最新調(diào)查:九成網(wǎng)友認(rèn)為工作后仍需學(xué)英語(yǔ)

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2012年10月17日,華爾街英語(yǔ)聯(lián)合新浪教育(微博)展開(kāi)的《參加工作后 你還學(xué)英語(yǔ)么?》的調(diào)查顯示,近九成網(wǎng)友認(rèn)為,工作后仍然非常有必要加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。該調(diào)查還顯示,為員工提供英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)會(huì)的企業(yè)會(huì)優(yōu)先獲得求職者的青睞。
     拒絕成為“另類文盲”
    在參與調(diào)查的1500多名參與者中,有近90%的網(wǎng)友認(rèn)為,在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常有必要。一位網(wǎng)友調(diào)侃道:“我自身的英語(yǔ)水平不高,但一直不愿放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)椴欢c(diǎn)兒英文信息,日常生活和工作都會(huì)遇到不少障礙。不懂英文不單單會(huì)out,更會(huì)成為新世紀(jì)‘另類文盲’!”。
    以往人們常常認(rèn)為,只要不去外企,工作后就沒(méi)有必要刻意學(xué)習(xí)英語(yǔ)。然而在本次調(diào)查中,僅有不足8%的網(wǎng)友認(rèn)同這一傳統(tǒng)觀念;大部分網(wǎng)友則認(rèn)為,英語(yǔ)與工作和生活都息息相關(guān)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),職場(chǎng)人對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的目的性,超過(guò)四成的網(wǎng)友認(rèn)為英語(yǔ)能力與職場(chǎng)“錢”途密切相關(guān),他們希望通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí),增加自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,尋求更好的職業(yè)發(fā)展。同時(shí),還有31%的網(wǎng)友希望通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)及時(shí)了解、掌握全球資訊,提升自己的生活情趣和品質(zhì)。另外,還有近20%的調(diào)查參與者表示,堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了應(yīng)對(duì)目前的工作(例如,評(píng)職稱、考證等),力求在工作生活中穩(wěn)中取勝。華爾街英語(yǔ)中國(guó)首席執(zhí)行官Paul Blackstone先生表示:“隨著中國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)融合的加快,英語(yǔ)已經(jīng)成為中國(guó)人與全球經(jīng)濟(jì)文化進(jìn)行‘橋接’的首選語(yǔ)言。為了滿足學(xué)員希望通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)更好職業(yè)發(fā)展的愿望,更好的契合成人英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的需求,華爾街英語(yǔ)今年不僅推出了全新的PRO職場(chǎng)英語(yǔ)精品課程,還聯(lián)手哈佛商學(xué)院(微博)出版公司為中國(guó)市場(chǎng)全新升級(jí)了《哈佛管理大師》英文管理課程。華爾街英語(yǔ)愿意為中國(guó)培植更多兼具雙語(yǔ)溝通能力和專業(yè)知識(shí)技能的國(guó)際商務(wù)精英?!?BR>    英語(yǔ)培訓(xùn) 為雇主“加分”
    隨著求職者著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、規(guī)劃意識(shí)的強(qiáng)化,越來(lái)越的職場(chǎng)人在擇業(yè)時(shí)更加看重行業(yè)的發(fā)展前景和個(gè)人職場(chǎng)技能的提升。本次調(diào)查顯示,在面臨多個(gè)工作機(jī)遇時(shí),有60%的網(wǎng)友將會(huì)優(yōu)先選擇提供英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)會(huì)的企業(yè)。由此可見(jiàn),英語(yǔ)培訓(xùn)作為“企業(yè)福利”對(duì)求職者充滿誘惑。對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),除了去相關(guān)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)和自身日常的積累外,越來(lái)越多的職場(chǎng)人希望英語(yǔ)培訓(xùn)能夠作為一項(xiàng)企業(yè)的培訓(xùn)機(jī)制,根據(jù)不同行業(yè)的特性,有針對(duì)性的將職業(yè)英語(yǔ)的培訓(xùn)融入到長(zhǎng)期的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累中。
    然而,對(duì)于雇主而言,中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,如何增加高素質(zhì)人才數(shù)量成為亟待解決的問(wèn)題。據(jù)德勤咨詢(上海)有限公司等機(jī)構(gòu)發(fā)布的《教育培訓(xùn)行業(yè)報(bào)告》顯示,預(yù)計(jì)到2012年,整個(gè)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到9600億元,每年復(fù)合增長(zhǎng)率將達(dá)到12%。越來(lái)越多的企業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)變了單純靠外部引援來(lái)增加高素質(zhì)人才數(shù)量的觀念,逐漸意識(shí)到通過(guò)加大企業(yè)內(nèi)部人才開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)、為員工提供各項(xiàng)培訓(xùn)機(jī)會(huì)將成為吸引、留住和提高高素質(zhì)人才儲(chǔ)備的有效途徑,進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)更為優(yōu)質(zhì)、長(zhǎng)久的發(fā)展。
    數(shù)字移動(dòng)時(shí)代 英語(yǔ)新學(xué)法
    隨著移動(dòng)技術(shù)的發(fā)展,不少機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)出適合在手機(jī)、平板電腦等數(shù)碼產(chǎn)品上使用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件和課程,以方便職場(chǎng)人士有效碎片化的時(shí)間段進(jìn)行學(xué)習(xí)。本次調(diào)查中,40%的網(wǎng)友認(rèn)為通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ) “非??孔V,而且便于靈活安排工作、生活和學(xué)習(xí)”。