如果你原地轉(zhuǎn)一圈，也就是360°，看似又回到了原處，一動(dòng)也不動(dòng)。生活中，也經(jīng)常聽(tīng)到人說(shuō)：“你這人，原地轉(zhuǎn)圈，什么事也沒(méi)做。一點(diǎn)意義也沒(méi)有。”那是不是“360°原地轉(zhuǎn)圈”真的沒(méi)有意義呢？答案是否定的。
其實(shí)，看似毫無(wú)意義的360°原地轉(zhuǎn)圈，其中的意義可大了！
生活中處處存在著360°的轉(zhuǎn)圈，正是通過(guò)這些不可缺少的360°，我們實(shí)現(xiàn)了我們的目的。一次次的360°，我們擰開(kāi)了瓶子；一次次的360°，刨筆器幫助我們削好了鉛筆。我們?cè)囅耄绻麤](méi)有360°轉(zhuǎn)圈，也就沒(méi)有了環(huán)山公路，陡峭的山峰我們?nèi)绾闻实悄?？！鐘表上的時(shí)針周而復(fù)始地重復(fù)著360°轉(zhuǎn)圈，看似單調(diào)而機(jī)械，毫無(wú)意義，可是正是這些360°轉(zhuǎn)圈，我們方便地掌握了時(shí)間——秒針一個(gè)360°轉(zhuǎn)圈，一分鐘過(guò)去了；分針一個(gè)360°轉(zhuǎn)圈，一小時(shí)過(guò)去了；時(shí)針兩個(gè)360°轉(zhuǎn)圈，一天就悄悄地過(guò)去了。
大千世界處處存在著意義很大的360°轉(zhuǎn)圈，小到生活用品，大到一個(gè)星球、一個(gè)星系、無(wú)邊的宇宙。我們生活的地球，它有公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)360°，就有了一天，公轉(zhuǎn)360°，就有了一年春夏秋冬。
現(xiàn)在可不能說(shuō)“360°原地轉(zhuǎn)圈”沒(méi)有意義了吧？！其實(shí)作為一個(gè)中學(xué)生，我的認(rèn)知能力畢竟是有限的，對(duì)360°的認(rèn)識(shí)還不夠透徹，等今后學(xué)到的知識(shí)多了，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)“我的新大陸”。
揚(yáng)中樹(shù)人四年級(jí):邱秉文
其實(shí)，看似毫無(wú)意義的360°原地轉(zhuǎn)圈，其中的意義可大了！
生活中處處存在著360°的轉(zhuǎn)圈，正是通過(guò)這些不可缺少的360°，我們實(shí)現(xiàn)了我們的目的。一次次的360°，我們擰開(kāi)了瓶子；一次次的360°，刨筆器幫助我們削好了鉛筆。我們?cè)囅耄绻麤](méi)有360°轉(zhuǎn)圈，也就沒(méi)有了環(huán)山公路，陡峭的山峰我們?nèi)绾闻实悄?？！鐘表上的時(shí)針周而復(fù)始地重復(fù)著360°轉(zhuǎn)圈，看似單調(diào)而機(jī)械，毫無(wú)意義，可是正是這些360°轉(zhuǎn)圈，我們方便地掌握了時(shí)間——秒針一個(gè)360°轉(zhuǎn)圈，一分鐘過(guò)去了；分針一個(gè)360°轉(zhuǎn)圈，一小時(shí)過(guò)去了；時(shí)針兩個(gè)360°轉(zhuǎn)圈，一天就悄悄地過(guò)去了。
大千世界處處存在著意義很大的360°轉(zhuǎn)圈，小到生活用品，大到一個(gè)星球、一個(gè)星系、無(wú)邊的宇宙。我們生活的地球，它有公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)360°，就有了一天，公轉(zhuǎn)360°，就有了一年春夏秋冬。
現(xiàn)在可不能說(shuō)“360°原地轉(zhuǎn)圈”沒(méi)有意義了吧？！其實(shí)作為一個(gè)中學(xué)生，我的認(rèn)知能力畢竟是有限的，對(duì)360°的認(rèn)識(shí)還不夠透徹，等今后學(xué)到的知識(shí)多了，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)“我的新大陸”。
揚(yáng)中樹(shù)人四年級(jí):邱秉文