壯觀，也沒有小雨纏綿，但它卻十分溫柔。它像一位和藹可親的媽媽愛撫著自己的女兒一樣，輕輕地?fù)崦愕拿骖a，給你一種溫柔、溫潤(rùn)的感覺。如果說(shuō)大自然是詩(shī)的源泉，那么晨霧就是其中的一首佳作。難道不是嗎？霧每次出現(xiàn)在人們面前，總是用一層薄薄的白紗裹著自己的身體不施脂粉，更不會(huì)和百花爭(zhēng)艷，它總是默默地奉獻(xiàn)給人們一種樸實(shí)的美。
隨著太陽(yáng)的徐徐上升，晨霧也就漸漸消散了。小草的葉子上、樹枝上都沾滿了無(wú)數(shù)的小珍珠滴答滴答地往下掉，好像在唱一曲歡樂(lè)的歌?
【篇五】小學(xué)五年級(jí)300字日記
我有一位非?？蓯鄣谋砻?，她今年7歲，她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一張胖嘟嘟的臉，見到她的人都忍不住想擰她幾下，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，家里來(lái)了客人總會(huì)很有禮貌的打招呼，頭上愛扎著兩條羊角辮子，更顯出她的可愛和乖巧。
我的表妹不僅可愛，還很善良。有一次，我給她講《三毛流浪記》，她很認(rèn)真的聽著，當(dāng)我講到三毛被迫流落在街上，饑寒交迫的時(shí)候，表妹突然走開了，我正在納悶的時(shí)候，她回來(lái)了，手里還拿著一個(gè)饅頭，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，三毛沒東西吃，好可憐啊，幫我給他一個(gè)饅頭，好嗎?”我當(dāng)時(shí)一愣，原來(lái)她到廚房拿饅頭去了，我哭笑不得對(duì)她說(shuō)：“豆豆，三毛是虛構(gòu)的，不是真實(shí)的?！薄芭?，是嗎?”“是啊!”……表妹一臉疑惑，說(shuō)著說(shuō)著，就把手里的饅頭掰開兩半，遞給我一半，然后就吃了起來(lái)。呵呵，這就是我善良而有愛心的表妹!
還有一次，我正在刷牙，刷到一半的時(shí)候，電話響了，我急急忙忙跑去接聽，卻忘了關(guān)水龍頭，水一直嘩嘩地流，聽完電話后，我才想起忘了關(guān)水龍頭，連忙跑到洗手間，只見妹妹正踮著腳尖，一只手扶著洗手盤，另一只手拼命伸直想去關(guān)水，可是夠不著，我連忙把水關(guān)了，這時(shí)表妹對(duì)我說(shuō)：“姐姐，以后走開一定要關(guān)水，要節(jié)約用水?！蔽覒M愧地說(shuō)：“好的，我以后會(huì)記得的了。謝謝你!”
【篇六】小學(xué)五年級(jí)300字日記
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過(guò)早飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說(shuō)：“好??！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來(lái)，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)。”不知不覺我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
開始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō)：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來(lái)，邊跑邊放線，過(guò)了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過(guò)樹梢了，飛得高過(guò)樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們?cè)谡f(shuō)些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
【篇七】小學(xué)五年級(jí)300字日記
我愛讀書，讀書給我增添了許多的樂(lè)趣，所以我愛讀書。
生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀。讀書是一種快樂(lè)，也是一種享受。
每當(dāng)我讀到一本好書，就像駕著一葉扁舟在海上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆前行。那些好詞佳句像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。讀書時(shí)，我會(huì)隨著作者的感情，在書的海洋中遨游，隨著作者的心緒，經(jīng)歷著智慧的波動(dòng)。我的視野，在讀書中不斷開闊，我的寫作水平，也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書，我的生活將會(huì)變得貧乏單調(diào)，所以我總是如饑似渴地尋找著好書。
小時(shí)候，媽媽總是給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被書中保爾的成長(zhǎng)歷程與堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng)，可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節(jié)講給我聽。去年，我和媽媽到書店時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我立刻讓媽媽給我買下來(lái)。我馬上進(jìn)入了狂熱的讀書中，那種激動(dòng)和喜悅真是難以言表啊。
書就像一位老師，它幫助我學(xué)習(xí)，教育我做人，使我健康地成長(zhǎng)！