1、結合自己的學習能力，選擇合適的大學
西班牙的國立大學有一百多所，選擇余地很大。馬德里地區(qū)、巴塞羅那地區(qū)、撒拉曼卡、瓦倫西亞地區(qū)依次是教育較發(fā)達的地區(qū)?？偟膩碚f，馬德里地區(qū)的文化、教育和大學的整體實力是的，但是即使在西班牙，也不是所有學生都到排名前十位的大學學習，排名前30位的大學都是不錯的，甚至各有所長，都可以提供合格高水平的教育。
以英國留學為例，大家留學主要是為了接觸它的文化和語言，接受高質(zhì)量的教育，國家有各種綜合和專業(yè)的排名。不過并不是人人都去牛津、劍橋。他們往往去自己喜歡的大學，而不是去的大學，如果和自己的學習能力不成正比，反而增加畢業(yè)風險。
2、選擇專業(yè)優(yōu)勢學校
每個學生都有自己的專業(yè)傾向，每個大學也有自己的專業(yè)所長。仔細搜尋，和自己的專業(yè)相對應，入學的質(zhì)量更高。商科和經(jīng)濟專業(yè)與大學所在城市的文化經(jīng)濟相關。
3、申請材料準備充分
我現(xiàn)在回憶，覺得還是申請材料規(guī)范合理，發(fā)揮了作用。翻譯出一份好材料，是硬條件，可以說對申請起決定作用，中介將我大學四年的教學計劃交給專門的教授翻譯，使我的四年計劃得到了規(guī)范的體現(xiàn)。因為即便是大學錄取部門主要參考的是經(jīng)過翻譯、認證的資料。很少有感情因素。
西班牙的國立大學有一百多所，選擇余地很大。馬德里地區(qū)、巴塞羅那地區(qū)、撒拉曼卡、瓦倫西亞地區(qū)依次是教育較發(fā)達的地區(qū)?？偟膩碚f，馬德里地區(qū)的文化、教育和大學的整體實力是的，但是即使在西班牙，也不是所有學生都到排名前十位的大學學習，排名前30位的大學都是不錯的，甚至各有所長，都可以提供合格高水平的教育。
以英國留學為例，大家留學主要是為了接觸它的文化和語言，接受高質(zhì)量的教育，國家有各種綜合和專業(yè)的排名。不過并不是人人都去牛津、劍橋。他們往往去自己喜歡的大學，而不是去的大學，如果和自己的學習能力不成正比，反而增加畢業(yè)風險。
2、選擇專業(yè)優(yōu)勢學校
每個學生都有自己的專業(yè)傾向，每個大學也有自己的專業(yè)所長。仔細搜尋，和自己的專業(yè)相對應，入學的質(zhì)量更高。商科和經(jīng)濟專業(yè)與大學所在城市的文化經(jīng)濟相關。
3、申請材料準備充分
我現(xiàn)在回憶，覺得還是申請材料規(guī)范合理，發(fā)揮了作用。翻譯出一份好材料，是硬條件，可以說對申請起決定作用，中介將我大學四年的教學計劃交給專門的教授翻譯，使我的四年計劃得到了規(guī)范的體現(xiàn)。因為即便是大學錄取部門主要參考的是經(jīng)過翻譯、認證的資料。很少有感情因素。