每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
老虎老師作文350字 老虎老師作文片段篇一
猶記得,第一次見到鋼琴老師的時(shí)候,他身穿一件黑色的上衣,一條寬松的牛仔褲,十分休閑。抬頭一看,他那俊俏的臉龐總掛著充滿藝術(shù)家氣息的微笑,給人留下了和藹可親的印象,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心竊喜,感謝上帝沒有給我安排一個(gè)可怕的老師。
然而,我還是失算了,隨著時(shí)間的推移,我跟他的關(guān)系也越來越熟悉,他也開始逐漸暴露他的本性,當(dāng)我準(zhǔn)備考級練習(xí)時(shí),他總是坐在我的旁邊一絲不茍地指導(dǎo),認(rèn)真看我的指法,聽我彈奏的每一個(gè)音符,只要我的指法有誤或者是彈錯(cuò)音符,我就會大老虎的“賞賜”——“虎爪親吻”,想到這里我手上都火辣辣的疼,以至于后來有一段時(shí)間我見了他就像老鼠見了貓一樣,哎!可怕的“大老虎”!
一天,我還是硬著頭皮去上鋼琴課,剛進(jìn)琴房,卻不見老師的身影,我心想:哈哈,“大老虎”肯定堵車了,來不及上課了,今天我可以愉快地玩耍了。正當(dāng)我放松警惕的時(shí)候,只聽見一陣專屬于“大老虎”蹬蹬蹬的腳步聲,我那愉快的心情瞬間灰飛煙滅。為了讓“大老虎”不暴躁,我也十分老實(shí),接下來的每一次練習(xí)我都非常認(rèn)真,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)那熟悉的微笑又掛在了“大老虎”的臉上。
就這樣,在“大老虎”地嚴(yán)格訓(xùn)練下,我終于迎來了考級比賽,并且順利通過了考試。我想,無論是和藹可親的老師,還是嚴(yán)厲嚴(yán)格的老師,他們都在通過自己的方式來給予我們獨(dú)特的愛,讓我們從中得到鍛煉,得到成長。
這就是我的“大老虎”老師,也是我遇到的最好的鋼琴老師,謝謝你,“大老虎”!我愛你,“大老虎”!
老虎老師作文350字 老虎老師作文片段篇二
新學(xué)期開始,聽說咱班換語文老師啦,我們滿懷期待,多期望是個(gè)美女或是個(gè)帥哥啊。終于盼來了第一節(jié)的語文課,隨著一陣輕盈的腳步走向我們的教室,一位身材矮小、戴著眼鏡的臉上洋溢著溫柔的微笑老師走進(jìn)教室。來者正是我們的新老師——王老師。她呀,可是一個(gè)雙面人哦,既是老師,也像老虎。
她真是一位討人喜歡的老師:多才多藝,畫得一手好丹青,喜歡朗誦,寫出好文章……我們特別佩服王老師的做法,她對答對問題的學(xué)生表揚(yáng),對答錯(cuò)問題的學(xué)生鼓勵(lì),連以前不愛回答問題的同學(xué)現(xiàn)在都積極舉手。就拿我們班的淘氣小子來說吧,本來就像猴子一樣,哪有心思放在學(xué)習(xí)上啊,教過他的老師都無計(jì)可施??墒?,經(jīng)過這位王老師的教導(dǎo)后,他能做好老師吩咐的每一件事,上課時(shí)積極舉手發(fā)言,不亂說話。后來,他還成了一名班干部,成為老師心目中的才子。
說她像老虎,是因?yàn)橥趵蠋熡幸活w公正嚴(yán)明的心。無論是誰,只要犯了錯(cuò),老師照樣罰,可謂“天子犯法與庶民同罪?!?BR> 有一次,老師叫課代表向她報(bào)告預(yù)習(xí)情況,結(jié)果科代表忘了吩咐組長檢查,老師就把課代表與沒完成作業(yè)的同學(xué)一起留堂了。果然“執(zhí)法嚴(yán)明”!
她對作業(yè)要求非常嚴(yán)格,特別是書寫。有一次,我聽寫因?yàn)橐粫r(shí)粗心大意把拼音寫錯(cuò)了,結(jié)果名字被科代表無情地寫在黑板上。我把作業(yè)更正后,拿著作業(yè)本給老師改。盡管我身為班長,但老師那凌厲的眼光透過眼鏡似乎在批評我,下次要注意寫完后要檢查。當(dāng)時(shí)我真后悔自己太粗心了。
老師她就像是我們的大朋友,說話俏皮,每回在課堂上,誰不認(rèn)真聽課,或者誰寫字馬虎,老師就會說:“誰不認(rèn)真,我就捉誰留堂,我最喜歡捉“蟲”了?!庇忠淮危蠋熥搅艘恢环暑^大耳的“大肥蟲”,對他說:“你啊,上課不認(rèn)真讀書,我要罰你負(fù)責(zé)搽干凈講臺!”然后對著全班說:“以后誰不完成作業(yè)的,就罰洗廁所!”全班接著一句:“啊?。 崩蠋煹靡獾男α?。
我喜歡我們班的“老虎”老師。有這么一位良師益友,我相信一定會懂得許多的。
老虎老師作文350字 老虎老師作文片段篇三
我的老師們性格各異,有比較親切的,有比較幽默的,也有比較兇……但我接下來要介紹的,這位老師就是兇的代言人——語文老師。
我的語文老師不高不矮,膚色白白的,一雙明亮的眼睛仿佛能洞察到一切,她的鼻子能聞到一切可疑的氣味,讓同學(xué)們的零食無處可藏。
說起讓我對語文老師印象最深的事情,當(dāng)然就是在考試結(jié)束后,分發(fā)考試試卷的時(shí)候啦!
叮鈴鈴,上課的鈴聲響起,同學(xué)們都在教室坐著等著老師來上課。這時(shí),我們班的“望哨兵”告訴我們:“語文老師抱著一大堆試卷走來?!惫黄淙?,語文老師大步流星地走上了講臺,她怒發(fā)沖冠,怒視著我們,將手中的試卷重重地摔在講臺上,此時(shí),班里十分安靜,但這只不過是暴風(fēng)雨前的寧靜罷了,語文老師開shi一一念出我們的語文成績,講到那些成績好的同學(xué)就會笑瞇瞇的,還可以得到相應(yīng)的.獎(jiǎng)勵(lì)——減少作業(yè)。但如果是成績不好的,語文老師就會讓他的作業(yè)翻倍,讓那些同學(xué)苦不堪言。
當(dāng)然,我們的語文老師也有溫柔的時(shí)候,這些成績不好的同學(xué),下課語文老師就會叫他們?nèi)マk公室,獨(dú)一講解題目,悉心輔導(dǎo)。
這就是我的語文老師,我們對她真的是又愛又怕。怎么樣?通過我的介紹,你們喜不喜歡她呢?
老虎老師作文350字 老虎老師作文片段篇一
猶記得,第一次見到鋼琴老師的時(shí)候,他身穿一件黑色的上衣,一條寬松的牛仔褲,十分休閑。抬頭一看,他那俊俏的臉龐總掛著充滿藝術(shù)家氣息的微笑,給人留下了和藹可親的印象,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心竊喜,感謝上帝沒有給我安排一個(gè)可怕的老師。
然而,我還是失算了,隨著時(shí)間的推移,我跟他的關(guān)系也越來越熟悉,他也開始逐漸暴露他的本性,當(dāng)我準(zhǔn)備考級練習(xí)時(shí),他總是坐在我的旁邊一絲不茍地指導(dǎo),認(rèn)真看我的指法,聽我彈奏的每一個(gè)音符,只要我的指法有誤或者是彈錯(cuò)音符,我就會大老虎的“賞賜”——“虎爪親吻”,想到這里我手上都火辣辣的疼,以至于后來有一段時(shí)間我見了他就像老鼠見了貓一樣,哎!可怕的“大老虎”!
一天,我還是硬著頭皮去上鋼琴課,剛進(jìn)琴房,卻不見老師的身影,我心想:哈哈,“大老虎”肯定堵車了,來不及上課了,今天我可以愉快地玩耍了。正當(dāng)我放松警惕的時(shí)候,只聽見一陣專屬于“大老虎”蹬蹬蹬的腳步聲,我那愉快的心情瞬間灰飛煙滅。為了讓“大老虎”不暴躁,我也十分老實(shí),接下來的每一次練習(xí)我都非常認(rèn)真,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)那熟悉的微笑又掛在了“大老虎”的臉上。
就這樣,在“大老虎”地嚴(yán)格訓(xùn)練下,我終于迎來了考級比賽,并且順利通過了考試。我想,無論是和藹可親的老師,還是嚴(yán)厲嚴(yán)格的老師,他們都在通過自己的方式來給予我們獨(dú)特的愛,讓我們從中得到鍛煉,得到成長。
這就是我的“大老虎”老師,也是我遇到的最好的鋼琴老師,謝謝你,“大老虎”!我愛你,“大老虎”!
老虎老師作文350字 老虎老師作文片段篇二
新學(xué)期開始,聽說咱班換語文老師啦,我們滿懷期待,多期望是個(gè)美女或是個(gè)帥哥啊。終于盼來了第一節(jié)的語文課,隨著一陣輕盈的腳步走向我們的教室,一位身材矮小、戴著眼鏡的臉上洋溢著溫柔的微笑老師走進(jìn)教室。來者正是我們的新老師——王老師。她呀,可是一個(gè)雙面人哦,既是老師,也像老虎。
她真是一位討人喜歡的老師:多才多藝,畫得一手好丹青,喜歡朗誦,寫出好文章……我們特別佩服王老師的做法,她對答對問題的學(xué)生表揚(yáng),對答錯(cuò)問題的學(xué)生鼓勵(lì),連以前不愛回答問題的同學(xué)現(xiàn)在都積極舉手。就拿我們班的淘氣小子來說吧,本來就像猴子一樣,哪有心思放在學(xué)習(xí)上啊,教過他的老師都無計(jì)可施??墒?,經(jīng)過這位王老師的教導(dǎo)后,他能做好老師吩咐的每一件事,上課時(shí)積極舉手發(fā)言,不亂說話。后來,他還成了一名班干部,成為老師心目中的才子。
說她像老虎,是因?yàn)橥趵蠋熡幸活w公正嚴(yán)明的心。無論是誰,只要犯了錯(cuò),老師照樣罰,可謂“天子犯法與庶民同罪?!?BR> 有一次,老師叫課代表向她報(bào)告預(yù)習(xí)情況,結(jié)果科代表忘了吩咐組長檢查,老師就把課代表與沒完成作業(yè)的同學(xué)一起留堂了。果然“執(zhí)法嚴(yán)明”!
她對作業(yè)要求非常嚴(yán)格,特別是書寫。有一次,我聽寫因?yàn)橐粫r(shí)粗心大意把拼音寫錯(cuò)了,結(jié)果名字被科代表無情地寫在黑板上。我把作業(yè)更正后,拿著作業(yè)本給老師改。盡管我身為班長,但老師那凌厲的眼光透過眼鏡似乎在批評我,下次要注意寫完后要檢查。當(dāng)時(shí)我真后悔自己太粗心了。
老師她就像是我們的大朋友,說話俏皮,每回在課堂上,誰不認(rèn)真聽課,或者誰寫字馬虎,老師就會說:“誰不認(rèn)真,我就捉誰留堂,我最喜歡捉“蟲”了?!庇忠淮危蠋熥搅艘恢环暑^大耳的“大肥蟲”,對他說:“你啊,上課不認(rèn)真讀書,我要罰你負(fù)責(zé)搽干凈講臺!”然后對著全班說:“以后誰不完成作業(yè)的,就罰洗廁所!”全班接著一句:“啊?。 崩蠋煹靡獾男α?。
我喜歡我們班的“老虎”老師。有這么一位良師益友,我相信一定會懂得許多的。
老虎老師作文350字 老虎老師作文片段篇三
我的老師們性格各異,有比較親切的,有比較幽默的,也有比較兇……但我接下來要介紹的,這位老師就是兇的代言人——語文老師。
我的語文老師不高不矮,膚色白白的,一雙明亮的眼睛仿佛能洞察到一切,她的鼻子能聞到一切可疑的氣味,讓同學(xué)們的零食無處可藏。
說起讓我對語文老師印象最深的事情,當(dāng)然就是在考試結(jié)束后,分發(fā)考試試卷的時(shí)候啦!
叮鈴鈴,上課的鈴聲響起,同學(xué)們都在教室坐著等著老師來上課。這時(shí),我們班的“望哨兵”告訴我們:“語文老師抱著一大堆試卷走來?!惫黄淙?,語文老師大步流星地走上了講臺,她怒發(fā)沖冠,怒視著我們,將手中的試卷重重地摔在講臺上,此時(shí),班里十分安靜,但這只不過是暴風(fēng)雨前的寧靜罷了,語文老師開shi一一念出我們的語文成績,講到那些成績好的同學(xué)就會笑瞇瞇的,還可以得到相應(yīng)的.獎(jiǎng)勵(lì)——減少作業(yè)。但如果是成績不好的,語文老師就會讓他的作業(yè)翻倍,讓那些同學(xué)苦不堪言。
當(dāng)然,我們的語文老師也有溫柔的時(shí)候,這些成績不好的同學(xué),下課語文老師就會叫他們?nèi)マk公室,獨(dú)一講解題目,悉心輔導(dǎo)。
這就是我的語文老師,我們對她真的是又愛又怕。怎么樣?通過我的介紹,你們喜不喜歡她呢?