SAT數(shù)學(xué)滿(mǎn)分成績(jī)的拿到并不是一件容易的事情，盡管SAT數(shù)學(xué)考試是中國(guó)考生比較拿手的科目。那么影響考生取得SAT數(shù)學(xué)滿(mǎn)分成績(jī)的因素有哪些呢?下面我們就一起來(lái)看看下面的影響因素，希望對(duì)大家的SAT數(shù)學(xué)備考有所幫助。
1)單詞不熟：
SAT 數(shù)學(xué)滿(mǎn)分的基礎(chǔ)是單詞，如果單詞不熟，就沒(méi)有辦法拿到SAT數(shù)學(xué)滿(mǎn)分。
有一些重要單詞，比如circumference表示圓周長(zhǎng)，而不是面積，因?yàn)檫x項(xiàng)中有，容易混淆，如2008年10月S8第7題。
再比如最基本的odd/even，factor/multiple，parallel/perpendicular等一定要弄清。
另外情景題中，比如Kate買(mǎi)唱片Jim排水管之類(lèi)，一些無(wú)關(guān)緊要的單詞不認(rèn)識(shí)完全不影響解題，千萬(wàn)不要因此干擾做題狀態(tài)。
2)理解有誤：
想要拿到SAT數(shù)學(xué)滿(mǎn)分，還要適應(yīng)SAT數(shù)學(xué)考試的考察方式，也就是說(shuō)，影響SAT數(shù)學(xué)考試成績(jī)的另外一個(gè)原因就是考生沒(méi)看懂題目。
比如a more than b的表達(dá)式是a+b，而a less than b的表達(dá)式是b-a，很多中國(guó)考生在這里出錯(cuò)。
再比如在decimal representation里，tenths digit既能表示十位數(shù)，也能表示小數(shù)點(diǎn)后第一位，即十分位，如09年1月S8第15題。
還有同學(xué)提出least possible value是“最小值”還是“最不可能的值”，從求解的角度自然是前者。數(shù)學(xué)題的表達(dá)從來(lái)都很直接，習(xí)慣這些表達(dá)即可。
3)閱讀習(xí)慣：
SAT 數(shù)學(xué)滿(mǎn)分成績(jī)對(duì)大家的閱讀習(xí)慣和細(xì)心的習(xí)慣也有很高的要求，很多考生明明已經(jīng)看懂題目，卻沒(méi)看清問(wèn)題是什么就匆匆選出答案，是最不值的錯(cuò)誤。
注意題目中問(wèn)的是difference of a and b還是sum of a and b，最后求的是radius還是diameter，area還是perimeter，正確答案往往只有一步之遙。一般題目里的下劃線(xiàn)的單詞，都是重要的強(qiáng)調(diào)。
以上就是影響SAT數(shù)學(xué)滿(mǎn)分成績(jī)的相關(guān)因素，這三點(diǎn)因素都是大家在備考SAT數(shù)學(xué)考試的過(guò)程中需要加強(qiáng)和提高的基礎(chǔ)知識(shí)。大家在備考中，一定要盡量避免上面所列的這些可以影響SAT數(shù)學(xué)成績(jī)的因素，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
1)單詞不熟：
SAT 數(shù)學(xué)滿(mǎn)分的基礎(chǔ)是單詞，如果單詞不熟，就沒(méi)有辦法拿到SAT數(shù)學(xué)滿(mǎn)分。
有一些重要單詞，比如circumference表示圓周長(zhǎng)，而不是面積，因?yàn)檫x項(xiàng)中有，容易混淆，如2008年10月S8第7題。
再比如最基本的odd/even，factor/multiple，parallel/perpendicular等一定要弄清。
另外情景題中，比如Kate買(mǎi)唱片Jim排水管之類(lèi)，一些無(wú)關(guān)緊要的單詞不認(rèn)識(shí)完全不影響解題，千萬(wàn)不要因此干擾做題狀態(tài)。
2)理解有誤：
想要拿到SAT數(shù)學(xué)滿(mǎn)分，還要適應(yīng)SAT數(shù)學(xué)考試的考察方式，也就是說(shuō)，影響SAT數(shù)學(xué)考試成績(jī)的另外一個(gè)原因就是考生沒(méi)看懂題目。
比如a more than b的表達(dá)式是a+b，而a less than b的表達(dá)式是b-a，很多中國(guó)考生在這里出錯(cuò)。
再比如在decimal representation里，tenths digit既能表示十位數(shù)，也能表示小數(shù)點(diǎn)后第一位，即十分位，如09年1月S8第15題。
還有同學(xué)提出least possible value是“最小值”還是“最不可能的值”，從求解的角度自然是前者。數(shù)學(xué)題的表達(dá)從來(lái)都很直接，習(xí)慣這些表達(dá)即可。
3)閱讀習(xí)慣：
SAT 數(shù)學(xué)滿(mǎn)分成績(jī)對(duì)大家的閱讀習(xí)慣和細(xì)心的習(xí)慣也有很高的要求，很多考生明明已經(jīng)看懂題目，卻沒(méi)看清問(wèn)題是什么就匆匆選出答案，是最不值的錯(cuò)誤。
注意題目中問(wèn)的是difference of a and b還是sum of a and b，最后求的是radius還是diameter，area還是perimeter，正確答案往往只有一步之遙。一般題目里的下劃線(xiàn)的單詞，都是重要的強(qiáng)調(diào)。
以上就是影響SAT數(shù)學(xué)滿(mǎn)分成績(jī)的相關(guān)因素，這三點(diǎn)因素都是大家在備考SAT數(shù)學(xué)考試的過(guò)程中需要加強(qiáng)和提高的基礎(chǔ)知識(shí)。大家在備考中，一定要盡量避免上面所列的這些可以影響SAT數(shù)學(xué)成績(jī)的因素，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。