2012年社會工作師考試:兒童社會工作

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兒童社會工作
    兒童社會工作概述
    一、兒童的年齡界定
    二、兒童的特點(diǎn)及需要
    三、兒童社會工作
    兒童的年齡界定
    根據(jù)兒童生理、心理、社會發(fā)展的特征以及我國兒童工作的具體情況,兒童的年齡界定為0-14歲。
    兒童的特點(diǎn)
    1、基礎(chǔ)性
    2、發(fā)展性:快速生長期、主要發(fā)育期
    3、未來性
    兒童的需要
    1、獲得基本生活照顧的需要
    2、獲得健康照顧的需要
    3、獲得良好的家庭生活的需要
    4、滿足學(xué)習(xí)的需要
    5、滿足休閑和娛樂的需要
    6、擁有社會生活能力的需要
    7、獲得良好心理發(fā)展的需要
    8、免于被剝削傷害的需要
    兒童社會工作
    (一)兒童社會工作的定義
    (二)兒童社會工作概念的要素
    (三)兒童社會工作的功能
    兒童社會工作的定義
    以全體兒童為工作對象,在有關(guān)兒童發(fā)展理論指引下,運(yùn)用科學(xué)的方法和技術(shù),幫助解決兒童問題、滿足兒童需求、促進(jìn)兒童全面發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)社會和諧發(fā)展的專業(yè)服務(wù)活動。
    兒童社會工作有廣義和狹義之分。
    兒童社會工作概念的要素
    1、兒童社會工作是面向兒童的工作。
    2、兒童社會工作的目的是激發(fā)兒童自我發(fā)展、自我成長的潛能,促進(jìn)兒童全面健康地發(fā)展。
    3、兒童社會工作需運(yùn)用專業(yè)的手段。
    兒童社會工作的功能
    1、促進(jìn)兒童發(fā)展的功能
    2、促進(jìn)社會安全與發(fā)展的功能
    兒童社會工作的主要內(nèi)容
    一、宏觀兒童社會工作的主要內(nèi)容
    二、微觀兒童社會工作的主要內(nèi)容
    宏觀兒童社會工作的主要內(nèi)容
    (一)推動有關(guān)兒童的立法
    (二)促進(jìn)對兒童的養(yǎng)育
    (三)推動兒童教育事業(yè)
    (四)創(chuàng)造兒童快樂成長環(huán)境
    (五)加強(qiáng)兒童衛(wèi)生保健
    (六)開展兒童家庭服務(wù)
    (七)增強(qiáng)兒童權(quán)益的保護(hù)
    (八)提供有關(guān)兒童的信息與資訊
    微觀兒童社會工作的主要內(nèi)容
    (一)對生活境遇不良的兒童的救助
    (二)對孤兒、棄兒的救助
    (三)殘疾兒童的康復(fù)和教育
    (四)對行為偏差兒童的矯治
    兒童社會工作的主要方法
    一、兒童個案工作的方法
    二、兒童小組工作
    三、兒童社區(qū)工作
    兒童個案工作的方法
    (一)兒童個案工作的目標(biāo)
    (二)兒童個案工作的特點(diǎn)
    (三)個案工作方法在我國兒童工作中的運(yùn)用(形式:面向兒童的個別談話和面向兒童的咨詢服務(wù))
    兒童小組工作
    (一)定義
    (二)功能
    (三)重視非正式的兒童團(tuán)體
    兒童社區(qū)工作
    (一)定義與內(nèi)涵
    三方面內(nèi)涵:工作模式、綜合社會建設(shè)的方式、理念
    (二)兒童社區(qū)工作的介入手段(六種手段)