11.“學(xué)生學(xué)會(huì)點(diǎn)頭敬禮，學(xué)會(huì)課堂常規(guī)”屬于加涅學(xué)習(xí)分類中的（ ）
A.信號(hào)學(xué)習(xí)
B.刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
C.連鎖
D.言語(yǔ)聯(lián)想學(xué)習(xí)
12.一般人們把反映事物的外部屬性與外部聯(lián)系的知識(shí)稱為（?。?BR> A.感性知識(shí)
B.理性知識(shí)
C.內(nèi)在知識(shí)
D.邏輯知識(shí)
13.把短時(shí)記憶的信息改變成為容易加工和接受的形式的過(guò)程是（?。?BR> A.復(fù)述
B.復(fù)誦
C.編碼
D.檢索
14.一個(gè)學(xué)生對(duì)另一個(gè)蠻橫學(xué)生不滿，但卻在并無(wú)過(guò)錯(cuò)的弱小學(xué)生身上發(fā)泄不滿。這種現(xiàn)象屬于（?。?BR> A.壓抑
B.投射
C.回歸
D.移置
15.射箭、按電鈕、發(fā)撲克牌等技能屬于（?。?BR> A.非連續(xù)性動(dòng)作技能
B.連續(xù)性動(dòng)作技能
C.操縱工具的功能技能
D.不損人工具的動(dòng)作技能
16.一些大物體中間的小物體容易引起學(xué)生的注意，這是利用了刺激物的哪種特點(diǎn)（?。?BR> A.新異性
B.強(qiáng)度
C.對(duì)比關(guān)系
D.活動(dòng)變化
17.智力測(cè)驗(yàn)獲得智商140分以上者被稱為（ ）
A.稟賦優(yōu)異兒童
B.智能不足兒童
C.學(xué)習(xí)困難兒童
D.情緒困擾兒童
18.導(dǎo)聽(tīng)教學(xué)是由下列哪位人物設(shè)計(jì)的（?。?BR> A.凱勒
B.波思爾思韋特
C.皮亞杰
D.羅杰斯
19.課堂心理氣氛主要有三種類型：積極的、消極的與（?。?BR> A.沉默的
B.對(duì)抗的
C.安靜的
D.活躍的
20.測(cè)量工具必須具備的首要條件是（?。?BR> A.效度
B.信度
C.難度
D.區(qū)分度