在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
寫樹(shù)的作文300字篇一
——題記
提起懷仁一中，便不能不提校園內(nèi)那忠誠(chéng)的衛(wèi)士——大槐樹(shù)。建校時(shí)栽種，如今已陪伴師生們走過(guò)了將近六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它承載著太多一中學(xué)子的夢(mèng)想。
清晨，高大的槐樹(shù)立在藍(lán)天下，聆聽(tīng)著校園廣播匆匆行進(jìn)在校園的學(xué)子經(jīng)過(guò)它的身旁，槐樹(shù)為他們撐開(kāi)一片清清爽爽的天地來(lái)。清晨的霧還未散，花便一嘟嚕一嘟嚕地?fù)碇鴶D著，濃郁的花氣又一絲絲一縷縷浸潤(rùn)在澄澈的風(fēng)中，帶給師生們一天的好心情。
傍晚的槐樹(shù)更加迷人。晚霞把半邊天燒得通紅，如織的云霞把火紅的夕陽(yáng)染得更加美麗，金色的陽(yáng)光透過(guò)老槐樹(shù)疏疏密密的縫隙，留下一抹抹跳躍的碎金。
春天的槐樹(shù)剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，便急不可待地抽枝發(fā)芽，葉是小小的，一串串，一層層，小心翼翼地堆砌著。初夏的時(shí)候，滿樹(shù)槐花，玉團(tuán)錦簇，仿佛一朵朵白云飄然而至，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)搖枝動(dòng)，槐花飛謝，空氣中飄滿沁人心脾的槐花香。
當(dāng)夏天的味道漸漸濃郁時(shí)，槐樹(shù)便茂盛起來(lái)了，整個(gè)槐樹(shù)變成了花的海洋。乳白色的槐花爭(zhēng)相掛在枝頭，枝上那翠綠的葉子映著火辣辣的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，在微風(fēng)吹拂下輕輕搖曳。
秋天，樹(shù)葉一片片地從大槐樹(shù)上落下來(lái)，像一只只飛舞的金蝴蝶落到了地面上，地面上的落葉厚厚的，軟軟的，遠(yuǎn)看像一塊金黃色的地毯。同學(xué)們歡笑著從地毯上走過(guò)，體味著這別致的美。
冬天來(lái)了，槐樹(shù)的葉子落光了，而且枝干也變得僵硬，不再柔軟，不再婀娜，在寒風(fēng)中挺立著。下雪后，槐樹(shù)的枝杈上落滿厚厚的雪，甚是好看。寒風(fēng)中屹立的槐樹(shù)令人肅然起敬，帶給我們不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，大槐樹(shù)一言不發(fā)地立在校園里，它歷經(jīng)滄桑，已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，巨大的根須深深地扎入地下，任憑狂風(fēng)暴雨猛烈吹打也毫不動(dòng)搖。深褐色的枝干，如狂龍巨蟒般盤旋掙扎著，伸出幼嫩的綠葉，爭(zhēng)先恐后地汲取陽(yáng)光的滋養(yǎng)，這不正如我們這些奮發(fā)向上的學(xué)子嗎？
滄桑的大槐樹(shù)見(jiàn)證著學(xué)校的變遷，也記錄著一屆又一屆優(yōu)秀學(xué)子成長(zhǎng)的足跡。堅(jiān)韌的大槐樹(shù)體現(xiàn)著一中不屈的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，既展示著一中過(guò)去的拼搏與努力，也體現(xiàn)著一中今日的輝煌與成功，更預(yù)示著一中未來(lái)的光明與希望。請(qǐng)放心，大槐樹(shù)，我們定會(huì)在你的蔭蔽、激勵(lì)下，不斷超越，成就夢(mèng)想，為母校爭(zhēng)光，讓槐花永遠(yuǎn)飄香。
寫樹(shù)的作文300字篇二
在我故鄉(xiāng)的院子里，有一棵桃樹(shù)。
小時(shí)候，我常常搬出外婆的藤椅，放在桃樹(shù)下，坐在院子里曬太陽(yáng)。一抬頭，嫩綠，翠綠，淺綠，帶著些許明黃的綠，在頭頂交織成童話。桃樹(shù)一年四季都是綠的，這種不息的綠，渲染了黛色的磚瓦，澄澈的水塘，低矮的磚墻，也渲染了我的幼年時(shí)光。微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，零零碎碎的日光在斑駁的樹(shù)影里跳房子般跳進(jìn)跳出。
坐在桃樹(shù)的枝椏上，就像是置身于另外一個(gè)世界。繁茂的枝葉輕輕掩蓋澄藍(lán)的天空，時(shí)而濃，時(shí)而淡，時(shí)而深，時(shí)而淺的綠色，在眼前緩緩流動(dòng)，又在某一處輕輕沉淀下來(lái)。白色或淡紫的桃花，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，向我展開(kāi)溫柔的笑靨呢。向遠(yuǎn)處望去，淡淡的炊煙縈繞在村莊的上空，不時(shí)有人扛著農(nóng)具，步履匆匆地向田野里走去。小鳥(niǎo)在說(shuō)不清的'某片樹(shù)林里低吟淺唱，小貓眨著瑩綠的眼眸，在青石板路上打了個(gè)滾，又踉踉蹌蹌地追著前面低飛的蝴蝶。
桃成熟的時(shí)候，外婆便會(huì)用一個(gè)特制的桿子把桃打落下來(lái)。這時(shí)我總是會(huì)欣喜地?fù)溥^(guò)去，撿起青黃色的桃，放進(jìn)井水里浸洗，然后張口就咬。酸甜的滋味便在瞬間蔓延起來(lái)，和上井水的清涼，就成為了我幼年中最忘不掉的味道。我舉起咬了一半的桃，想外婆揮舞著：“外婆，快看！五角星！”依稀記得，那時(shí)外婆的笑，就像灑落在我身上的陽(yáng)光般溫暖。
后來(lái)，我到了要上學(xué)的年齡，和外公外婆一起搬離了小小的村莊，來(lái)到了城市里。不知道是哪一天，我無(wú)意走到了一處偏僻的拐角，一棵枝繁葉茂的桃樹(shù)安靜地在淡淡的陽(yáng)光下佇立。我站在樹(shù)下駐足了很久很久，卻找不回幼年時(shí)的影子。
缺少了什么呢？是那個(gè)寧?kù)o恬淡的村莊，還是那棵站在院子里默默數(shù)著光陰逝去的桃，抑或是那些很遙遠(yuǎn)，又仿佛伸手就可以觸碰到的回憶？我多么想回去，重新坐在桃樹(shù)下，吃著清甜可口的桃，聽(tīng)桃樹(shù)的枝葉在頭頂上呢喃。我仿佛是一個(gè)迷失在時(shí)光的水域的旅人，拿著從過(guò)去寄來(lái)的船票，卻永遠(yuǎn)也登不上那艘駛向過(guò)去的小木舟。
有人說(shuō)；“故鄉(xiāng)是回不去的地方?！钡矣X(jué)得啊，故鄉(xiāng)，應(yīng)該是回不去的記憶吧。
那棵桃樹(shù)，會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我回不去的故鄉(xiāng)，生長(zhǎng)在我的心上。
寫樹(shù)的作文300字篇三
我家廚房正前方有棵老楸樹(shù)。十年前它就在，現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)也還在。
因?yàn)樗龑?duì)了窗子，就在數(shù)百米外，所以，次次一腳踏進(jìn)廚房，它便很輕易的走進(jìn)人的視野來(lái)。因?yàn)橛袎Φ淖钃?，我無(wú)法看到樹(shù)樁，只能憑樹(shù)冠想像它干有多壯。
我有幸看著它春換翠衣，夏著盛裝，秋披了金裳，一次次走那年份的過(guò)場(chǎng)，我也可以看到生命由柔弱到強(qiáng)大再走進(jìn)蒼老那全程景象。同樣，我有緣去遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞它，那一樹(shù)闊葉帶給我的美好感受，和搭上樹(shù)枝的想象。有時(shí)，真有臨近它，一睹它尊容的奢望。但那只能是偶爾想想，始終還是沒(méi)能走近它身旁，去一睹它的尊容，把手輕輕搭到樹(shù)干上。原因是它長(zhǎng)在一所學(xué)校里邊，門口的牌子上寫著；非本校職工學(xué)生，禁止入內(nèi)的字樣，我找不到進(jìn)去看它的理由來(lái)。
只是十年時(shí)光，我清楚的看到；楸樹(shù)老了許多，瘦了許多。就如一個(gè)人，青春已然不在，歲月給它的，是蒼老和風(fēng)霜礪過(guò)后的悲涼。尤其是見(jiàn)它半邊枯死，留一些枯葉像瘡那干痂一樣時(shí)，不由生出些憐憫與深深 我總感覺(jué)它的衰敗，與生長(zhǎng)環(huán)境不佳，以及人的漠視有很大關(guān)系。
這楸樹(shù)的南邊是高大的樓房，東邊和北邊還是樓房，余下西邊沒(méi)什么樓房，卻是一座高高的山梁。那一圈一圈的樓房，加上山梁，形成一個(gè)不可逾越的框，把楸樹(shù)困在了中央。勿說(shuō)楸樹(shù)無(wú)腳，就是長(zhǎng)了腿，要突出這層層重圍，有談何容易。
看著它被困其中，深陷圍堵的景象。我不自覺(jué)的聯(lián)想，它就像一個(gè)人，被仇視他的人，困在了中央恓恓惶惶凄凄涼涼。情到至處，不由感慨萬(wàn)千，筆底淌出幾行字來(lái)。
在老楸樹(shù)生長(zhǎng)的地方，古老和現(xiàn)代同在；高大和猥瑣緊緊相挨；蒼老衰敗與年輕興盛系上同一時(shí)代。這種視覺(jué)上的沖擊，
這種感官上的反差，讓人不知該叫好還是悲哀。
這些年，人對(duì)那些從歷史深處走來(lái)的文明，那些該珍愛(ài)的東西，表現(xiàn)的那樣漠視，那般的不去珍愛(ài)，讓一些文物與古跡，受到了摧殘，遭受了破壞。當(dāng)然也包括古木老樹(shù)?？戳俗屓诵耐?。
如果修大廈高樓時(shí)，把可移的東西搬出來(lái)，再去動(dòng)工夠多好！
寫樹(shù)的作文300字篇四
我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊，各有兩棵大榕樹(shù)，就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望?；▋壕`開(kāi)了迷人的笑臉，好像在說(shuō)：這個(gè)世界真是五彩繽紛。榕樹(shù)抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)搖搖手臂，好像在向我們打招呼。花兒搖搖腦袋，散發(fā)出迷人的香味。
夏天，榕樹(shù)的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開(kāi)的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹(shù)下乘涼，玩耍，強(qiáng)壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹(shù)，它卻不怕辛苦，依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
秋天，榕樹(shù)的一些葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調(diào)皮地躲開(kāi)了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！
冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹(shù)它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有退縮。
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹(shù)，我愛(ài)你！
寫樹(shù)的作文300字篇一
——題記
提起懷仁一中，便不能不提校園內(nèi)那忠誠(chéng)的衛(wèi)士——大槐樹(shù)。建校時(shí)栽種，如今已陪伴師生們走過(guò)了將近六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它承載著太多一中學(xué)子的夢(mèng)想。
清晨，高大的槐樹(shù)立在藍(lán)天下，聆聽(tīng)著校園廣播匆匆行進(jìn)在校園的學(xué)子經(jīng)過(guò)它的身旁，槐樹(shù)為他們撐開(kāi)一片清清爽爽的天地來(lái)。清晨的霧還未散，花便一嘟嚕一嘟嚕地?fù)碇鴶D著，濃郁的花氣又一絲絲一縷縷浸潤(rùn)在澄澈的風(fēng)中，帶給師生們一天的好心情。
傍晚的槐樹(shù)更加迷人。晚霞把半邊天燒得通紅，如織的云霞把火紅的夕陽(yáng)染得更加美麗，金色的陽(yáng)光透過(guò)老槐樹(shù)疏疏密密的縫隙，留下一抹抹跳躍的碎金。
春天的槐樹(shù)剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，便急不可待地抽枝發(fā)芽，葉是小小的，一串串，一層層，小心翼翼地堆砌著。初夏的時(shí)候，滿樹(shù)槐花，玉團(tuán)錦簇，仿佛一朵朵白云飄然而至，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)搖枝動(dòng)，槐花飛謝，空氣中飄滿沁人心脾的槐花香。
當(dāng)夏天的味道漸漸濃郁時(shí)，槐樹(shù)便茂盛起來(lái)了，整個(gè)槐樹(shù)變成了花的海洋。乳白色的槐花爭(zhēng)相掛在枝頭，枝上那翠綠的葉子映著火辣辣的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，在微風(fēng)吹拂下輕輕搖曳。
秋天，樹(shù)葉一片片地從大槐樹(shù)上落下來(lái)，像一只只飛舞的金蝴蝶落到了地面上，地面上的落葉厚厚的，軟軟的，遠(yuǎn)看像一塊金黃色的地毯。同學(xué)們歡笑著從地毯上走過(guò)，體味著這別致的美。
冬天來(lái)了，槐樹(shù)的葉子落光了，而且枝干也變得僵硬，不再柔軟，不再婀娜，在寒風(fēng)中挺立著。下雪后，槐樹(shù)的枝杈上落滿厚厚的雪，甚是好看。寒風(fēng)中屹立的槐樹(shù)令人肅然起敬，帶給我們不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，大槐樹(shù)一言不發(fā)地立在校園里，它歷經(jīng)滄桑，已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，巨大的根須深深地扎入地下，任憑狂風(fēng)暴雨猛烈吹打也毫不動(dòng)搖。深褐色的枝干，如狂龍巨蟒般盤旋掙扎著，伸出幼嫩的綠葉，爭(zhēng)先恐后地汲取陽(yáng)光的滋養(yǎng)，這不正如我們這些奮發(fā)向上的學(xué)子嗎？
滄桑的大槐樹(shù)見(jiàn)證著學(xué)校的變遷，也記錄著一屆又一屆優(yōu)秀學(xué)子成長(zhǎng)的足跡。堅(jiān)韌的大槐樹(shù)體現(xiàn)著一中不屈的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，既展示著一中過(guò)去的拼搏與努力，也體現(xiàn)著一中今日的輝煌與成功，更預(yù)示著一中未來(lái)的光明與希望。請(qǐng)放心，大槐樹(shù)，我們定會(huì)在你的蔭蔽、激勵(lì)下，不斷超越，成就夢(mèng)想，為母校爭(zhēng)光，讓槐花永遠(yuǎn)飄香。
寫樹(shù)的作文300字篇二
在我故鄉(xiāng)的院子里，有一棵桃樹(shù)。
小時(shí)候，我常常搬出外婆的藤椅，放在桃樹(shù)下，坐在院子里曬太陽(yáng)。一抬頭，嫩綠，翠綠，淺綠，帶著些許明黃的綠，在頭頂交織成童話。桃樹(shù)一年四季都是綠的，這種不息的綠，渲染了黛色的磚瓦，澄澈的水塘，低矮的磚墻，也渲染了我的幼年時(shí)光。微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，零零碎碎的日光在斑駁的樹(shù)影里跳房子般跳進(jìn)跳出。
坐在桃樹(shù)的枝椏上，就像是置身于另外一個(gè)世界。繁茂的枝葉輕輕掩蓋澄藍(lán)的天空，時(shí)而濃，時(shí)而淡，時(shí)而深，時(shí)而淺的綠色，在眼前緩緩流動(dòng)，又在某一處輕輕沉淀下來(lái)。白色或淡紫的桃花，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，向我展開(kāi)溫柔的笑靨呢。向遠(yuǎn)處望去，淡淡的炊煙縈繞在村莊的上空，不時(shí)有人扛著農(nóng)具，步履匆匆地向田野里走去。小鳥(niǎo)在說(shuō)不清的'某片樹(shù)林里低吟淺唱，小貓眨著瑩綠的眼眸，在青石板路上打了個(gè)滾，又踉踉蹌蹌地追著前面低飛的蝴蝶。
桃成熟的時(shí)候，外婆便會(huì)用一個(gè)特制的桿子把桃打落下來(lái)。這時(shí)我總是會(huì)欣喜地?fù)溥^(guò)去，撿起青黃色的桃，放進(jìn)井水里浸洗，然后張口就咬。酸甜的滋味便在瞬間蔓延起來(lái)，和上井水的清涼，就成為了我幼年中最忘不掉的味道。我舉起咬了一半的桃，想外婆揮舞著：“外婆，快看！五角星！”依稀記得，那時(shí)外婆的笑，就像灑落在我身上的陽(yáng)光般溫暖。
后來(lái)，我到了要上學(xué)的年齡，和外公外婆一起搬離了小小的村莊，來(lái)到了城市里。不知道是哪一天，我無(wú)意走到了一處偏僻的拐角，一棵枝繁葉茂的桃樹(shù)安靜地在淡淡的陽(yáng)光下佇立。我站在樹(shù)下駐足了很久很久，卻找不回幼年時(shí)的影子。
缺少了什么呢？是那個(gè)寧?kù)o恬淡的村莊，還是那棵站在院子里默默數(shù)著光陰逝去的桃，抑或是那些很遙遠(yuǎn)，又仿佛伸手就可以觸碰到的回憶？我多么想回去，重新坐在桃樹(shù)下，吃著清甜可口的桃，聽(tīng)桃樹(shù)的枝葉在頭頂上呢喃。我仿佛是一個(gè)迷失在時(shí)光的水域的旅人，拿著從過(guò)去寄來(lái)的船票，卻永遠(yuǎn)也登不上那艘駛向過(guò)去的小木舟。
有人說(shuō)；“故鄉(xiāng)是回不去的地方?！钡矣X(jué)得啊，故鄉(xiāng)，應(yīng)該是回不去的記憶吧。
那棵桃樹(shù)，會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我回不去的故鄉(xiāng)，生長(zhǎng)在我的心上。
寫樹(shù)的作文300字篇三
我家廚房正前方有棵老楸樹(shù)。十年前它就在，現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)也還在。
因?yàn)樗龑?duì)了窗子，就在數(shù)百米外，所以，次次一腳踏進(jìn)廚房，它便很輕易的走進(jìn)人的視野來(lái)。因?yàn)橛袎Φ淖钃?，我無(wú)法看到樹(shù)樁，只能憑樹(shù)冠想像它干有多壯。
我有幸看著它春換翠衣，夏著盛裝，秋披了金裳，一次次走那年份的過(guò)場(chǎng)，我也可以看到生命由柔弱到強(qiáng)大再走進(jìn)蒼老那全程景象。同樣，我有緣去遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞它，那一樹(shù)闊葉帶給我的美好感受，和搭上樹(shù)枝的想象。有時(shí)，真有臨近它，一睹它尊容的奢望。但那只能是偶爾想想，始終還是沒(méi)能走近它身旁，去一睹它的尊容，把手輕輕搭到樹(shù)干上。原因是它長(zhǎng)在一所學(xué)校里邊，門口的牌子上寫著；非本校職工學(xué)生，禁止入內(nèi)的字樣，我找不到進(jìn)去看它的理由來(lái)。
只是十年時(shí)光，我清楚的看到；楸樹(shù)老了許多，瘦了許多。就如一個(gè)人，青春已然不在，歲月給它的，是蒼老和風(fēng)霜礪過(guò)后的悲涼。尤其是見(jiàn)它半邊枯死，留一些枯葉像瘡那干痂一樣時(shí)，不由生出些憐憫與深深 我總感覺(jué)它的衰敗，與生長(zhǎng)環(huán)境不佳，以及人的漠視有很大關(guān)系。
這楸樹(shù)的南邊是高大的樓房，東邊和北邊還是樓房，余下西邊沒(méi)什么樓房，卻是一座高高的山梁。那一圈一圈的樓房，加上山梁，形成一個(gè)不可逾越的框，把楸樹(shù)困在了中央。勿說(shuō)楸樹(shù)無(wú)腳，就是長(zhǎng)了腿，要突出這層層重圍，有談何容易。
看著它被困其中，深陷圍堵的景象。我不自覺(jué)的聯(lián)想，它就像一個(gè)人，被仇視他的人，困在了中央恓恓惶惶凄凄涼涼。情到至處，不由感慨萬(wàn)千，筆底淌出幾行字來(lái)。
在老楸樹(shù)生長(zhǎng)的地方，古老和現(xiàn)代同在；高大和猥瑣緊緊相挨；蒼老衰敗與年輕興盛系上同一時(shí)代。這種視覺(jué)上的沖擊，
這種感官上的反差，讓人不知該叫好還是悲哀。
這些年，人對(duì)那些從歷史深處走來(lái)的文明，那些該珍愛(ài)的東西，表現(xiàn)的那樣漠視，那般的不去珍愛(ài)，讓一些文物與古跡，受到了摧殘，遭受了破壞。當(dāng)然也包括古木老樹(shù)?？戳俗屓诵耐?。
如果修大廈高樓時(shí)，把可移的東西搬出來(lái)，再去動(dòng)工夠多好！
寫樹(shù)的作文300字篇四
我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊，各有兩棵大榕樹(shù)，就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望?；▋壕`開(kāi)了迷人的笑臉，好像在說(shuō)：這個(gè)世界真是五彩繽紛。榕樹(shù)抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)搖搖手臂，好像在向我們打招呼。花兒搖搖腦袋，散發(fā)出迷人的香味。
夏天，榕樹(shù)的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開(kāi)的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹(shù)下乘涼，玩耍，強(qiáng)壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹(shù)，它卻不怕辛苦，依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
秋天，榕樹(shù)的一些葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調(diào)皮地躲開(kāi)了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！
冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹(shù)它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有退縮。
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹(shù)，我愛(ài)你！