星期六早上，我去上廁所，看見奶奶捧著干草進(jìn)了豬圈。她先讓老母豬站起來，然后，小心翼翼地把干草鋪上去。我心想：這是咋的了？老母豬可從沒受到過這么優(yōu)厚的待遇呀？
我就問奶奶，“它要生小豬了呀?！蹦棠田@得很高興。
“你是怎么知道的？”我又問。
“老母豬銜草做窩、不停地走來走去，這些跡象都說明老母豬要生小豬了?！?BR> 從來沒有見過下小豬的我，自然不能放過這個良機(jī)了。于是，我就開始了漫長的等待……
我邊做作業(yè)邊等待。做一會兒作業(yè)，便到豬圈里看一看。太陽快落山了，我的作業(yè)也做完了，可一只小豬也沒生下來。我心里那個急呀！恨不得鉆到老母豬的肚子里把小豬取出來。
吃過晚飯，我又情不自禁地走進(jìn)豬圈。突然，我看見草堆里有一團(tuán)黑乎乎的東西。我撥開草一看，啊，竟然是一只小豬！我急忙叫來奶奶，奶奶抓了一把草，把小豬身上的粘膜抹掉，再把小豬的臍帶從亂草里抽出來，然后把小豬送到母豬的*旁邊。小豬不知是找不到*還是跟母豬套近乎，老是在母豬的身上聞來聞去。
第一只小豬出生后，第二只、第三只……第十只也出生了。我和奶奶一直等到十點，終于，母豬的胎盤下來了。
雖然今天等了好久，但我還是非常開心，因為我家添了十只可愛的小豬！
點評：小作者善觀察、善思考，所以才會好奇，才會有那種急切的心情。文章注重細(xì)節(jié)，描寫準(zhǔn)確，語言清新，脈絡(luò)清晰。（指導(dǎo)老師 錢旭）
如東縣馬塘鎮(zhèn)馬豐小學(xué)503班 王陳吉
我就問奶奶，“它要生小豬了呀?！蹦棠田@得很高興。
“你是怎么知道的？”我又問。
“老母豬銜草做窩、不停地走來走去，這些跡象都說明老母豬要生小豬了?！?BR> 從來沒有見過下小豬的我，自然不能放過這個良機(jī)了。于是，我就開始了漫長的等待……
我邊做作業(yè)邊等待。做一會兒作業(yè)，便到豬圈里看一看。太陽快落山了，我的作業(yè)也做完了，可一只小豬也沒生下來。我心里那個急呀！恨不得鉆到老母豬的肚子里把小豬取出來。
吃過晚飯，我又情不自禁地走進(jìn)豬圈。突然，我看見草堆里有一團(tuán)黑乎乎的東西。我撥開草一看，啊，竟然是一只小豬！我急忙叫來奶奶，奶奶抓了一把草，把小豬身上的粘膜抹掉，再把小豬的臍帶從亂草里抽出來，然后把小豬送到母豬的*旁邊。小豬不知是找不到*還是跟母豬套近乎，老是在母豬的身上聞來聞去。
第一只小豬出生后，第二只、第三只……第十只也出生了。我和奶奶一直等到十點，終于，母豬的胎盤下來了。
雖然今天等了好久，但我還是非常開心，因為我家添了十只可愛的小豬！
點評：小作者善觀察、善思考，所以才會好奇，才會有那種急切的心情。文章注重細(xì)節(jié)，描寫準(zhǔn)確，語言清新，脈絡(luò)清晰。（指導(dǎo)老師 錢旭）
如東縣馬塘鎮(zhèn)馬豐小學(xué)503班 王陳吉