詩(shī),像是生活的陽(yáng)光,有詩(shī)在的地方,永遠(yuǎn)沒有黑暗;詩(shī),像是貼心的細(xì)語,有詩(shī)在的地方,決不會(huì)有冷漠與孤寂。漫步在詩(shī)海的沙灘邊,我感到我是如此渺小,又發(fā)現(xiàn),人類智慧的光輝是如此燦爛。海水沖刷著,拍打著,卷起浪花,我伸手捕捉,拾起詩(shī)中喃喃的細(xì)語。
當(dāng)我還小,便總喜歡吟詩(shī),跟著老師、媽媽朗讀。幼稚的童聲,唱響“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭’.。完美的詩(shī)句,完美的童年。詩(shī)煉出了我溫文爾雅的性格。大了,便看到了更多。徐志摩那“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮手,不帶走一片云彩?!睅Ыo我的,是感動(dòng),是對(duì)人情世故的好奇。我不再沉默?!队晗铩返挠晁稳胛业膲?mèng)鄉(xiāng),《沁園春·雪》的豪氣感染我的胸膛,《游山西村》的明朗告訴我希望……在詩(shī)中,我與古今牽手,與世界對(duì)話。我愛詩(shī)歌,愛得深沉,愛得心切。(中國(guó)作文網(wǎng))
初三了,老師說:‘’會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!蔽遗郎狭诉@個(gè)高度,世界俯收眼底。我高興,我激動(dòng)。“蕩胸生層云,決毗入歸鳥”的襟懷在我心中坦蕩。生活里,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”告訴我,敢于面對(duì),勇于挑戰(zhàn)。去年,和媽媽一起去了孔夫子的故鄉(xiāng)??鬃拥木裼来褂谑?,我才知道什么叫“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的詩(shī)句與孔夫子的精神如此巧妙地結(jié)合在一起。
我讀詩(shī),讀的是“’生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的英氣,讀的是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪氣,讀的是“剪不斷,理還亂”的情愁,讀的是”感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的悲切。
詩(shī)啊,提起你我心中無限喜愛。是你,蕩滌了我的雙眼,讓我看清這渾濁的世界;是你,雕琢了我的心靈,讓我用心領(lǐng)悟這迷茫的人間。詩(shī)歌,是靈魂在歌唱,是精神在頌揚(yáng)。WWW.t262.com
茫茫詩(shī)海中,我拾不起的浪花太多,太多;茫茫詩(shī)海中,我撥不動(dòng)的情慷太多,太多。
當(dāng)我還小,便總喜歡吟詩(shī),跟著老師、媽媽朗讀。幼稚的童聲,唱響“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭’.。完美的詩(shī)句,完美的童年。詩(shī)煉出了我溫文爾雅的性格。大了,便看到了更多。徐志摩那“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮手,不帶走一片云彩?!睅Ыo我的,是感動(dòng),是對(duì)人情世故的好奇。我不再沉默?!队晗铩返挠晁稳胛业膲?mèng)鄉(xiāng),《沁園春·雪》的豪氣感染我的胸膛,《游山西村》的明朗告訴我希望……在詩(shī)中,我與古今牽手,與世界對(duì)話。我愛詩(shī)歌,愛得深沉,愛得心切。(中國(guó)作文網(wǎng))
初三了,老師說:‘’會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!蔽遗郎狭诉@個(gè)高度,世界俯收眼底。我高興,我激動(dòng)。“蕩胸生層云,決毗入歸鳥”的襟懷在我心中坦蕩。生活里,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”告訴我,敢于面對(duì),勇于挑戰(zhàn)。去年,和媽媽一起去了孔夫子的故鄉(xiāng)??鬃拥木裼来褂谑?,我才知道什么叫“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的詩(shī)句與孔夫子的精神如此巧妙地結(jié)合在一起。
我讀詩(shī),讀的是“’生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的英氣,讀的是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪氣,讀的是“剪不斷,理還亂”的情愁,讀的是”感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的悲切。
詩(shī)啊,提起你我心中無限喜愛。是你,蕩滌了我的雙眼,讓我看清這渾濁的世界;是你,雕琢了我的心靈,讓我用心領(lǐng)悟這迷茫的人間。詩(shī)歌,是靈魂在歌唱,是精神在頌揚(yáng)。WWW.t262.com
茫茫詩(shī)海中,我拾不起的浪花太多,太多;茫茫詩(shī)海中,我撥不動(dòng)的情慷太多,太多。