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秋雨四年級(jí)作文350字篇一
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月亮都要去睡了，秋雨卻悄然無(wú)息地來(lái)了，“他”不像春雨那樣，活潑、充滿(mǎn)生命的活力；也不像夏雨弟弟那樣，歡快。而“他”？？秋雨，卻總是那樣詩(shī)情畫(huà)意。
“嘩嘩”一滴滴雨落下來(lái)，落在小水洼里，濺起了一朵朵小水花。打落在窗戶(hù)上，他成了窗戶(hù)美麗的衣裳。滴在大樹(shù)上，或許在安慰大樹(shù)，使他再也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有了美麗漂亮的衣裳而難過(guò)、郁悶。這就是秋雨的文風(fēng)？？永遠(yuǎn)是那樣的積極、樂(lè)觀向上。
相反“他”又更加地喜歡悲傷的文字。雨滴就好比是“他”的文章里的文字，當(dāng)我們讀了“他”的文章后總會(huì)感到一種無(wú)法用文字、語(yǔ)言表達(dá)的寒意。
秋雨緩緩地落下，我的心被這詩(shī)情畫(huà)意給融化了、洗禮了。我真想放聲歌唱，卻不忍心打破這寧?kù)o的美、憂(yōu)傷的美。我仔細(xì)地聆聽(tīng)著，它們?cè)谙蛭仪那牡卦V說(shuō)著春天的百花爭(zhēng)艷，夏天的蜻蜓，還有嚴(yán)冬美麗的、可愛(ài)的雪花，聽(tīng)，他們聊得多開(kāi)心哪！
我真想變成一只小鳥(niǎo)，問(wèn)問(wèn)云兒姐姐：以后雨還會(huì)唱著歡快的歌嗎？風(fēng)還會(huì)在耳邊唿唿地響嗎？當(dāng)秋雨再次來(lái)臨時(shí)，我會(huì)和“他“一起唱著歌，把冬爺爺?shù)膰谕刑崆案嬖V所有的人。
或許人們就是“他”的靈感來(lái)源，當(dāng)“他”看到人們脫下鮮艷的夏裝，換上美麗的秋裝，“他”會(huì)把秋天的涼意“寫(xiě)”得更加凄美，一直到寒冷的冬天悄然來(lái)臨。
秋雨四年級(jí)作文350字篇二
老天爺哭了，淚水遇見(jiàn)了人們的靈魂?！}記
烈日熏烤的夏里，本以為秋不會(huì)來(lái)，誰(shuí)知秋色，一夜間攀上大街小巷。
天上幾朵云密謀著，拖動(dòng)著肥碩的身體，借著風(fēng)的吻，集在一起，擠出一滴滴水，細(xì)絲般斜織著落下。
水洼多了，哭哭啼啼的鬧著，綻開(kāi)水紋。一只腳落在了上面，是一個(gè)婦人。她撥弄發(fā)絲，望望落淚的蒼穹，又氣又惱的謾罵：“該死，又下雨了，鞋子也濕了，家里衣服還沒(méi)收呢，真討厭，怎么總是倒霉？”說(shuō)罷，跺了跺腳，不耐煩的走了，一路常青的樹(shù)叢因這場(chǎng)雨而綠得發(fā)光，她卻忽略了，眼里只有灰蒙蒙的天和濕漉漉的地，還有一些沾腳都的稀泥。
一個(gè)身影過(guò)去了，一個(gè)身影又來(lái)了。
是一個(gè)嬌小的人兒，扎著馬尾辮，噔噔的跳著走著。她摸著空中飄落的細(xì)雨，開(kāi)心地笑了，“真好，可以打水仗了，瞧瞧這些迷人的水洼，一踩上去水花飛舞，那樣可真美！”他歡呼雀躍叫著，跑著，讓雨水沾在腳上，久久不愿離去。一絲雨耐不住寂寞，跳在了他那圓圓的小臉蛋兒上，映出一張如花開(kāi)般的笑。
又見(jiàn)一笠飄過(guò)，笠下是一位老人，他望望天上的雨，憨憨地笑著，皺紋慢慢舒展了，黝黑的臉龐滿(mǎn)是欣慰。“下喲，繼續(xù)下！別停！天終于轉(zhuǎn)涼了，莊稼快旱死了，謝天謝地，早就該下雨了，哈哈……”他走了，穩(wěn)穩(wěn)地走著，留下幸福的身影！
秋雨把這一切都看在眼里的。他知道哪些人堅(jiān)強(qiáng)，哪些人悲觀，那些人快樂(lè)，哪些人勤勞……
秋雨過(guò)去了，心滿(mǎn)意足地走了，因?yàn)樗鲆?jiàn)了人們的靈魂，并且知道了世界上的美好無(wú)處不在，只是人的看法不同罷了。
雨去了，留下了泥土的芬芳以及新的希望！
秋雨四年級(jí)作文350字篇三
秋雨，它雖不是“雨中豪杰”，也不會(huì)潤(rùn)物無(wú)聲，但它在秋天，這一個(gè)豐收的季節(jié)，為人們送來(lái)了一陣陣的涼爽。
“颯颯秋雨中，淺淺石溜瀉。跳波自相漸，白鷺驚復(fù)下?！蔽覔沃话逊凵男?，任雨點(diǎn)“嘀嗒嘀嗒”地打在傘上，一邊吟誦，一邊漫步。大街上，車(chē)來(lái)車(chē)往，汽車(chē)的鳴笛聲，濺出的水花聲，“吧嗒吧嗒”的雨點(diǎn)聲，人們的吵嚷聲，形成了一首獨(dú)特的“秋雨狂想曲”。
秋雨是纏纏綿綿的，一下就是兩三天。秋雨又是多變的，剛剛還如牛毛，似花針，突然，就變成了一大滴一大滴的，而且還“嘩嘩”地下著，就像是從天上倒下來(lái)的一樣。
秋雨是憂(yōu)愁而多情的，正如納蘭性德所描述的：“相逢不語(yǔ)，一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹。待將低喚，直恐凝情恐人見(jiàn)。欲訴幽懷，轉(zhuǎn)過(guò)回欄叩玉釵?！?BR> 在四季的雨中，我對(duì)秋雨情有獨(dú)鐘。春雨太過(guò)嬌媚，夏雨太過(guò)猛烈，冬雨太過(guò)冷清。只有秋雨，傷感，難猜，又夾雜著幾許哀思。本來(lái)我是不太喜歡雨的，可是這多愁善感的秋雨著實(shí)吸引住了我。
春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)。雨，淅淅瀝瀝，每一滴都落得瀟瀟灑灑，生命就似一場(chǎng)雨，看似美麗，但在更多的時(shí)候，得忍受那寒冷和潮濕，忍受那些無(wú)奈與寂寞。
瀝瀝秋雨洗新秋，清清爽爽送驕陽(yáng)。秋雨，帶給我們涼爽，我愛(ài)秋雨。
秋雨四年級(jí)作文350字篇四
伴隨著“轟隆隆”的雷聲，伴隨著“嗖嗖”的風(fēng)聲。一場(chǎng)“秋”雨的來(lái)臨擾亂了我的安寧，早晨起床透著窗戶(hù)看的時(shí)候，雨已經(jīng)已經(jīng)豆子般大了。滴滴答答的聲音清脆悅耳，回響在我的耳際。唉，這惱人的“秋”雨，破壞了我今天的計(jì)劃，害得我連也去不成了?？杀?！
大街上再也沒(méi)有了人來(lái)人往的場(chǎng)面，整個(gè)街面冷清清的，沒(méi)有一絲人影，除了那些辛勤的上班族。哦，雨似乎下得更猛烈了！大風(fēng)呼呼呼呼地刮著，大雨稀里嘩啦地下著。這時(shí)候，雷公公現(xiàn)身了。它展示著自己超強(qiáng)的能量，轟隆隆，轟隆隆，幾聲雷響都能把太陽(yáng)震倒。它樂(lè)此不疲地使用著招數(shù)，霹靂霹靂的雷響持續(xù)了10分鐘，才得以終止。
雨還在下，威風(fēng)不減。大街上已經(jīng)水流成河。偶爾還有幾個(gè)小汽車(chē)開(kāi)過(guò)這里，汽車(chē)的車(chē)輪都被淹了大半，看汽車(chē)在水中滑行的滑稽樣子，這倒挺好玩?？墒俏姨珤吲d了。本來(lái)一大早起來(lái)了期待著好消息的到來(lái)，這可惡的惡魔偏偏前來(lái)作怪。
夜晚伴著“秋雨“快速入眠，一覺(jué)醒來(lái)，迅速洗刷用餐，因?yàn)榻裉爝€要上輔導(dǎo)班呢?？纯创巴猓幊脸恋奶?，雨仍嘩嘩地下著。背上書(shū)包，穿上雨衣，騎車(chē)沖進(jìn)雨中。
地上幾乎全被水覆蓋，顧不了那么多了，彎著腰努力向前沖。不一會(huì)兒，我的眼前有些模糊，雨水順臉而下，猛然間聽(tīng)到對(duì)面“摩的“的喇叭聲，快速調(diào)轉(zhuǎn)方向，噢，不好，我的車(chē)輪正好掉進(jìn)“陷阱”里，幸好我反應(yīng)敏捷，可惜雙腳踏進(jìn)水里，我的褲管也浸濕了。
唉！這真是一場(chǎng)惱人的“秋”雨??！
秋雨四年級(jí)作文350字篇五
我背著書(shū)包走出家門(mén)，小雨綿綿，這積了水，那積了水。我翼翼地走著走著，可滑了一下，差點(diǎn)摔倒在水坑里。鞋子濕漉漉的，我跺了跺腳，咒罵著這惱人的秋雨。
原先，我看天氣預(yù)報(bào)，段，我卻非常關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，每天都要看。你要問(wèn)我為的話(huà)，我可以你：秋雨！前一段日子里，天氣非常炎熱，希望下點(diǎn)雨啊！終于，下起了小雨，讓感到很涼爽。，好景不長(zhǎng)，下雨的次數(shù)越來(lái)越多，每天都下，天陰沉沉的，悶悶的。，又懷念陽(yáng)光的的天氣了，天氣預(yù)報(bào)每次的壞消息，我非常失望，：雨才停呢？
上個(gè)星期的星期五，我和去了我大姨家。，她（大姨）給煮了玉米棒吃。我拿起玉米棒，玉米棒上的玉米粒稀稀拉拉的。我奇怪地問(wèn)大姨：“你買(mǎi)的玉米棒？子少？”大姨說(shuō)：“秋雨，莊稼失去了陽(yáng)光的照射，果實(shí)都長(zhǎng)得不飽滿(mǎn)，玉米子長(zhǎng)得稀疏，棉花都成了霉桃，花生也爛在地里了?！保?tīng)了大姨的話(huà)，咬著稀稀拉拉的玉米籽，我對(duì)秋雨生起了一股怨恨。）
有上學(xué)，我背著書(shū)包走出家門(mén)，小雨綿綿，這積了水，那積了水。我翼翼地走著走著，可滑了一下，差點(diǎn)摔倒在水坑里。鞋子濕漉漉的，我跺了跺腳，咒罵著這惱人的秋雨。
雨下多了，空氣潮濕，家的被子啦，啦，全都潮乎乎的，還發(fā)了霉，真讓人煩心。雨下多了，到室外活動(dòng)，呆在家中，晚飯后的散步取消了，郊游的計(jì)劃取消了。
?。∏镉?，你真討厭！
秋雨四年級(jí)作文350字篇六
秋，在我的腦海中本應(yīng)是紅楓葉那富有激情的紅色的，是枯葉那充滿(mǎn)詩(shī)意的.黃色的?？蛇@冰冷的雨滴，似乎把人這些記憶全都帶走了，留下的，這樣連綿不斷的秋雨……
——題記
天空依然是陰沉沉的，風(fēng)兒依舊拂著我的臉頰，“滴答滴答”的雨聲不斷地傳到耳旁，聲音漸漸復(fù)雜了起來(lái)，變成了一首交響曲，輕快地音樂(lè)使人心都跟著快活起來(lái)。
孩子們從窗里探出來(lái)，聽(tīng)著這美妙的大自然的音樂(lè)，手指在窗臺(tái)上打著節(jié)奏。
樹(shù)葉們紛紛從樹(shù)枝——他們的小房子里跳下來(lái)，仿佛這雨的冰涼不存在一樣，他們邁著輕巧的舞步，享受著屬于他們自己的舞會(huì)。
鳥(niǎo)兒們姍姍來(lái)遲，他們可是這舞臺(tái)的樂(lè)師！伴著雨滴們的鼓點(diǎn)，他們奏響了圓舞曲。瞧他們那入迷的樣子，就像是個(gè)世界頂級(jí)樂(lè)隊(duì)。
這場(chǎng)舞會(huì)的參加者們好像不愿讓人們?nèi)ゴ驍_，燈光師烏云把天色變得更暗，雨滴們也十分配合，他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往下跳，好像不怕摔下去的死亡，反而覺(jué)得下面才是天堂一般。
雨啊，就這么下大了，人們也不怎么出來(lái)了，就連嬉鬧的孩子也回家了。舞者們高興極了，因?yàn)樗麄儾幌Ｍ顺鰜?lái)?yè)岋L(fēng)頭。
雨聲越來(lái)越大，一不小心叫醒了早晨打鼾的太陽(yáng)公公，可他才不愿讓這場(chǎng)舞會(huì)不歡而散呢，還是懶洋洋的。
人們生氣了，受不了這兩個(gè)星期的雨，就差拉出后羿來(lái)射太陽(yáng)了。太陽(yáng)害怕了，趕快出來(lái)了，陽(yáng)光射在大地上，舒服極了。
可也許沒(méi)有人注意到，在那個(gè)角落里——就在那場(chǎng)舞會(huì)舉行的地方，一大堆樹(shù)葉漸漸干枯，隨風(fēng)飄走了。
或許也沒(méi)有人知道，正是這場(chǎng)大雨，送走了荷花的清香，也正是這場(chǎng)大雨，喚來(lái)了桂花的芬芳……
秋雨四年級(jí)作文350字篇七
坐在冰涼的教室中，深吸一口氣，吐出一絲絲如煙的白氣，就像這個(gè)陰雨綿綿的秋天。大半個(gè)秋天已經(jīng)匆匆過(guò)去，可是如愁的細(xì)雨似乎留戀人間的浪漫，仍將瑟瑟的深秋泡在煙雨中。
秋天的雨，是涼絲絲的，帶著淡淡的惆悵，卻有一種說(shuō)不出的意境，帶來(lái)了一種江南般的優(yōu)美，如一位江南美人，打著把白底紅花的小傘，輕盈地跑過(guò)大街小巷。陣陣涼意伴隨著她的腳步，緊隨而來(lái)，不刺骨，不妖嬈。
秋天的雨，比起韻曲，更像一封家書(shū)，她是秋天寫(xiě)給冬天的信，也是秋天捎給夏天的信。信上的文字便是涼涼的雨點(diǎn)，穿著黃衣的草兒把它寫(xiě)在大地上。站在孤寂的大操場(chǎng)，可以讀到這封家書(shū)的內(nèi)容。哦，秋雨是一位多愁善感的少女，晶瑩剔透的雨點(diǎn)，是她純潔的淚珠么？
我覺(jué)得，秋雨也是心與心連接的通道，一場(chǎng)秋雨，即可把遠(yuǎn)方的思念透進(jìn)對(duì)方的心田。上學(xué)的年紀(jì)，我家離外祖母家有一段距離，陰雨綿綿的秋季，我時(shí)常向窗外張望，如煙如愁的秋雨，則將外祖母對(duì)兒孫的掛念，浸到的我心中。
“好好學(xué)習(xí)啊，外婆想你呢！”
我的思念也隨著秋雨飄進(jìn)外祖母那里，秋雨也許就是這樣被一點(diǎn)一點(diǎn)被浸潤(rùn)了吧。
“滴哩……滴哩……”
涼絲絲的雨珠滑過(guò)我的雙頰，一直透進(jìn)我心里，落進(jìn)我的記憶中，我轉(zhuǎn)過(guò)身，迎接撲面而來(lái)的思念……
秋雨四年級(jí)作文350字篇一
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月亮都要去睡了，秋雨卻悄然無(wú)息地來(lái)了，“他”不像春雨那樣，活潑、充滿(mǎn)生命的活力；也不像夏雨弟弟那樣，歡快。而“他”？？秋雨，卻總是那樣詩(shī)情畫(huà)意。
“嘩嘩”一滴滴雨落下來(lái)，落在小水洼里，濺起了一朵朵小水花。打落在窗戶(hù)上，他成了窗戶(hù)美麗的衣裳。滴在大樹(shù)上，或許在安慰大樹(shù)，使他再也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有了美麗漂亮的衣裳而難過(guò)、郁悶。這就是秋雨的文風(fēng)？？永遠(yuǎn)是那樣的積極、樂(lè)觀向上。
相反“他”又更加地喜歡悲傷的文字。雨滴就好比是“他”的文章里的文字，當(dāng)我們讀了“他”的文章后總會(huì)感到一種無(wú)法用文字、語(yǔ)言表達(dá)的寒意。
秋雨緩緩地落下，我的心被這詩(shī)情畫(huà)意給融化了、洗禮了。我真想放聲歌唱，卻不忍心打破這寧?kù)o的美、憂(yōu)傷的美。我仔細(xì)地聆聽(tīng)著，它們?cè)谙蛭仪那牡卦V說(shuō)著春天的百花爭(zhēng)艷，夏天的蜻蜓，還有嚴(yán)冬美麗的、可愛(ài)的雪花，聽(tīng)，他們聊得多開(kāi)心哪！
我真想變成一只小鳥(niǎo)，問(wèn)問(wèn)云兒姐姐：以后雨還會(huì)唱著歡快的歌嗎？風(fēng)還會(huì)在耳邊唿唿地響嗎？當(dāng)秋雨再次來(lái)臨時(shí)，我會(huì)和“他“一起唱著歌，把冬爺爺?shù)膰谕刑崆案嬖V所有的人。
或許人們就是“他”的靈感來(lái)源，當(dāng)“他”看到人們脫下鮮艷的夏裝，換上美麗的秋裝，“他”會(huì)把秋天的涼意“寫(xiě)”得更加凄美，一直到寒冷的冬天悄然來(lái)臨。
秋雨四年級(jí)作文350字篇二
老天爺哭了，淚水遇見(jiàn)了人們的靈魂?！}記
烈日熏烤的夏里，本以為秋不會(huì)來(lái)，誰(shuí)知秋色，一夜間攀上大街小巷。
天上幾朵云密謀著，拖動(dòng)著肥碩的身體，借著風(fēng)的吻，集在一起，擠出一滴滴水，細(xì)絲般斜織著落下。
水洼多了，哭哭啼啼的鬧著，綻開(kāi)水紋。一只腳落在了上面，是一個(gè)婦人。她撥弄發(fā)絲，望望落淚的蒼穹，又氣又惱的謾罵：“該死，又下雨了，鞋子也濕了，家里衣服還沒(méi)收呢，真討厭，怎么總是倒霉？”說(shuō)罷，跺了跺腳，不耐煩的走了，一路常青的樹(shù)叢因這場(chǎng)雨而綠得發(fā)光，她卻忽略了，眼里只有灰蒙蒙的天和濕漉漉的地，還有一些沾腳都的稀泥。
一個(gè)身影過(guò)去了，一個(gè)身影又來(lái)了。
是一個(gè)嬌小的人兒，扎著馬尾辮，噔噔的跳著走著。她摸著空中飄落的細(xì)雨，開(kāi)心地笑了，“真好，可以打水仗了，瞧瞧這些迷人的水洼，一踩上去水花飛舞，那樣可真美！”他歡呼雀躍叫著，跑著，讓雨水沾在腳上，久久不愿離去。一絲雨耐不住寂寞，跳在了他那圓圓的小臉蛋兒上，映出一張如花開(kāi)般的笑。
又見(jiàn)一笠飄過(guò)，笠下是一位老人，他望望天上的雨，憨憨地笑著，皺紋慢慢舒展了，黝黑的臉龐滿(mǎn)是欣慰。“下喲，繼續(xù)下！別停！天終于轉(zhuǎn)涼了，莊稼快旱死了，謝天謝地，早就該下雨了，哈哈……”他走了，穩(wěn)穩(wěn)地走著，留下幸福的身影！
秋雨把這一切都看在眼里的。他知道哪些人堅(jiān)強(qiáng)，哪些人悲觀，那些人快樂(lè)，哪些人勤勞……
秋雨過(guò)去了，心滿(mǎn)意足地走了，因?yàn)樗鲆?jiàn)了人們的靈魂，并且知道了世界上的美好無(wú)處不在，只是人的看法不同罷了。
雨去了，留下了泥土的芬芳以及新的希望！
秋雨四年級(jí)作文350字篇三
秋雨，它雖不是“雨中豪杰”，也不會(huì)潤(rùn)物無(wú)聲，但它在秋天，這一個(gè)豐收的季節(jié)，為人們送來(lái)了一陣陣的涼爽。
“颯颯秋雨中，淺淺石溜瀉。跳波自相漸，白鷺驚復(fù)下?！蔽覔沃话逊凵男?，任雨點(diǎn)“嘀嗒嘀嗒”地打在傘上，一邊吟誦，一邊漫步。大街上，車(chē)來(lái)車(chē)往，汽車(chē)的鳴笛聲，濺出的水花聲，“吧嗒吧嗒”的雨點(diǎn)聲，人們的吵嚷聲，形成了一首獨(dú)特的“秋雨狂想曲”。
秋雨是纏纏綿綿的，一下就是兩三天。秋雨又是多變的，剛剛還如牛毛，似花針，突然，就變成了一大滴一大滴的，而且還“嘩嘩”地下著，就像是從天上倒下來(lái)的一樣。
秋雨是憂(yōu)愁而多情的，正如納蘭性德所描述的：“相逢不語(yǔ)，一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹。待將低喚，直恐凝情恐人見(jiàn)。欲訴幽懷，轉(zhuǎn)過(guò)回欄叩玉釵?！?BR> 在四季的雨中，我對(duì)秋雨情有獨(dú)鐘。春雨太過(guò)嬌媚，夏雨太過(guò)猛烈，冬雨太過(guò)冷清。只有秋雨，傷感，難猜，又夾雜著幾許哀思。本來(lái)我是不太喜歡雨的，可是這多愁善感的秋雨著實(shí)吸引住了我。
春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)。雨，淅淅瀝瀝，每一滴都落得瀟瀟灑灑，生命就似一場(chǎng)雨，看似美麗，但在更多的時(shí)候，得忍受那寒冷和潮濕，忍受那些無(wú)奈與寂寞。
瀝瀝秋雨洗新秋，清清爽爽送驕陽(yáng)。秋雨，帶給我們涼爽，我愛(ài)秋雨。
秋雨四年級(jí)作文350字篇四
伴隨著“轟隆隆”的雷聲，伴隨著“嗖嗖”的風(fēng)聲。一場(chǎng)“秋”雨的來(lái)臨擾亂了我的安寧，早晨起床透著窗戶(hù)看的時(shí)候，雨已經(jīng)已經(jīng)豆子般大了。滴滴答答的聲音清脆悅耳，回響在我的耳際。唉，這惱人的“秋”雨，破壞了我今天的計(jì)劃，害得我連也去不成了?？杀?！
大街上再也沒(méi)有了人來(lái)人往的場(chǎng)面，整個(gè)街面冷清清的，沒(méi)有一絲人影，除了那些辛勤的上班族。哦，雨似乎下得更猛烈了！大風(fēng)呼呼呼呼地刮著，大雨稀里嘩啦地下著。這時(shí)候，雷公公現(xiàn)身了。它展示著自己超強(qiáng)的能量，轟隆隆，轟隆隆，幾聲雷響都能把太陽(yáng)震倒。它樂(lè)此不疲地使用著招數(shù)，霹靂霹靂的雷響持續(xù)了10分鐘，才得以終止。
雨還在下，威風(fēng)不減。大街上已經(jīng)水流成河。偶爾還有幾個(gè)小汽車(chē)開(kāi)過(guò)這里，汽車(chē)的車(chē)輪都被淹了大半，看汽車(chē)在水中滑行的滑稽樣子，這倒挺好玩?？墒俏姨珤吲d了。本來(lái)一大早起來(lái)了期待著好消息的到來(lái)，這可惡的惡魔偏偏前來(lái)作怪。
夜晚伴著“秋雨“快速入眠，一覺(jué)醒來(lái)，迅速洗刷用餐，因?yàn)榻裉爝€要上輔導(dǎo)班呢?？纯创巴猓幊脸恋奶?，雨仍嘩嘩地下著。背上書(shū)包，穿上雨衣，騎車(chē)沖進(jìn)雨中。
地上幾乎全被水覆蓋，顧不了那么多了，彎著腰努力向前沖。不一會(huì)兒，我的眼前有些模糊，雨水順臉而下，猛然間聽(tīng)到對(duì)面“摩的“的喇叭聲，快速調(diào)轉(zhuǎn)方向，噢，不好，我的車(chē)輪正好掉進(jìn)“陷阱”里，幸好我反應(yīng)敏捷，可惜雙腳踏進(jìn)水里，我的褲管也浸濕了。
唉！這真是一場(chǎng)惱人的“秋”雨??！
秋雨四年級(jí)作文350字篇五
我背著書(shū)包走出家門(mén)，小雨綿綿，這積了水，那積了水。我翼翼地走著走著，可滑了一下，差點(diǎn)摔倒在水坑里。鞋子濕漉漉的，我跺了跺腳，咒罵著這惱人的秋雨。
原先，我看天氣預(yù)報(bào)，段，我卻非常關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，每天都要看。你要問(wèn)我為的話(huà)，我可以你：秋雨！前一段日子里，天氣非常炎熱，希望下點(diǎn)雨啊！終于，下起了小雨，讓感到很涼爽。，好景不長(zhǎng)，下雨的次數(shù)越來(lái)越多，每天都下，天陰沉沉的，悶悶的。，又懷念陽(yáng)光的的天氣了，天氣預(yù)報(bào)每次的壞消息，我非常失望，：雨才停呢？
上個(gè)星期的星期五，我和去了我大姨家。，她（大姨）給煮了玉米棒吃。我拿起玉米棒，玉米棒上的玉米粒稀稀拉拉的。我奇怪地問(wèn)大姨：“你買(mǎi)的玉米棒？子少？”大姨說(shuō)：“秋雨，莊稼失去了陽(yáng)光的照射，果實(shí)都長(zhǎng)得不飽滿(mǎn)，玉米子長(zhǎng)得稀疏，棉花都成了霉桃，花生也爛在地里了?！保?tīng)了大姨的話(huà)，咬著稀稀拉拉的玉米籽，我對(duì)秋雨生起了一股怨恨。）
有上學(xué)，我背著書(shū)包走出家門(mén)，小雨綿綿，這積了水，那積了水。我翼翼地走著走著，可滑了一下，差點(diǎn)摔倒在水坑里。鞋子濕漉漉的，我跺了跺腳，咒罵著這惱人的秋雨。
雨下多了，空氣潮濕，家的被子啦，啦，全都潮乎乎的，還發(fā)了霉，真讓人煩心。雨下多了，到室外活動(dòng)，呆在家中，晚飯后的散步取消了，郊游的計(jì)劃取消了。
?。∏镉?，你真討厭！
秋雨四年級(jí)作文350字篇六
秋，在我的腦海中本應(yīng)是紅楓葉那富有激情的紅色的，是枯葉那充滿(mǎn)詩(shī)意的.黃色的?？蛇@冰冷的雨滴，似乎把人這些記憶全都帶走了，留下的，這樣連綿不斷的秋雨……
——題記
天空依然是陰沉沉的，風(fēng)兒依舊拂著我的臉頰，“滴答滴答”的雨聲不斷地傳到耳旁，聲音漸漸復(fù)雜了起來(lái)，變成了一首交響曲，輕快地音樂(lè)使人心都跟著快活起來(lái)。
孩子們從窗里探出來(lái)，聽(tīng)著這美妙的大自然的音樂(lè)，手指在窗臺(tái)上打著節(jié)奏。
樹(shù)葉們紛紛從樹(shù)枝——他們的小房子里跳下來(lái)，仿佛這雨的冰涼不存在一樣，他們邁著輕巧的舞步，享受著屬于他們自己的舞會(huì)。
鳥(niǎo)兒們姍姍來(lái)遲，他們可是這舞臺(tái)的樂(lè)師！伴著雨滴們的鼓點(diǎn)，他們奏響了圓舞曲。瞧他們那入迷的樣子，就像是個(gè)世界頂級(jí)樂(lè)隊(duì)。
這場(chǎng)舞會(huì)的參加者們好像不愿讓人們?nèi)ゴ驍_，燈光師烏云把天色變得更暗，雨滴們也十分配合，他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往下跳，好像不怕摔下去的死亡，反而覺(jué)得下面才是天堂一般。
雨啊，就這么下大了，人們也不怎么出來(lái)了，就連嬉鬧的孩子也回家了。舞者們高興極了，因?yàn)樗麄儾幌Ｍ顺鰜?lái)?yè)岋L(fēng)頭。
雨聲越來(lái)越大，一不小心叫醒了早晨打鼾的太陽(yáng)公公，可他才不愿讓這場(chǎng)舞會(huì)不歡而散呢，還是懶洋洋的。
人們生氣了，受不了這兩個(gè)星期的雨，就差拉出后羿來(lái)射太陽(yáng)了。太陽(yáng)害怕了，趕快出來(lái)了，陽(yáng)光射在大地上，舒服極了。
可也許沒(méi)有人注意到，在那個(gè)角落里——就在那場(chǎng)舞會(huì)舉行的地方，一大堆樹(shù)葉漸漸干枯，隨風(fēng)飄走了。
或許也沒(méi)有人知道，正是這場(chǎng)大雨，送走了荷花的清香，也正是這場(chǎng)大雨，喚來(lái)了桂花的芬芳……
秋雨四年級(jí)作文350字篇七
坐在冰涼的教室中，深吸一口氣，吐出一絲絲如煙的白氣，就像這個(gè)陰雨綿綿的秋天。大半個(gè)秋天已經(jīng)匆匆過(guò)去，可是如愁的細(xì)雨似乎留戀人間的浪漫，仍將瑟瑟的深秋泡在煙雨中。
秋天的雨，是涼絲絲的，帶著淡淡的惆悵，卻有一種說(shuō)不出的意境，帶來(lái)了一種江南般的優(yōu)美，如一位江南美人，打著把白底紅花的小傘，輕盈地跑過(guò)大街小巷。陣陣涼意伴隨著她的腳步，緊隨而來(lái)，不刺骨，不妖嬈。
秋天的雨，比起韻曲，更像一封家書(shū)，她是秋天寫(xiě)給冬天的信，也是秋天捎給夏天的信。信上的文字便是涼涼的雨點(diǎn)，穿著黃衣的草兒把它寫(xiě)在大地上。站在孤寂的大操場(chǎng)，可以讀到這封家書(shū)的內(nèi)容。哦，秋雨是一位多愁善感的少女，晶瑩剔透的雨點(diǎn)，是她純潔的淚珠么？
我覺(jué)得，秋雨也是心與心連接的通道，一場(chǎng)秋雨，即可把遠(yuǎn)方的思念透進(jìn)對(duì)方的心田。上學(xué)的年紀(jì)，我家離外祖母家有一段距離，陰雨綿綿的秋季，我時(shí)常向窗外張望，如煙如愁的秋雨，則將外祖母對(duì)兒孫的掛念，浸到的我心中。
“好好學(xué)習(xí)啊，外婆想你呢！”
我的思念也隨著秋雨飄進(jìn)外祖母那里，秋雨也許就是這樣被一點(diǎn)一點(diǎn)被浸潤(rùn)了吧。
“滴哩……滴哩……”
涼絲絲的雨珠滑過(guò)我的雙頰，一直透進(jìn)我心里，落進(jìn)我的記憶中，我轉(zhuǎn)過(guò)身，迎接撲面而來(lái)的思念……