在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇一
步入校園，你就可以聽(tīng)到同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。映入眼簾的是一棵高大的香樟樹(shù)，它像一位慈祥的老人，每天站在自己的崗位上，迎接著老師和同學(xué)們的到來(lái)。
隨著哨聲的一響，小運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。原來(lái)在塑膠操場(chǎng)上正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。塑膠操場(chǎng)好似一塊大絨毯，美麗極了。雖然塑膠操場(chǎng)很漂亮，但雨后的塑膠操場(chǎng)更加迷人。雨后的“大絨毯”像天邊的霞光那么耀眼，像掛在高空的彩虹那么絢爛。
下課后，操場(chǎng)像變魔術(shù)一樣變得可熱鬧了！同學(xué)們有的打乒乓，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的打籃球，有的……總之各種各樣，豐富多彩。
在塑膠操場(chǎng)的旁邊，有個(gè)大花壇，木桃花開(kāi)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)團(tuán)火焰，十分耀眼。旁邊的花兒也不甘示弱，月季花一朵朵欣花怒放，有的還是花骨朵兒，一朵朵蓬勃向上，茁壯成長(zhǎng)。
我們的教學(xué)樓四季如春，不過(guò)，最美的綠還是在教室里。一棵棵小苗兒允吸著知識(shí)的泉水，接受著園丁的呵護(hù)，在園丁的細(xì)心愛(ài)護(hù)下，一棵棵茁壯成長(zhǎng)正是因?yàn)橛辛诉@些小苗兒，教室才會(huì)變得四季如春，生機(jī)勃勃；真是因?yàn)橛辛诉@些小苗兒，教室里才會(huì)彌漫著綠的芬芳。
我們的校園一年四季景色怡人，是一座美麗的大花園，也是我們學(xué)習(xí)和積累知識(shí)的海洋。
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇二
我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)校園，心里感到神清氣爽、心情舒暢。
沙灘那里有各種各樣的鵝卵石，有大的、小的、花的、黑的等。沙子金黃金黃的，像一片金黃色的海洋。那里可以做城堡、可以做陷阱等。一下課，有許多的同學(xué)來(lái)玩的、比如吊欄桿和比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)。
我們學(xué)校還有一個(gè)商店，那里面有麻辣、學(xué)習(xí)用品、薯片、香腸等零食。
我們學(xué)校的圍墻旁邊有幾十棵樹(shù)，像衛(wèi)兵樣守護(hù)著學(xué)校。
我們的學(xué)校里還有一個(gè)小小的池塘，里面有很多魚(yú)。我們的校長(zhǎng)還在這里鉤過(guò)魚(yú)呢！
如果你從學(xué)校經(jīng)過(guò)能聽(tīng)到同學(xué)們的讀書(shū)聲，有時(shí)靜地能聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲。
我們學(xué)校大門(mén)的前面有三臺(tái)乒乓球桌。下課或者一放學(xué)，就會(huì)有許多人來(lái)打乒乓球。包括我們四年級(jí)的人，除了一到三年級(jí)不會(huì)玩的，其他年級(jí)偶爾會(huì)玩一兒的。
我們學(xué)校有四個(gè)花壇里面種了瑰花和玫瑰花等美麗的花朵。里面分別立差一個(gè)告示牌，上面寫(xiě)著少一個(gè)腳印，多一寸綠草。
我愛(ài)我們的學(xué)習(xí)天地——學(xué)校。
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇三
我的校園很美，我也很喜歡我的校園。
一年之計(jì)在于春，春天的校園是一個(gè)大花園。小草探起來(lái)觀察四周，也換上了新衣服，呼吸著新鮮的空氣，打量著今年要干什么。 樹(shù)葉長(zhǎng)出了新的嫩葉。昂首挺胸像士兵一樣保衛(wèi)著校園?；▋阂查_(kāi)了有桃花。有迎春花，有喇叭花吸引著同學(xué)們。
轉(zhuǎn)眼間。夏天到了。雖然天氣炙熱異常；但校園依然沒(méi)有被夏天的炙熱屈服。小草又換上了嫩綠色的新衣，樹(shù)也變得更加有精神枝葉茂盛，像在夏天中直立的一把大傘。為同學(xué)們乘涼，月季開(kāi)放了，石榴也開(kāi)了。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，讀書(shū)。
秋天的校園別有一番情趣。樹(shù)泛泛變黃。像更換了衣服一樣。又像變色龍變了色，菊花也開(kāi)了有黃的。藍(lán)的，紅的……
冬天的時(shí)候是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)候，也是最冷的時(shí)候。下雪了，草地落上了白雪，像雪凝結(jié)成的小草一樣。樹(shù)披上了雪衣，梅花開(kāi)了，散發(fā)著迷人的清香，如同王安石的一首古詩(shī)一樣。就像“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在推雪球，有的在滑冰。有的在撥冰葉。
這樣沒(méi)得學(xué)校，你們想來(lái)這里上課嗎？我愛(ài)我的學(xué)校，他也是陪伴我學(xué)習(xí)的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇四
我有一個(gè)美麗又整潔的校園，一年四季美如畫(huà)。
春天，校園里一派生機(jī)勃勃的景象。小草綠了，柳樹(shù)吐芽，花壇里的花兒都蘇醒了，蝴蝶和小鳥(niǎo)圍著花兒飛來(lái)飛去，好像在為鮮花跳舞。在這春天的早上，教學(xué)樓里回蕩著響亮而又清脆的讀書(shū)聲，給清晨添加了無(wú)限生機(jī)，國(guó)旗聽(tīng)著聽(tīng)著就陶醉了，還不時(shí)跟著風(fēng)兒跳舞，那舞姿真優(yōu)美！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把瓦藍(lán)的天空封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹(shù)冠張開(kāi)了它那巨大的傘，為大家遮擋陽(yáng)光。同學(xué)們玩累了，就靠在樹(shù)上休息。這時(shí)，知了唱著歌，樹(shù)枝有節(jié)奏地?fù)u擺，好像在為同學(xué)們扇扇子。
秋天，大樹(shù)上綠綠的葉子像變色龍一樣，漸漸地由綠變成紅色、黃色，慢慢落下來(lái)，像一只翩翩起舞的蝴蝶。很快，落葉給校園鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天，冬爺爺漸漸走入我們的校園，它撒下白珍珠一樣的雪花，到處是白茫茫的一片，把我們帶到了一個(gè)粉妝玉砌的世界，大地也像是穿上了一件美麗的衣服靜靜地睡著了。同學(xué)們和老師在雪地里堆雪人，打雪仗，那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)上的雪都震了下來(lái)。
這就是我美麗的`校園，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇五
我們學(xué)校常有著迷人的景色。草坪里綠草茵茵，花園里花團(tuán)錦簇，操場(chǎng)兩旁綠樹(shù)成陰。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過(guò)的泥土中冒出了一株株嫰草；竹叢中的竹筍寶寶們一個(gè)連一個(gè)的探出了頭；在花草之間長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的花骨朵兒；冒出了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小生命。
校園的榕樹(shù)、楓樹(shù)，都長(zhǎng)出了嫰綠的葉子。這些大樹(shù)上住著各種各樣可愛(ài)、頑皮的小鳥(niǎo)，它們?cè)趦煽脴?shù)之間跳躍，還時(shí)常有小鳥(niǎo)站在高高的枝頭歌唱。
花園中間有一個(gè)花壇，花壇里有一座假山，它的形狀像駱駝，駱駝背上有一位老人，老人的嘴張著，像是在悠閑的唱歌。假山上還有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)，它緊緊抓住假山，讓你不能輕而易舉地推翻它。
在一次和煦的春風(fēng)中，學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)你追我趕。同學(xué)們?cè)谝慌越o運(yùn)動(dòng)員鼓勁。
清晨，會(huì)從各個(gè)教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。有時(shí)，小鳥(niǎo)也會(huì)隨著我們的讀書(shū)聲唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。
我愛(ài)校園這光彩奪奪目的春天，我愛(ài)校園這一幅詩(shī)情畫(huà)意的景色。
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇六
我的校園座落于新鄭縣城的東北角、鄭韓故城城墻腳下。從黃水路上往南望去，黃水路小學(xué)的牌子赫然矗立在學(xué)校大門(mén)口上。
從校門(mén)口進(jìn)去，過(guò)洞的西邊，是老師任課一覽表。過(guò)洞的東邊，有兩副很大的地圖，一副是《中國(guó)地圖》，讓我們銘記祖國(guó)永在我們心中；另一副是《世界地圖》，要我們牢記：從小要學(xué)會(huì)放眼世界，讓中國(guó)早日加入強(qiáng)國(guó)之林。
順路往前走，東邊是綠化帶，里邊栽種著各種花草樹(shù)木：有四季常青的冬青，有爭(zhēng)奇斗艷的花朵?；ú葜袠?shù)立著報(bào)刊亭，上邊有表?yè)P(yáng)好人好事的光榮榜；有同學(xué)們自制的板報(bào)，從那字里行間里既顯現(xiàn)了同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想，又展示了同學(xué)們非凡的才華。路的西邊是一排排整齊干凈的教室，這里是老師育我們做人，教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方。正是從這里我們開(kāi)始了求學(xué)上進(jìn)的征程。
在教樓的東邊是我們學(xué)校的綜合實(shí)驗(yàn)樓，有多媒體教室、電腦教室等，這里是我們動(dòng)手做的地方，我們把理論和實(shí)踐結(jié)合在了一起。使我們?cè)谙硎軜?lè)趣的同時(shí)又鞏固了理論知識(shí)。
在實(shí)驗(yàn)樓北邊是我們的體育場(chǎng)，中間是300米橢圓型跑道，四周有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、體操器材，在操場(chǎng)正中間的草坪上那是我們踢足球的樂(lè)園。我們課余時(shí)間在這里既鍛煉了身體又放松了腦子，使學(xué)習(xí)效率得到了更大的提高。
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)給予我這個(gè)環(huán)境的祖國(guó)以及教育我成材的辛勤的園丁。
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇七
我們的校園非常美麗、溫馨。是孩子的一個(gè)大家園，一年四季都洋溢著小朋友歡樂(lè)的朗朗的讀書(shū)聲，在門(mén)口的灌木叢中有幾棵高聳的松柏像一個(gè)哨兵一樣，無(wú)論春夏秋冬，都為孩子們守護(hù)校園。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)柔嫩的嫩芽，小草探出腦袋好像在觀賞這個(gè)美麗的校園，吸收新鮮空氣，在草叢中鋪上一條石子路，還有樹(shù)枝上小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱，成為了小朋友們玩耍的樂(lè)園。
夏天綠樹(shù)成蔭，樹(shù)上一層層樹(shù)葉，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，在太陽(yáng)的照耀下反射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，小伙伴在像大綠傘一樣的大樹(shù)下乘涼。草地上的小草長(zhǎng)得格外茂盛，昂首挺胸顯得十分高傲。葉子上一片翠綠，無(wú)名的野花在草叢中盛開(kāi)那紅色的花瓣像是鮮紅的血染過(guò)似的，好看極了。
秋天樹(shù)葉的顏色成了黃色，有的在樹(shù)上長(zhǎng)著、有的迫不及待的出去旅行、有的在天空悠閑自得的跳舞、有的想當(dāng)飛行員打開(kāi)降落傘從樹(shù)上飄下來(lái)；有的……
冬天樹(shù)上已經(jīng)光禿禿一片了！一陣大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝一陣擺動(dòng)好像大樹(shù)也冷的不行了，突然下了一場(chǎng)雪，下大雪之后，大樹(shù)又披上了一件厚厚的白襖。
這美麗的校園里常年回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，啊！這就是我們美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇八
我們美麗的校園座落在青年街，那里的一年四季都很美，是青年街一道亮麗的風(fēng)景線。
春天的時(shí)候，校園的樹(shù)木抽出了嫩綠的枝芽?；▔铮欢涠浠▋焊?jìng)相開(kāi)放，五顏六色，美麗極了。草坪里，小草們探出一個(gè)個(gè)好奇的小腦瓜，教室里不斷傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，為這幅美麗的春景圖增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，樹(shù)木郁郁蔥蔥，蟬兒在枝頭不停地叫著：“知了，知了?！焙孟裨诟胶屯瑢W(xué)們回答老師問(wèn)題呢。小草拼命地吸收綠色，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，像在參加選美比賽呢。
秋天，葉子紛紛飄落，像是一枚枚郵票，傳遞著秋天的信息。傲然綻放的菊花散發(fā)著芳香，松柏樹(shù)顯的更加蒼翠了。
冬天，大地一片粉裝玉砌的世界。那些落光了葉子的樹(shù)木，掛滿了亮晶晶的銀條兒，而那些冬夏常青的松柏樹(shù)上，則掛滿了蓬松的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖晃著，那些銀條兒和雪球兒，就漱漱落下。我們?cè)谘┑乩?，堆雪人，打雪仗，好開(kāi)心。
朋友們，怎么樣？說(shuō)我們的校園一年四季都很美麗，不虛此名吧？
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇九
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，它在華僑新村的前面。
學(xué)校中間是一個(gè)清香四溢的花園?；▓@里的花婀娜多姿，有盛開(kāi)的月季花、玫瑰花，還有一些叫不出名字的花，爭(zhēng)奇斗艷。
花園中間有一個(gè)噴泉，這個(gè)噴泉只會(huì)在學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候才開(kāi)，平時(shí)不怎么開(kāi)，可是它一噴水有兩層樓那么高。噴泉池里水清澈見(jiàn)底，水里還有一群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在水中嬉戲，它們時(shí)而捉迷藏，時(shí)而相互追逐，可熱鬧了。
操場(chǎng)四周都被櫻花樹(shù)包圍著，櫻花開(kāi)的時(shí)候，到處都是粉紅色，可美了！操場(chǎng)的左半邊是籃球場(chǎng)，與之相鄰的是足球場(chǎng)和跑道，操場(chǎng)后面還有一個(gè)沙坑，雖然不大，但足夠我們玩了。
美麗的操場(chǎng)風(fēng)光看過(guò)了，下面去教學(xué)樓看看了。教學(xué)樓共四層呈現(xiàn)一個(gè)凹字形，一、二年級(jí)在一樓，三、四年級(jí)在二樓，五、六年級(jí)在三樓，四樓是一些專用教室。
如果我們想放松一下的話，可以去開(kāi)心園玩耍，那里面有一些游戲，每個(gè)星期二和星期四的中午，開(kāi)心園里面熱鬧極了，一直到下午上課才安靜下來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，你也一定被這美麗的風(fēng)景迷住了吧，趕快來(lái)我們學(xué)校吧！
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇十
微風(fēng)吹過(guò)臉龐，看，那幾片樹(shù)葉在微微搖動(dòng)。哇，微風(fēng)在此來(lái)襲，好爽呀！向左看，校外的一片繁華景象令人向往，車輛川流不息，車燈像劍般飛刺過(guò)去，沒(méi)有吵鬧聲，只有安靜祥和的一切。向右看，高中部就沒(méi)有我們幸運(yùn)了，他們?cè)诖萄?、使人厭煩的燈光下讀書(shū)、寫(xiě)字。
看，那邊，有四個(gè)孩子，手牽手向前走。較小的那個(gè)孩子摔倒了，沒(méi)有旁邊三個(gè)孩子的幫忙，他自己有手按著地爬起來(lái)，繼續(xù)向前走。另一個(gè)孩子又好像看到了什么好玩的東西，就蹲下去撿，那三個(gè)孩子似乎在勸說(shuō)他，他們有手牽手走過(guò)去，消失在我的眼線中，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
我第一次知道，原來(lái)細(xì)心地看一切，都是那么有趣、美好，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。遠(yuǎn)眺窗外，原來(lái)如此美妙。
銀杏葉在高興的同時(shí)也有一種悲傷的氣氛，銀杏葉落在地上他們害怕了，想要回到媽媽的懷抱，可是一進(jìn)來(lái)不及了，同學(xué)們離他們?cè)絹?lái)越近了，腳下那響聲每個(gè)人應(yīng)該都沒(méi)注意，而我卻聽(tīng)清了，那種聲音是那么的刺耳那么的令人痛心，好像在叫媽媽那種撕心裂肺的感覺(jué)。一會(huì)樹(shù)上成了“光棍”冷風(fēng)嗖嗖的。更能突顯出著令人痛心的氣氛。
一年四季，銀杏樹(shù)都在窗外向我們微笑，揮手。好像父母一直陪伴著我們學(xué)校，不再寂寞，他們是如此的開(kāi)心。它是一個(gè)樂(lè)意和他人分享快樂(lè)的“人”。
銀杏葉的樣子好美，帶黃色的扇形，夏天它們?yōu)槲覀兩蕊L(fēng)，十分引人注目，整個(gè)校園好像只屬于他一個(gè)人。
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇一
步入校園，你就可以聽(tīng)到同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。映入眼簾的是一棵高大的香樟樹(shù)，它像一位慈祥的老人，每天站在自己的崗位上，迎接著老師和同學(xué)們的到來(lái)。
隨著哨聲的一響，小運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。原來(lái)在塑膠操場(chǎng)上正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。塑膠操場(chǎng)好似一塊大絨毯，美麗極了。雖然塑膠操場(chǎng)很漂亮，但雨后的塑膠操場(chǎng)更加迷人。雨后的“大絨毯”像天邊的霞光那么耀眼，像掛在高空的彩虹那么絢爛。
下課后，操場(chǎng)像變魔術(shù)一樣變得可熱鬧了！同學(xué)們有的打乒乓，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的打籃球，有的……總之各種各樣，豐富多彩。
在塑膠操場(chǎng)的旁邊，有個(gè)大花壇，木桃花開(kāi)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)團(tuán)火焰，十分耀眼。旁邊的花兒也不甘示弱，月季花一朵朵欣花怒放，有的還是花骨朵兒，一朵朵蓬勃向上，茁壯成長(zhǎng)。
我們的教學(xué)樓四季如春，不過(guò)，最美的綠還是在教室里。一棵棵小苗兒允吸著知識(shí)的泉水，接受著園丁的呵護(hù)，在園丁的細(xì)心愛(ài)護(hù)下，一棵棵茁壯成長(zhǎng)正是因?yàn)橛辛诉@些小苗兒，教室才會(huì)變得四季如春，生機(jī)勃勃；真是因?yàn)橛辛诉@些小苗兒，教室里才會(huì)彌漫著綠的芬芳。
我們的校園一年四季景色怡人，是一座美麗的大花園，也是我們學(xué)習(xí)和積累知識(shí)的海洋。
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇二
我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)校園，心里感到神清氣爽、心情舒暢。
沙灘那里有各種各樣的鵝卵石，有大的、小的、花的、黑的等。沙子金黃金黃的，像一片金黃色的海洋。那里可以做城堡、可以做陷阱等。一下課，有許多的同學(xué)來(lái)玩的、比如吊欄桿和比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)。
我們學(xué)校還有一個(gè)商店，那里面有麻辣、學(xué)習(xí)用品、薯片、香腸等零食。
我們學(xué)校的圍墻旁邊有幾十棵樹(shù)，像衛(wèi)兵樣守護(hù)著學(xué)校。
我們的學(xué)校里還有一個(gè)小小的池塘，里面有很多魚(yú)。我們的校長(zhǎng)還在這里鉤過(guò)魚(yú)呢！
如果你從學(xué)校經(jīng)過(guò)能聽(tīng)到同學(xué)們的讀書(shū)聲，有時(shí)靜地能聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲。
我們學(xué)校大門(mén)的前面有三臺(tái)乒乓球桌。下課或者一放學(xué)，就會(huì)有許多人來(lái)打乒乓球。包括我們四年級(jí)的人，除了一到三年級(jí)不會(huì)玩的，其他年級(jí)偶爾會(huì)玩一兒的。
我們學(xué)校有四個(gè)花壇里面種了瑰花和玫瑰花等美麗的花朵。里面分別立差一個(gè)告示牌，上面寫(xiě)著少一個(gè)腳印，多一寸綠草。
我愛(ài)我們的學(xué)習(xí)天地——學(xué)校。
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇三
我的校園很美，我也很喜歡我的校園。
一年之計(jì)在于春，春天的校園是一個(gè)大花園。小草探起來(lái)觀察四周，也換上了新衣服，呼吸著新鮮的空氣，打量著今年要干什么。 樹(shù)葉長(zhǎng)出了新的嫩葉。昂首挺胸像士兵一樣保衛(wèi)著校園?；▋阂查_(kāi)了有桃花。有迎春花，有喇叭花吸引著同學(xué)們。
轉(zhuǎn)眼間。夏天到了。雖然天氣炙熱異常；但校園依然沒(méi)有被夏天的炙熱屈服。小草又換上了嫩綠色的新衣，樹(shù)也變得更加有精神枝葉茂盛，像在夏天中直立的一把大傘。為同學(xué)們乘涼，月季開(kāi)放了，石榴也開(kāi)了。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，讀書(shū)。
秋天的校園別有一番情趣。樹(shù)泛泛變黃。像更換了衣服一樣。又像變色龍變了色，菊花也開(kāi)了有黃的。藍(lán)的，紅的……
冬天的時(shí)候是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)候，也是最冷的時(shí)候。下雪了，草地落上了白雪，像雪凝結(jié)成的小草一樣。樹(shù)披上了雪衣，梅花開(kāi)了，散發(fā)著迷人的清香，如同王安石的一首古詩(shī)一樣。就像“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在推雪球，有的在滑冰。有的在撥冰葉。
這樣沒(méi)得學(xué)校，你們想來(lái)這里上課嗎？我愛(ài)我的學(xué)校，他也是陪伴我學(xué)習(xí)的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇四
我有一個(gè)美麗又整潔的校園，一年四季美如畫(huà)。
春天，校園里一派生機(jī)勃勃的景象。小草綠了，柳樹(shù)吐芽，花壇里的花兒都蘇醒了，蝴蝶和小鳥(niǎo)圍著花兒飛來(lái)飛去，好像在為鮮花跳舞。在這春天的早上，教學(xué)樓里回蕩著響亮而又清脆的讀書(shū)聲，給清晨添加了無(wú)限生機(jī)，國(guó)旗聽(tīng)著聽(tīng)著就陶醉了，還不時(shí)跟著風(fēng)兒跳舞，那舞姿真優(yōu)美！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把瓦藍(lán)的天空封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹(shù)冠張開(kāi)了它那巨大的傘，為大家遮擋陽(yáng)光。同學(xué)們玩累了，就靠在樹(shù)上休息。這時(shí)，知了唱著歌，樹(shù)枝有節(jié)奏地?fù)u擺，好像在為同學(xué)們扇扇子。
秋天，大樹(shù)上綠綠的葉子像變色龍一樣，漸漸地由綠變成紅色、黃色，慢慢落下來(lái)，像一只翩翩起舞的蝴蝶。很快，落葉給校園鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天，冬爺爺漸漸走入我們的校園，它撒下白珍珠一樣的雪花，到處是白茫茫的一片，把我們帶到了一個(gè)粉妝玉砌的世界，大地也像是穿上了一件美麗的衣服靜靜地睡著了。同學(xué)們和老師在雪地里堆雪人，打雪仗，那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)上的雪都震了下來(lái)。
這就是我美麗的`校園，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇五
我們學(xué)校常有著迷人的景色。草坪里綠草茵茵，花園里花團(tuán)錦簇，操場(chǎng)兩旁綠樹(shù)成陰。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過(guò)的泥土中冒出了一株株嫰草；竹叢中的竹筍寶寶們一個(gè)連一個(gè)的探出了頭；在花草之間長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的花骨朵兒；冒出了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小生命。
校園的榕樹(shù)、楓樹(shù)，都長(zhǎng)出了嫰綠的葉子。這些大樹(shù)上住著各種各樣可愛(ài)、頑皮的小鳥(niǎo)，它們?cè)趦煽脴?shù)之間跳躍，還時(shí)常有小鳥(niǎo)站在高高的枝頭歌唱。
花園中間有一個(gè)花壇，花壇里有一座假山，它的形狀像駱駝，駱駝背上有一位老人，老人的嘴張著，像是在悠閑的唱歌。假山上還有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)，它緊緊抓住假山，讓你不能輕而易舉地推翻它。
在一次和煦的春風(fēng)中，學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)你追我趕。同學(xué)們?cè)谝慌越o運(yùn)動(dòng)員鼓勁。
清晨，會(huì)從各個(gè)教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。有時(shí)，小鳥(niǎo)也會(huì)隨著我們的讀書(shū)聲唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。
我愛(ài)校園這光彩奪奪目的春天，我愛(ài)校園這一幅詩(shī)情畫(huà)意的景色。
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇六
我的校園座落于新鄭縣城的東北角、鄭韓故城城墻腳下。從黃水路上往南望去，黃水路小學(xué)的牌子赫然矗立在學(xué)校大門(mén)口上。
從校門(mén)口進(jìn)去，過(guò)洞的西邊，是老師任課一覽表。過(guò)洞的東邊，有兩副很大的地圖，一副是《中國(guó)地圖》，讓我們銘記祖國(guó)永在我們心中；另一副是《世界地圖》，要我們牢記：從小要學(xué)會(huì)放眼世界，讓中國(guó)早日加入強(qiáng)國(guó)之林。
順路往前走，東邊是綠化帶，里邊栽種著各種花草樹(shù)木：有四季常青的冬青，有爭(zhēng)奇斗艷的花朵?；ú葜袠?shù)立著報(bào)刊亭，上邊有表?yè)P(yáng)好人好事的光榮榜；有同學(xué)們自制的板報(bào)，從那字里行間里既顯現(xiàn)了同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想，又展示了同學(xué)們非凡的才華。路的西邊是一排排整齊干凈的教室，這里是老師育我們做人，教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方。正是從這里我們開(kāi)始了求學(xué)上進(jìn)的征程。
在教樓的東邊是我們學(xué)校的綜合實(shí)驗(yàn)樓，有多媒體教室、電腦教室等，這里是我們動(dòng)手做的地方，我們把理論和實(shí)踐結(jié)合在了一起。使我們?cè)谙硎軜?lè)趣的同時(shí)又鞏固了理論知識(shí)。
在實(shí)驗(yàn)樓北邊是我們的體育場(chǎng)，中間是300米橢圓型跑道，四周有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、體操器材，在操場(chǎng)正中間的草坪上那是我們踢足球的樂(lè)園。我們課余時(shí)間在這里既鍛煉了身體又放松了腦子，使學(xué)習(xí)效率得到了更大的提高。
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)給予我這個(gè)環(huán)境的祖國(guó)以及教育我成材的辛勤的園丁。
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇七
我們的校園非常美麗、溫馨。是孩子的一個(gè)大家園，一年四季都洋溢著小朋友歡樂(lè)的朗朗的讀書(shū)聲，在門(mén)口的灌木叢中有幾棵高聳的松柏像一個(gè)哨兵一樣，無(wú)論春夏秋冬，都為孩子們守護(hù)校園。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)柔嫩的嫩芽，小草探出腦袋好像在觀賞這個(gè)美麗的校園，吸收新鮮空氣，在草叢中鋪上一條石子路，還有樹(shù)枝上小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱，成為了小朋友們玩耍的樂(lè)園。
夏天綠樹(shù)成蔭，樹(shù)上一層層樹(shù)葉，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，在太陽(yáng)的照耀下反射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，小伙伴在像大綠傘一樣的大樹(shù)下乘涼。草地上的小草長(zhǎng)得格外茂盛，昂首挺胸顯得十分高傲。葉子上一片翠綠，無(wú)名的野花在草叢中盛開(kāi)那紅色的花瓣像是鮮紅的血染過(guò)似的，好看極了。
秋天樹(shù)葉的顏色成了黃色，有的在樹(shù)上長(zhǎng)著、有的迫不及待的出去旅行、有的在天空悠閑自得的跳舞、有的想當(dāng)飛行員打開(kāi)降落傘從樹(shù)上飄下來(lái)；有的……
冬天樹(shù)上已經(jīng)光禿禿一片了！一陣大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝一陣擺動(dòng)好像大樹(shù)也冷的不行了，突然下了一場(chǎng)雪，下大雪之后，大樹(shù)又披上了一件厚厚的白襖。
這美麗的校園里常年回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，啊！這就是我們美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇八
我們美麗的校園座落在青年街，那里的一年四季都很美，是青年街一道亮麗的風(fēng)景線。
春天的時(shí)候，校園的樹(shù)木抽出了嫩綠的枝芽?；▔铮欢涠浠▋焊?jìng)相開(kāi)放，五顏六色，美麗極了。草坪里，小草們探出一個(gè)個(gè)好奇的小腦瓜，教室里不斷傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，為這幅美麗的春景圖增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，樹(shù)木郁郁蔥蔥，蟬兒在枝頭不停地叫著：“知了，知了?！焙孟裨诟胶屯瑢W(xué)們回答老師問(wèn)題呢。小草拼命地吸收綠色，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，像在參加選美比賽呢。
秋天，葉子紛紛飄落，像是一枚枚郵票，傳遞著秋天的信息。傲然綻放的菊花散發(fā)著芳香，松柏樹(shù)顯的更加蒼翠了。
冬天，大地一片粉裝玉砌的世界。那些落光了葉子的樹(shù)木，掛滿了亮晶晶的銀條兒，而那些冬夏常青的松柏樹(shù)上，則掛滿了蓬松的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖晃著，那些銀條兒和雪球兒，就漱漱落下。我們?cè)谘┑乩?，堆雪人，打雪仗，好開(kāi)心。
朋友們，怎么樣？說(shuō)我們的校園一年四季都很美麗，不虛此名吧？
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇九
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，它在華僑新村的前面。
學(xué)校中間是一個(gè)清香四溢的花園?；▓@里的花婀娜多姿，有盛開(kāi)的月季花、玫瑰花，還有一些叫不出名字的花，爭(zhēng)奇斗艷。
花園中間有一個(gè)噴泉，這個(gè)噴泉只會(huì)在學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候才開(kāi)，平時(shí)不怎么開(kāi)，可是它一噴水有兩層樓那么高。噴泉池里水清澈見(jiàn)底，水里還有一群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在水中嬉戲，它們時(shí)而捉迷藏，時(shí)而相互追逐，可熱鬧了。
操場(chǎng)四周都被櫻花樹(shù)包圍著，櫻花開(kāi)的時(shí)候，到處都是粉紅色，可美了！操場(chǎng)的左半邊是籃球場(chǎng)，與之相鄰的是足球場(chǎng)和跑道，操場(chǎng)后面還有一個(gè)沙坑，雖然不大，但足夠我們玩了。
美麗的操場(chǎng)風(fēng)光看過(guò)了，下面去教學(xué)樓看看了。教學(xué)樓共四層呈現(xiàn)一個(gè)凹字形，一、二年級(jí)在一樓，三、四年級(jí)在二樓，五、六年級(jí)在三樓，四樓是一些專用教室。
如果我們想放松一下的話，可以去開(kāi)心園玩耍，那里面有一些游戲，每個(gè)星期二和星期四的中午，開(kāi)心園里面熱鬧極了，一直到下午上課才安靜下來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，你也一定被這美麗的風(fēng)景迷住了吧，趕快來(lái)我們學(xué)校吧！
美麗的校園四年級(jí)作文350字篇十
微風(fēng)吹過(guò)臉龐，看，那幾片樹(shù)葉在微微搖動(dòng)。哇，微風(fēng)在此來(lái)襲，好爽呀！向左看，校外的一片繁華景象令人向往，車輛川流不息，車燈像劍般飛刺過(guò)去，沒(méi)有吵鬧聲，只有安靜祥和的一切。向右看，高中部就沒(méi)有我們幸運(yùn)了，他們?cè)诖萄?、使人厭煩的燈光下讀書(shū)、寫(xiě)字。
看，那邊，有四個(gè)孩子，手牽手向前走。較小的那個(gè)孩子摔倒了，沒(méi)有旁邊三個(gè)孩子的幫忙，他自己有手按著地爬起來(lái)，繼續(xù)向前走。另一個(gè)孩子又好像看到了什么好玩的東西，就蹲下去撿，那三個(gè)孩子似乎在勸說(shuō)他，他們有手牽手走過(guò)去，消失在我的眼線中，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
我第一次知道，原來(lái)細(xì)心地看一切，都是那么有趣、美好，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。遠(yuǎn)眺窗外，原來(lái)如此美妙。
銀杏葉在高興的同時(shí)也有一種悲傷的氣氛，銀杏葉落在地上他們害怕了，想要回到媽媽的懷抱，可是一進(jìn)來(lái)不及了，同學(xué)們離他們?cè)絹?lái)越近了，腳下那響聲每個(gè)人應(yīng)該都沒(méi)注意，而我卻聽(tīng)清了，那種聲音是那么的刺耳那么的令人痛心，好像在叫媽媽那種撕心裂肺的感覺(jué)。一會(huì)樹(shù)上成了“光棍”冷風(fēng)嗖嗖的。更能突顯出著令人痛心的氣氛。
一年四季，銀杏樹(shù)都在窗外向我們微笑，揮手。好像父母一直陪伴著我們學(xué)校，不再寂寞，他們是如此的開(kāi)心。它是一個(gè)樂(lè)意和他人分享快樂(lè)的“人”。
銀杏葉的樣子好美，帶黃色的扇形，夏天它們?yōu)槲覀兩蕊L(fēng)，十分引人注目，整個(gè)校園好像只屬于他一個(gè)人。